【題目】用10N的水平拉力，拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動，木塊受到的摩擦力是_____N,若木塊移動了0.5m，則拉力做的功_____J.

【答案】105

【解析】

木塊勻速直線運(yùn)動，木塊受到的摩擦力與拉力是一對平衡力，大小相等，摩擦力f＝F＝10N；拉力做功W＝Fs＝10N×0.5m＝5J.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩個滑輪中物體中所受重力均為20N且勻速上升1m，若不計摩擦和滑輪重力，力F2的大小是N，F(xiàn)1所做的功是J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在國際單位制中，功率的單位是____________。另外，功率還常用____________和____________做單位。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請把科學(xué)家與他們的貢獻(xiàn)用線連起來。

盧瑟福 首先提出分子思想

湯姆孫 發(fā)現(xiàn)中子

哥白尼 提出原子核式模型

阿伏伽德羅 發(fā)現(xiàn)電子

查德威克 提出“日心說”

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【題目】如圖所示是“探究動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置。

（1）實驗中通過比較_______________來判斷小球動能的大小。

（2）實驗中為了探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系，需要控制小球撞擊木塊時的速度不變，具體的實驗操作方法是___________________ 。

（3）為了進(jìn)一步探究動能與質(zhì)量和速度的關(guān)系。某物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了兩組數(shù)據(jù)如表一和表二所示。

分析表一中的數(shù)據(jù)可以得出動能與質(zhì)量的關(guān)系是：___________________________________。

分析表二中的數(shù)據(jù)可以得出動能與速度的關(guān)系是：___________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是“探究杠桿的平衡條件”的實驗裝置：

（1）調(diào)節(jié)螺母使杠桿在水平位置平衡時，應(yīng)確保杠桿上（選填“懸掛”或“不懸掛”）鉤碼．
（2）如圖乙所示杠桿處于平衡狀態(tài)，若不改變O點右側(cè)鉤碼的數(shù)目和位置，將O點左側(cè)的所有鉤碼都掛在字母的下方，仍可實現(xiàn)杠桿在水平位置平衡．
（3）如圖丙所示，若每個鉤碼重為0.5N，要使杠桿在圖示位置平衡，在杠桿上的A點所施加的最小力的大小N，方向是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】重100 N的物體在20 N的水平拉力作用下，在水平路面上勻速前進(jìn)了5m，則拉力做功為______J，重力做功為______J，物體受到的阻力為_______N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】使用吸盤式塑料掛物鉤時，要用力將塑料掛物鉤的吸盤向很平的墻面上壓，排出里面的空氣，吸盤才會緊貼在墻面上， ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水總是由高處向低處流；向空中拋出的石塊，最終會落向地面．這都是由于物體受到的緣故．g=9.8N/kg的含義是 ．

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