【題目】夏天扇扇子感到?jīng)鏊@是因?yàn)椋?/span> ）

A. 扇來(lái)的風(fēng)把身體周?chē)臒峥諝廒s跑了

B. 扇來(lái)的風(fēng)是涼的

C. 扇來(lái)的風(fēng)加快了身上汗液的蒸發(fā)，汗液蒸發(fā)時(shí)要從人體吸熱

D. 扇風(fēng)能使空氣溫度降低

【答案】C

【解析】夏天扇扇子，身上感到?jīng)鏊�，這是因?yàn)樯葋?lái)的風(fēng)加快了身上汗液的蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，導(dǎo)致人身體表面的溫度降低，所以人會(huì)感到?jīng)隹?/span>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列金屬中，能被磁鐵吸引的金屬是( )

A．鐵片B．鋁片C．銅片D．都能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】向遠(yuǎn)處呼喊，可用雙手在嘴邊做成喇叭狀，目的是為了_________，從而使聽(tīng)到的聲音的響度更大些。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

修建山區(qū)水庫(kù)既可以防洪水，還能發(fā)電和灌溉，其發(fā)電過(guò)程簡(jiǎn)化如圖．

①水庫(kù)大壩修建時(shí)，下部B比上部A寬的原因是 ．

②汛期時(shí)，開(kāi)閘排水，水的流量是60米3/秒，每小時(shí)排水 噸．

③汛期時(shí)，開(kāi)閘排出的水沖擊水輪機(jī)，使發(fā)電機(jī)組發(fā)電，若此時(shí)每秒鐘釋放的機(jī)械能為1．2×106焦，能量利用的效率為25%，該水庫(kù)發(fā)電機(jī)的發(fā)電功率多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“南轅北轍”這個(gè)成語(yǔ)的本義是某人要去南方辦事，卻趕著馬車(chē)往北方跑，結(jié)果離目的地越來(lái)越遠(yuǎn)．它說(shuō)明了（　�。�

A. 力的大小不同，作用效果不同 B. 力的方向不同，作用效果不同

C. 力的作用點(diǎn)不同，作用效果不同 D. 以上三個(gè)方面均有

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為同種材料制成的實(shí)心圓柱體A和B放在水平地面上，它們的高度之比為2：1，底面積之比為1：2，則它們的質(zhì)量mA：mB和對(duì)地面的壓強(qiáng)pA：pB分別為（ ）

A. mA：mB=2：1，pA：pB=2：1

B. mA：mB=1：1，pA：pB=2：1

C. mA：mB=1：1，pA：pB=1：1

D. mA：mB=2：1，pA：pB=1：1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體的吸熱本領(lǐng)與顏色有關(guān)嗎？為了探究這個(gè)問(wèn)題，小玲同學(xué)找來(lái)了兩個(gè)完全相同的白色飲料瓶，并將其中一個(gè)涂成黑色，往兩個(gè)瓶子中裝入質(zhì)量和初始溫度都相同的水，然后將兩個(gè)瓶子放在太陽(yáng)光下，每隔3min測(cè)一次瓶中水的溫度，如圖．經(jīng)過(guò)30min后，實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如表所示：

（1）通過(guò)對(duì)上述數(shù)據(jù)的分析，可得出的結(jié)論是______；

（2）如果你的上述結(jié)論是正確的，那么太陽(yáng)能熱水器的集熱管應(yīng)涂成______色的；

（3）一般人們夏天穿淺色的衣服，而冬天穿深色的衣服，這是為什么________？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法中,不正確的有(　　)．

A. 所測(cè)的力不能大于測(cè)力計(jì)的測(cè)量限度

B. 使用前要看清測(cè)力計(jì)量程和分度值

C. 彈簧測(cè)力計(jì)在任何情況下都可以拿來(lái)使用

D. 使用前應(yīng)將秤鉤輕輕地拉幾下,防止卡住

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】許多家庭安裝了太陽(yáng)能熱水器，太陽(yáng)能熱水器主要是通過(guò)____________方式增加水的內(nèi)能。裝有40kg水的熱水器溫度升高25℃，水的內(nèi)能增加了____________J。【水的比熱容c水=4.2×103J/（kg·℃）】

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同步練習(xí)冊(cè)答案