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17.如圖所示,斜面長1m,高0.4m,用大小為5N沿斜面向上的拉力F,將重10N的鐵塊從底端勻速拉到頂端,求:
(1)拉力做的有用功是多少J,
(2)拉力做的總功是多少J,
(3)斜面的機械效率是多少.

分析 (1)知道物體重力和斜面高度,根據(jù)W=Gh求出有用功.
(2)知道推力和斜面長,根據(jù)W=Fs求出總功;
(3)知道有用功和總功,根據(jù)機械效率公式求出機械效率.

解答 解:
已知:F=5N,G=10N,s=1m,h=0.4m,
(1)拉力做的有用功:
W有用=Gh=10N×0.4m=4J;
(2)拉力做的總功:
W=Fs=5N×1m=5J;
(3)斜面的機械效率:
η=WW100%=4J5J×100%=80%.
答:(1)拉力做的有用功是4J;
(2)拉力做的總功是5J;
(3)斜面的機械效率是80%.

點評 知道斜面長、高、推力、物重,求出有用功和總功,根據(jù)機械效率公式求出機械效率,是最簡單、最基礎的機械效率計算題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.小林同學做測量滑輪組機械效率實驗,實驗數(shù)據(jù)如表:
 實驗次數(shù)鉤碼所受重力G/N 提升高度h/m 有用功W/J  拉力F/N繩端移動的距離s/m  總功W/J機械效率η 
 1 10.1  
0.1
 0.70.3 0.21 47.6% 
 2 20.1
 
0.2  1.1 0.30.33 60.6% 
 3 40.1
 
0.4  20.3 0.6 66.7% 
(1)請在圖中畫出正確的組裝圖.
(2)用同一滑輪組提升不同重物至同一高度,拉力所做的額外功相同(填“相同”或“不同”);提升的物重增加時,滑輪組的機械效率變變大.
(3)多次改變提升的物重測量滑輪組的機械效率,目的是為了C.(填字母)
A.減小摩擦
B.多次測量取平均值減小誤差
C.獲得多組數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖所示的實例中,為了減慢蒸發(fā)的是( �。�
A.
蔬菜用保鮮膜包好
B.
濕衣服晾在陽光下
C.
盛酒精瓶子加蓋
D.
農(nóng)田覆蓋地膜

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.電吹風是現(xiàn)代家庭的常見電器,如圖是某簡易電吹風的電路圖,該電吹風的銘牌見表.
 額定電壓 220V
 額定功率 熱風時:1100W
 冷風時:100W
求:(1)吹冷風時,5min內消耗的電能是多少?
(2)吹熱風時,干路的電流是多少?
(3)電熱絲的電阻是多少?
(4)若電吹風工作時電熱絲的實際功率為810W,此時供電的實際電壓為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示的電路中,已知電阻R1:R2=1:5,如果甲乙兩表均為電壓表,當開關S閉合時,R1與R2的連接方式是串聯(lián),此時,兩表的示數(shù)之比U:U=1:6;如果甲、乙兩表均為電流表,當開關S斷開時,兩表的示數(shù)之比I:I=6:5.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.現(xiàn)有兩個阻值不等的未知電阻R1和R2,為了比較它們的阻值大小,幾個同學分別設計了如圖所示的四種電路,在不拆借電路元件的情況下,其中可行的電路圖是( �。�
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,定值電阻的阻值為10Ω,當只有S1閉合時燈L恰好正常發(fā)光,功率為5W,當再閉合S2時,電路的總功率變?yōu)?5W.求:
(1)電源電壓和燈L的電阻.
(2)如果要使該電路的總功率減小為7W,而且只能改變定值電阻和燈L其中的一個的阻值,請問只能改誰,改變?yōu)槎嗌佴福?/div>

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.某學校共有60W的普通照明燈泡100盞,平均每天用4h.如果都改用40W的日光燈,不但省電,而且比原來更亮了,該校一天可節(jié)約用電8度;小明家的電能表的銘牌標有“220V   20A”,最多可以裝40W的日光燈110盞.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.每個用電器都配有一個銘牌,下面是某品牌電風扇銘牌上的一些信息,則下列說法中正確的是( �。�
×××牌電風扇KYTA-30A
額定電壓:220?V功率:50?W
工作頻率:50?Hz凈重:4.1?kg
輸出風量:>50?m3/min毛重:5?kg
A.電風扇工作時兩端電壓一定是220?V
B.電風扇只有在220?V的電路中才能正常工作
C.電風扇的實際功率為50?W
D.電風扇正常工作1min消耗的電能是50?J

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