Question

【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中，小麗發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低受各種因素影響，經(jīng)過(guò)與同學(xué)們討論，提出了以下猜想：

猜想1：琴弦發(fā)出音調(diào)的高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)

猜想2：琴弦發(fā)出音調(diào)的高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)

猜想3：琴弦發(fā)出音調(diào)的高低，可能與琴弦的材料有關(guān)

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到下表列出的幾種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）為了驗(yàn)證猜想1，應(yīng)控制琴弦的長(zhǎng)短和________不變，改變琴弦的________。 這種研究問(wèn)題的方法叫___________法。所以驗(yàn)證猜想1，應(yīng)選用編號(hào)為________的兩根琴弦進(jìn)行探究。

（2）選用編號(hào)為DE的琴弦進(jìn)行探究，是為了驗(yàn)證猜想_____。

（3）選用編號(hào)為BC的琴弦能探究發(fā)出聲音的音調(diào)跟什么因素有關(guān)嗎？______，理由是__________

Answer 1

【答案】材料 橫截面積 控制變量 AB 3 不能 沒(méi)有控制變量，長(zhǎng)短、材料、橫截面積都不相同

【解析】

（1）為了驗(yàn)證猜想音調(diào)的高低與琴弦的橫截面積的關(guān)系，應(yīng)控制琴弦的長(zhǎng)短和材料不變，改變琴弦的橫截面積。這種研究問(wèn)題的方法叫控制變量法。由表可知，AB長(zhǎng)度相同，材料相同，橫截面積不同，所以驗(yàn)證猜想1，應(yīng)選用編號(hào)為AB的兩根琴弦進(jìn)行探究。（2）由表可知，DE兩根琴弦的長(zhǎng)度和橫截面積都相同，材料不同，故選用編號(hào)為DE的琴弦進(jìn)行探究，是為了驗(yàn)證猜想3；（3）選用編號(hào)為BC的琴弦不能探究發(fā)出聲音的音調(diào)跟什么因素有關(guān)，理由是BC兩根琴弦的長(zhǎng)短、材料、橫截面積都不相同，沒(méi)有控制變量。