12.在水平地面上有一長方體木箱.小林用水平推力F把木箱向前推動,如圖甲所示.此過程中,推力F隨時間t的變化情況如圖乙所示,木塊前進的速度v的大小隨時間t的變化情況如圖丙所示,下列說法正確的是( 。
A.3-5s內(nèi),木箱受到的滑動摩擦力為200N
B.0-1s內(nèi),推力做功的功率恒為100W
C.3-5s內(nèi),推力做功為600J
D.0-1s內(nèi)沒有推動箱子的原因是推力小于摩擦力

分析 (1)先根據(jù)圖丙分析3-5s內(nèi),木箱的運動狀態(tài),然后根據(jù)圖乙讀出木箱受到的推力,再根據(jù)二力平衡條件得出滑動摩擦力的大;
(2)根據(jù)圖乙可知0-1s內(nèi)推力的大小,根據(jù)圖丙可知速度的大小,根據(jù)P=Fv可知功率的變化;
(3)先根據(jù)速度公式求出3-5s內(nèi)木箱通過的距離,然后根據(jù)W=Fs求出推力做的功;
(4)根據(jù)二力平衡判斷0-1s內(nèi)推力與摩擦力的關系.

解答 解:A、根據(jù)圖丙可知,3-5s內(nèi),木箱以1m/s的速度做勻速直線運動,木箱受平衡力作用,此時木箱受到的滑動摩擦力等于推力;
由圖乙可知,3-5s內(nèi),木箱受到的推力為200N,因此木箱受到的滑動摩擦力為200N,故A正確;
B、根據(jù)圖乙可知,0-1s內(nèi),推力為100N,根據(jù)圖丙可知,0-1s內(nèi),木箱的速度為零,因此由P=Fv可知,在0-1s內(nèi),木箱的功率為零,故B錯誤;
C、由v=$\frac{s}{t}$可得,3-5s內(nèi),木箱移動的距離:s=vt=1m/s×(5s-3s)=2m;
推力做的功:W=Fs=200N×2m=400J;故C錯誤;
D、0-1s內(nèi),木箱靜止,因此木箱受平衡力,即摩擦力等于推力,故D錯誤.
故選A.

點評 本題考查了學生對力學圖象的分析能力,能從圖象上得到有用的物理信息是解題的關鍵,是一道鍛煉學生分析思考能力的好題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示為某款數(shù)碼相機的成像原理,鏡頭相當于一個凸透鏡,影像傳感器相當于光屏,拍照時,將鏡頭對準景物,相機通過自動調(diào)節(jié),就能得到清晰的像,下列說法正確的是( 。
A.為拍攝到更大的像應將鏡頭遠離景物
B.為擴大拍攝范圍應將鏡頭靠近景物
C.影像傳感器上成的是正立的實像
D.景物在二倍焦距以外才能成縮小的像

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.(1)在探究固體融化規(guī)律時,小龍記錄的實驗數(shù)據(jù)如表所示,請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)解答下列問題. 
時間/min0123456789101112
海波溫度/℃40424446484848484848505356
石蠟溫度/℃40414244464748495152545659
①在海波和石蠟這兩種物質(zhì)中,屬于晶體的是海波;
②當該晶體的溫度為42℃時,它處于固態(tài).(選填“固”或“液”或“固液共存”)
③在海波和石蠟的熔化過程中,如果停止加熱,海波和石蠟停止熔化;重新加熱后,海波和石蠟又繼續(xù)熔化,這說明固體熔化時需要吸熱(選填“吸熱”或“放熱”).
(2)如圖甲所示,一束平行光經(jīng)過一凸透鏡,調(diào)節(jié)光屏的位置直到在光屏上得到一個最小、最亮的光斑.小劉同學用此凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,并用燭焰作光源,實驗裝置如圖乙所示.在實驗過程中凸透鏡位置保持不變,請你根據(jù)所學知識完成下列填空.
①該凸透鏡的焦距為10.0cm.
②改變蠟燭位置,使其位于20cm刻度線處,再移動光屏,使燭焰在光屏上成清晰的實像,根據(jù)這一原理制成的是照相機.(選填:“照相機”或“放大鏡”幻燈機”)
③改變蠟燭位置,使其位于30cm刻度線處,再移動光屏,使燭焰在光屏上成清晰的倒立、等大的實像.(選填:“放大”、“等大”或“縮小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,小球由最高點擺動到最低點的過程中(不計空氣阻力),關于小球的能量轉化,下列說法中正確的是( 。
A.小球的重力勢能減少,動能增加,機械能不變
B.小球的重力勢能增加,動能減少,機械能不變
C.小球的重力勢能增加,動能不變,機械能增加
D.小球的重力勢能減小,動能不變,機械能減小

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.某一導體,兩端加7.5V電壓時,通過它的電流為0.15A,它的電阻為50Ω;當其兩端電壓為0V時,它的電阻是50Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.某同學利用圖示裝置來研究凸透鏡成像.

(1)實驗前,應調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在同一高度;
(2)如圖1所示,當凸透鏡位于光具座上A處時,恰好在光屏上成清晰的像,此成像規(guī)律常應用在投影儀(選填“照相機”或“投影儀”)上..蠟燭燃燒一段時間后,燭焰的像將位于光屏中心的上方;
(3)在保持(2)中蠟燭和光屏位置不變的情況下,將凸透鏡向右移到B處(圖中未標出),光屏上再次成清晰的像,成的是縮。ㄟx填“放大”、“縮小”或“等大”)的像;
(4)在上述探究活動中,若已知蠟燭與光屏間的距離為L0,與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為L,如圖2所示.則該透鏡焦距f<L(選填“>”、“<”或“=”),透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離S=L0-2L(用L0、L表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.在“探究物體動能大小與物體的速度、質(zhì)量關系”的實驗中,讓小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑,撞擊水平木板上的木塊.如圖所示.
(1)如圖所示方案是為了探究動能大小與速度關系,若木塊被撞后移動的距離越遠,說明小車對木塊的推力做功越多,小車撞擊木塊時的動能越大.
(2)甲、乙兩次實驗木塊移動過程中受到的摩擦力分別為f、f,則③(填序號).
①f>f    ②f<f     ③f=f
(3)移走木塊,可選用粗糙程度不同的物體鋪在木板上,探究阻力對物體運動的影響.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖所示,電源電壓不變,當開關S1、S2同時閉合時,電流表的示數(shù)是0.3A,電壓表的示數(shù)是6V,R1=20Ω,若兩表互換位置,當開關S2閉合、S1斷開時,電流表示數(shù)是0.2A,R2消耗的功率為0.4W.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.小宇騎車時發(fā)現(xiàn),不踩踏腳板,車也能滑行一段距離,他在不同的路面上多次嘗試后猜想:車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關.為探究其中的奧秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做實驗,并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度.

(1)為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關系:小宇應先后三次將小球從斜面的不同(選填:“同一”或“不同”)高度處釋放,比較小球在同一(選填:“同一”或“不同”)粗糙面上滑行的路程.
(2)為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關系:小宇應先后三次將小球從斜面上的同一(選填:“同一”或“不同”)高度處釋放:小宇認為,通過進一步推理可以得出結論:運動的物體如果不受阻力作用.物體將做勻速直線運動.
(3)在上述(2)的三次實驗中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1,小球克服木板的摩擦力做的功為W2,則W1等于(選填:“大于”、“等于”或“小于”)W2
(4)為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患,李斌間學設計了如圖乙所示的探究實獫:
將A、B兩個小球先后從同一裝置,高分別為hA、hB的位置滾下(mA<mB,hA>hB>,推動小木塊運動段距離后靜止.同組的小紅認為他這樣設計實驗得出的結論有問題,理由是:沒有控制兩個小球的質(zhì)量相等.

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