【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在探究光的折射規(guī)律時(shí)獲得了下列數(shù)據(jù),表格中表示的是光從空氣分別射入水和玻璃時(shí)的入射角和折射角.
(1)通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你肯定能得出一些規(guī)律,請(qǐng)寫出一條: ______ .
(2)小組又通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究光從水中射入空氣中的現(xiàn)象,圖中是根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象畫出的光路圖,改變?nèi)肷浣堑拇笮,他發(fā)現(xiàn)空氣中的折射光線與法線的夾角隨入射角的增大而增大,你猜想,當(dāng)入射角增大到一定程度時(shí),會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ______ .
(3)如圖所示的四幅圖中,哪個(gè)圖能真實(shí)反映光從空氣進(jìn)入水中的傳播途徑.
答: ______ (填選項(xiàng)中的字母)
【答案】 入射角增大,折射角也隨著增大 折射光線消失 A
【解析】(1)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得到以下結(jié)論:
①由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,入射角增大時(shí),折射角也隨著增大;
②當(dāng)光線由空氣垂直入射到水或玻璃時(shí),入射角為0°,折射角也為0°;
③光線以相同的入射角由空氣斜射入玻璃或水中時(shí),折射角不同。由此可得:光從空氣斜射入不同介質(zhì)中的折射角不同。
(2)由圖可知,當(dāng)光線由水中斜射入空氣中時(shí),折射角大于入射角,入射角增大,折射角也隨著增大。當(dāng)入射角增大到一定程度時(shí),折射角可能與水面平行,即折射角為90°。入射角繼續(xù)增大,光線全部反射回水中,折射光線消失。
(3)A.光從空氣斜射入水中,折射角小于入射角,故A圖正確為答案。
B.光從空氣斜射入水中,折射角小于入射角,B圖折射角大于入射角,故B圖錯(cuò)誤。
C.光由空氣斜射入水中,光的傳播方向沒有改變,故C錯(cuò)誤。
D.根據(jù)光的折射定律,折射光線與入射光線分居法線兩側(cè),故D錯(cuò)誤。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量分布均勻的物體A、B放在水平地面上,高度相同,A的底面積大于B的底面積,A對(duì)地面的壓力小于B對(duì)地面的壓力.若在兩物體上部沿水平方向切去相同的厚度,mA′、mB′分別表示A、B剩余部分的質(zhì)量,pA′、pB′分別表示剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng).下列判斷正確的是( )
A.mA′>mB′pA′>pB′ B.mA′<mB′pA′>pB′
C.mA′<mB′pA′<pB′ D.mA′>mB′pA′<pB′
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
這個(gè)叫做Noor complex的太陽(yáng)能項(xiàng)目,所使用的集中太陽(yáng)能電板要比目前廣泛使用的光電板昂貴,但是與后者不同,這種電板在夜晚和陰天時(shí),也能儲(chǔ)存能量.它的工作原理是這樣的:太陽(yáng)能板鏡面將太陽(yáng)光線聚合,反射到與水混合的特殊液體中,使液體的溫度達(dá)到400度,隨著加熱的進(jìn)行,水蒸氣產(chǎn)生,推動(dòng)發(fā)電機(jī)渦輪產(chǎn)生電能.另外太陽(yáng)能支架具有轉(zhuǎn)動(dòng)裝置,對(duì)陽(yáng)光可以自動(dòng)追蹤,能像向日葵一樣隨著太陽(yáng)的轉(zhuǎn)動(dòng)自動(dòng)調(diào)整角度,光能利用率高.
請(qǐng)寫出文中涉及的物理現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的物理知識(shí),如:
物理現(xiàn)象:轉(zhuǎn)動(dòng)裝置,對(duì)陽(yáng)光可以自動(dòng)追蹤; 物理知識(shí):力能改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
物理現(xiàn)象: ;
物理知識(shí): .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】喝汽水時(shí),往汽水瓶中插根吸管,用嘴一吸,嘴把吸管中的______吸走,使管中的______減小,汽水在吸管外的______作用下進(jìn)入嘴里。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“五一”節(jié)日期間,小麗隨父母乘車到大連探望爺爺和奶奶。他們剛剛進(jìn)站上了車,小麗側(cè)臉望去,對(duì)面的客車上坐著趙老師,正準(zhǔn)備下車跟老師打招呼時(shí),她感覺自己乘坐的客車開動(dòng)了,無(wú)奈她只好放棄了自己的想法?刹淮笠粫(huì)兒,趙老師乘坐的客車離開了車站,而自己乘坐的客車卻沒有動(dòng)。
(1)小麗認(rèn)為自己乘坐的客車開動(dòng)了是以_____為參照物。
(2)小麗認(rèn)為自己乘坐的客車沒有開動(dòng)是以____為參照物。
(3)這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了什么_______?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】炎熱的夏天,小明打著赤腳在烈日當(dāng)空的小河邊游玩時(shí)發(fā)現(xiàn):岸上的石頭熱得燙腳,而河水卻比較涼,其主要原因是:
A.水吸收的熱量少,因此河水比岸上石頭的溫度低
B.石頭的吸熱能力強(qiáng),因此石頭升溫快
C.水的比熱容比石頭的大,在受到太陽(yáng)同樣照射的情況下,水升高的溫度少
D.這是小明的錯(cuò)覺造成的,實(shí)際上岸上石頭與水的溫度相同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某市中考實(shí)驗(yàn)操作考試時(shí),實(shí)驗(yàn)員為同學(xué)們“探究小燈泡的額定電功率”準(zhǔn)備了以下器材:額定電壓為2.5V的小燈泡(正常發(fā)光時(shí)電阻均為10Ω)、規(guī)格為“10Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器、新干電池4節(jié)、開關(guān)、電流表、電壓表、導(dǎo)線若干.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制定計(jì)劃】
(1)請(qǐng)你用筆畫代替導(dǎo)線,將圖甲所示的電路連接完整;
(2)在閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片P移到最 (選填“左”或“右”)端;
(3)在右邊虛線方框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖;
(4)經(jīng)檢查,電路連接無(wú)誤,各元件完好.閉合開關(guān)后,無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,電壓表的示數(shù)都調(diào)不到2.5V,存在這種問(wèn)題的原因是 ,讓小燈泡正常發(fā)光最簡(jiǎn)便的方法是: ;
(5)解決上述問(wèn)題后,移動(dòng)滑片P使電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)圖如乙所示,則小燈泡的額定功率是 W.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有定值電阻R1、R2,標(biāo)有“2.5V”字樣白熾燈L和特殊電子元件E,且R1<R2,分別將它們單獨(dú)接入電路中,改變電路兩端的電壓U,則通過(guò)每個(gè)電阻、電燈和特殊電子元件的電流也相應(yīng)改變,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)給出A、B、C、D四條I﹣U(或U﹣I)圖線,如圖所示,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. OB表示R2的I﹣U圖象
B. 特殊電子元件E,其電流的變化比其兩端的電壓變化更快
C. 若將R1和電路元件E并聯(lián)接入電路中,當(dāng)電路兩端電壓U=2.5V時(shí),干路中的電流為0.45A
D. 白熾燈L的額定功率為0.75W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一束光經(jīng)三棱鏡折射后,在光屏上形成自上而下為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶,這就是光的 現(xiàn)象;一束紅光沿AO從空氣斜射向玻璃,OB和OC分別是紅光的反射光線和折射光線.如圖乙所示,如果一束紫光也沿AO斜射向玻璃,則紫光的折射光線與OC比較更 法線(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)折射.
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