【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)一:“探究光反射時(shí)的規(guī)律”
①如圖甲所示為實(shí)驗(yàn)裝置圖.讓一束光線(xiàn)EO貼著紙板射到平面鏡上,在紙板上會(huì)看到反射光線(xiàn)OF.將紙板向后折,此時(shí)在紙板上看不到反射光線(xiàn),如圖乙所示,此現(xiàn)象說(shuō)明:
②在圖甲中,如果讓光線(xiàn)逆著OF的方向射到平面鏡上,會(huì)看到反射光線(xiàn)沿著OE方向射出,此現(xiàn)象說(shuō)明:
(2)實(shí)驗(yàn)二:“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),所使用的凸透鏡焦距是15cm. ①如圖丙所示,當(dāng)把凸透鏡固定在50cm刻度線(xiàn)位置,蠟燭固定在15cm刻度線(xiàn)位置時(shí),光屏應(yīng)在(選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)區(qū)域內(nèi)左右移動(dòng),才能在光屏上得到清晰的像,(選填“照相機(jī)”或“投影儀”)是根據(jù)這一原理制成的.
②把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清,應(yīng)該向透鏡方向移動(dòng)光屏(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”),可再次得到清晰的像.

【答案】
(1)反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面內(nèi);光反射時(shí),光路可逆
(2)Ⅱ;照相機(jī);遠(yuǎn)離
【解析】解:(1)由于反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)都在同一平面內(nèi),當(dāng)紙板F轉(zhuǎn)過(guò)一定的角度后,兩塊紙板不在同一平面上,所以在紙板F上就無(wú)法呈現(xiàn)出反射光線(xiàn)了,因此這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了:反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)都在同一平面內(nèi).(2)如果讓光線(xiàn)逆著FO的方向射向鏡面,這時(shí)的入射角為原來(lái)的反射角,根據(jù)光的反射定律,反射角等于入射角,這時(shí)的反射角為原來(lái)的入射角,所以會(huì)發(fā)現(xiàn)光線(xiàn)原路返回,也就是說(shuō),在反射現(xiàn)象中,光路是可逆的;(3)凸透鏡焦距是15cm,當(dāng)把凸透鏡固定在50cm刻度線(xiàn)位置,蠟燭固定在15cm刻度線(xiàn)位置時(shí),物距為50cm﹣15cm=35cm,大于2倍焦距,所以此時(shí)成倒立縮小的實(shí)像,像在1倍和2倍焦距之間,即在區(qū)域Ⅱ,照相機(jī)是根據(jù)這個(gè)原理制成的;(4)近視眼鏡是凹透鏡,對(duì)光線(xiàn)有發(fā)散作用,把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,由于凹透鏡的發(fā)散作用,像遠(yuǎn)離凸透鏡,所以應(yīng)該向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動(dòng)光屏. 所以答案是:(1)反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面內(nèi);(2)光反射時(shí),光路可逆;(3)Ⅱ;照相機(jī);(4)遠(yuǎn)離.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如甲圖所示,用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度,讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)正確的是(填“A”或“B”),測(cè)出該物體的長(zhǎng)度是cm;如乙圖所示為常用體溫計(jì),其讀數(shù)為℃.

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【題目】一個(gè)開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩個(gè)燈泡,則這兩個(gè)燈泡的連接方式是 , 若兩個(gè)燈泡兩端的電壓相等,則這兩個(gè)燈泡的連接方式是

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【題目】圖是某物質(zhì)凝固時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像,下列說(shuō)法中正確的是( 。

A.AB段表示該物質(zhì)溫度逐漸降低,它的凝固點(diǎn)也在降低
B.BC段表示該物質(zhì)有一定的凝固點(diǎn),因此它是晶體
C.BC段溫度不隨時(shí)間改變,說(shuō)明該物質(zhì)已經(jīng)完全凝固
D.該圖像可能是石蠟?zāi)虝r(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像

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【題目】在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組得到下列的實(shí)驗(yàn)記錄表格:

時(shí)間/mim

…6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

溫度/℃

…95 96 97 98 98 95 98 98 98 98


(1)從記錄數(shù)據(jù)看,第min的數(shù)據(jù)有明顯錯(cuò)誤,此時(shí)水的沸點(diǎn)應(yīng)為℃.
(2)停止加熱后,水(”能”或”不能”)繼續(xù)沸騰.
(3)圖1所示的是甲、乙兩杯水被加熱時(shí)水中氣泡上升的情形,其中最可能是水沸騰前的情形.
(4)如圖2所示,先不接兩用氣筒,將三角燒瓶中的水加熱到沸騰時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)為100℃;此時(shí),通過(guò)直角管用兩用氣筒向燒瓶?jī)?nèi)打氣,見(jiàn)到的現(xiàn)象是①水將沸騰(“停止”或“繼續(xù)”);②溫度計(jì)的示數(shù)(“升高”或“不變”);由以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的物理規(guī)律在家庭中的上得到應(yīng)用.
(5)如圖3所示,在盛水的燒杯內(nèi)放入一裝水的試管,用酒精燈對(duì)燒杯緩慢加熱,當(dāng)燒杯中的水沸騰后,繼續(xù)加熱.則試管中的水(“會(huì)”或“不會(huì)”)沸騰.

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【題目】請(qǐng)你仔細(xì)閱讀下面的文章,并回答下列問(wèn)題。
圖是關(guān)于水循環(huán)的示意圖,地球上的水在不停地循環(huán)著。陽(yáng)光曬暖了海洋,水變成水蒸氣升到空中,形成暖濕氣流。暖濕氣流遇到冷空氣后水蒸氣液化成小水滴,變成雨。天空的降水落到地面,一部分直接變成小溪,另一部分滲入地下,涌出地表后,變成股股清泉。許多小溪匯合,形成江河,又注入大海。

(1)分析水循環(huán)的示意圖,你能得到哪些物態(tài)變化的信息。
(2)你也許注意過(guò),天氣預(yù)報(bào)中常說(shuō):“……向北移動(dòng)的暖濕氣流和來(lái)自××地區(qū)的冷空氣前鋒相遇,將在我國(guó)××至××之間形成一條東西方向的降雨帶……”。試說(shuō)明暖濕氣流攜帶較多的水分,為什么不一定帶來(lái)降雨,而與冷空氣相遇才會(huì)降雨。
(3)干旱時(shí),要實(shí)施人工降雨必須具備什么樣的天氣條件?實(shí)施人工降雨時(shí)常向高空拋灑干冰,請(qǐng)問(wèn)干冰的作用是什么?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量相同的實(shí)心鋁塊C為正方形,D為圓球體,B為梯形,A為長(zhǎng)方體,如圖所示,且C的表面很光滑與容器底密閉接觸,在這四種情況下( )

A.A所受的浮力最大
B.B所受的浮力一定比A小
C.A所受的浮力最小,B,C,D浮力是一樣大的
D.A,C,所受的浮力都小于B,C所受的浮力為零

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái),電力供應(yīng)緊張,節(jié)約用電尤為重要。下列不屬于節(jié)約用電的是

A. 電視機(jī)不用時(shí)切斷電源 B. 人走燈滅

C. 夏天用空調(diào)時(shí),把溫度調(diào)得很低 D. 盡量少開(kāi)啟電冰箱門(mén)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一只小燈泡的額定電壓為2.0V,正常發(fā)光時(shí)的電阻約為8Ω.小明想測(cè)量這個(gè)小燈泡的額定功率,實(shí)驗(yàn)室中有如下器材:一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開(kāi)關(guān),電壓為6V的電源,滑動(dòng)變阻器有A規(guī)格:“10Ω 2A”、B規(guī)格:“30Ω 1A”可選.導(dǎo)線(xiàn)若干.
(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選擇(選填“A”或“B”)規(guī)格的滑動(dòng)變阻器.
(2)請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將圖甲所示電路連接完整(要求滑片向左滑動(dòng)時(shí)變阻器阻值變。
(3)小明在連接好電路的最后一根導(dǎo)線(xiàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表指針立刻偏到最大刻度處,小燈泡卻不亮,且電流表也沒(méi)有示數(shù),上述現(xiàn)象反映他在操作中存在的不規(guī)范之處是 , 出現(xiàn)上述故障的原因可能是
(4)排除故障后,小明發(fā)現(xiàn)他很幸運(yùn),電壓表并沒(méi)有因此而損壞.小明便開(kāi)始進(jìn)行測(cè)量,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片位置直到電壓表讀數(shù)為2.0V,小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,則該小燈泡的額定功率為W.
(5)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明進(jìn)行了反思,如果剛才電壓表被損壞了,能不能換成其他的實(shí)驗(yàn)器材來(lái)完成實(shí)驗(yàn)?zāi),?jīng)過(guò)思考,他用了一個(gè)已知阻值為R0的電阻和一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān),借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,也測(cè)出了燈泡的額定功率,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:
①閉合開(kāi)關(guān)S1 , 將S2撥到觸點(diǎn)“1”,移動(dòng)滑片,使電流表的示數(shù)為
②再將開(kāi)關(guān)S2撥到觸點(diǎn)“2”,保持滑片的位置不動(dòng),讀出電流表的示數(shù)I;
③燈泡額定功率的表達(dá)式為P額= . (用已知量和測(cè)量量表示)

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