【題目】在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組得到下列的實(shí)驗(yàn)記錄表格:
時(shí)間/mim | …6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 |
溫度/℃ | …95 96 97 98 98 95 98 98 98 98 |
(1)從記錄數(shù)據(jù)看,第min的數(shù)據(jù)有明顯錯(cuò)誤,此時(shí)水的沸點(diǎn)應(yīng)為℃.
(2)停止加熱后,水(”能”或”不能”)繼續(xù)沸騰.
(3)圖1所示的是甲、乙兩杯水被加熱時(shí)水中氣泡上升的情形,其中最可能是水沸騰前的情形.
(4)如圖2所示,先不接兩用氣筒,將三角燒瓶中的水加熱到沸騰時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)為100℃;此時(shí),通過直角管用兩用氣筒向燒瓶內(nèi)打氣,見到的現(xiàn)象是①水將沸騰(“停止”或“繼續(xù)”);②溫度計(jì)的示數(shù)(“升高”或“不變”);由以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的物理規(guī)律在家庭中的上得到應(yīng)用.
(5)如圖3所示,在盛水的燒杯內(nèi)放入一裝水的試管,用酒精燈對燒杯緩慢加熱,當(dāng)燒杯中的水沸騰后,繼續(xù)加熱.則試管中的水(“會(huì)”或“不會(huì)”)沸騰.
【答案】
(1)11;98
(2)不能
(3)甲
(4)停止;升高;高壓鍋
(5)不會(huì)
【解析】解:(1)水溫達(dá)到98℃時(shí)已經(jīng)保持不變了,但其中第11分鐘有一個(gè)95℃,一定是錯(cuò)誤數(shù)據(jù),讀數(shù)偏低,可能把溫度計(jì)取出后讀的數(shù);當(dāng)溫度到達(dá)98℃時(shí)就不再升高了,所以溫度不變時(shí)即為沸點(diǎn);(2)水沸騰過程雖然溫度不變,但要不斷吸熱,若停止加熱,則水吸不到熱量,所以不能繼續(xù)沸騰;(3)甲圖氣泡在上升過程中不斷增大,所以是沸騰時(shí)的現(xiàn)象;乙圖氣泡在上升過程中不斷減小,所以是沸騰前的現(xiàn)象;(4)液體的沸點(diǎn)與大氣壓的關(guān)系:液體的沸點(diǎn)隨著表面氣壓的增大而升高,隨氣壓減小而降低.用兩用氣筒向燒杯內(nèi)打氣,液體的沸點(diǎn)隨著表面氣壓的增大而升高,因此本來沸騰的水不在沸騰了;溫度計(jì)的示數(shù)繼續(xù)升高;由以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的物理規(guī)律在家庭中的高壓鍋上利用(5)當(dāng)大燒杯中的水沸騰后,盡管不斷吸熱,但燒杯中的水溫度不再升高,保持水的沸點(diǎn)溫度不變;小試管中的水從大燒杯中吸熱,溫度達(dá)到水的沸點(diǎn)后,就和燒杯中的水的溫度一樣,就不能從燒杯中繼續(xù)吸熱,這時(shí)雖然達(dá)到了沸點(diǎn),但不能吸收熱量,所以不會(huì)沸騰. 故答案:(1)11;98;(2)不能; (3)甲;(4)停止;升高;高壓鍋;(5)不會(huì).
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),掌握沸騰的現(xiàn)象:從底部產(chǎn)生大量氣泡,上升,變大到液面破裂,放出氣泡中的水蒸氣.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】焦耳(1818﹣﹣1889)是英國物理學(xué)家,他為發(fā)現(xiàn)和建立能量守恒和轉(zhuǎn)換定律作了奠基性的研究,后人為了紀(jì)念他,把焦耳命名為________ 的單位(選填“能量、電流或力”),簡稱“焦”.輕軌列車需要減速停車時(shí),停止給電機(jī)供電,同時(shí)將一電阻接入電機(jī),列車失去動(dòng)力后,由于慣性仍能繼續(xù)前進(jìn),帶動(dòng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),電阻發(fā)熱,此過程中機(jī)械能最終轉(zhuǎn)化為________ 能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一長方體木塊平放和側(cè)放在水平地面上時(shí),其受力面積之比為3:1,則平放和側(cè)放時(shí),對地面的壓強(qiáng)之比是 , 壓力之比是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)代社會(huì)中人類使用的能量主要來源于
A. 水能和風(fēng)能
B. 核能
C. 太陽能
D. 燃料燃燒得到的內(nèi)能
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【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)一:“探究光反射時(shí)的規(guī)律”
①如圖甲所示為實(shí)驗(yàn)裝置圖.讓一束光線EO貼著紙板射到平面鏡上,在紙板上會(huì)看到反射光線OF.將紙板向后折,此時(shí)在紙板上看不到反射光線,如圖乙所示,此現(xiàn)象說明: .
②在圖甲中,如果讓光線逆著OF的方向射到平面鏡上,會(huì)看到反射光線沿著OE方向射出,此現(xiàn)象說明: .
(2)實(shí)驗(yàn)二:“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),所使用的凸透鏡焦距是15cm. ①如圖丙所示,當(dāng)把凸透鏡固定在50cm刻度線位置,蠟燭固定在15cm刻度線位置時(shí),光屏應(yīng)在(選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)區(qū)域內(nèi)左右移動(dòng),才能在光屏上得到清晰的像,(選填“照相機(jī)”或“投影儀”)是根據(jù)這一原理制成的.
②把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清,應(yīng)該向透鏡方向移動(dòng)光屏(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”),可再次得到清晰的像.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量相等的A、B、C三個(gè)小球,下列說法正確的是( )
A.如果三個(gè)小球都是空心的,則它們的體積可能相等
B.如果三個(gè)小球都是空心的,則它們所受的浮力大小關(guān)系為FA>FB>FC
C.如果三個(gè)小球都是實(shí)心的,則它們密度大小關(guān)系ρA>ρB>ρC
D.如果三個(gè)小球的材料相同,則A,B兩球一定是空心的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用伏安法測燈泡電阻實(shí)驗(yàn)中,將正常的電壓表和電流表接入電路,當(dāng)閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為零,移動(dòng)滑片P時(shí),電流表示數(shù)有變化,電壓表示數(shù)始終為零,則故障是
A. 滑動(dòng)變阻器接觸不良 B. 開關(guān)接觸不良
C. 小燈泡兩端短路 D. 小燈泡燈線絲斷了
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲為某興趣小組制作的“神奇轉(zhuǎn)框”,轉(zhuǎn)框的上部中央與電池正極相連,下部緊貼在與電池負(fù)極相連的柱形物兩側(cè),該轉(zhuǎn)框可以繞電池及柱形物持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng).在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,能量轉(zhuǎn)化是 , 柱形物應(yīng)具有較好的導(dǎo)電性和(填物理屬性).圖乙所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,能說明該神奇轉(zhuǎn)框工作原理的是 .
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