20.在圖中,根據(jù)通電螺線管的N極,畫出磁感線的方向,標(biāo)出小磁針的N、S極及電源的正、負(fù)極.

分析 ①根據(jù)圖中通電螺線管的N、S極,可判斷磁感線的方向.
②根據(jù)磁極間的相互作用再判斷小磁針的磁極.
③最后根據(jù)安培定則判斷螺線管中電流的方向,標(biāo)出電源的正負(fù)極.

解答 解:如圖,螺線管的右端為N極,左端為S極.因?yàn)樵诖朋w外部,磁感線總是從磁體的N極發(fā)出,最后回到S極,故磁感線方向向左.
根據(jù)磁極間的相互作用可以判斷出小磁針的左端為S極,右端為N極.
根據(jù)安培定則:伸出右手,使右手大拇指指示通電螺線管的N極,則四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较,即電流是從螺線管的左端流入的.所以電源的左端為正極,右端為負(fù)極.如圖所示.

點(diǎn)評(píng) 安培定則涉及三個(gè)方向:磁場(chǎng)方向;電流方向;線圈繞向.告訴其中的兩個(gè)方向可以確定第三個(gè)方向.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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11.甲燈標(biāo)有“220V 22W”字樣,它正常發(fā)光的電壓為220伏,10小時(shí)內(nèi)消耗的電能為0.22度;乙燈標(biāo)有“220V 11W”字樣,甲、乙均正常發(fā)光時(shí),甲燈更亮.

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C.△m可能等于△mD.△m可能小于△m

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15.如圖所示,質(zhì)量均為1千克的物體A、B漂浮在水中,A物體所受的浮力為9.8牛.若A、B兩物體底部所受的壓強(qiáng)分別為pA、pB,壓力分別為FA、FB,則pA小于pB,F(xiàn)A等于FB(后兩格均選填“大于”、“等于”或“小于”).

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5.在“用滑動(dòng)變阻器改變電路中的電流”實(shí)驗(yàn)中,所用變阻器上標(biāo)有“20Ω  2Α”字樣,其中“2Α”表示允許通過的最大電流2A.在圖所示電路中,為了使變阻器滑片P向右滑動(dòng)時(shí)電流表的示數(shù)變大,應(yīng)將變阻器的B接線柱(選填“A”、“B”)與電流表相連;閉合電鍵前,滑片P應(yīng)移到變阻器的A端(選填“A”、“B”),此時(shí)接入電路的電阻為20歐.

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12.如圖所示,長(zhǎng)度相同、橫截面積不同的同種金屬棒AB和CD連接在一起后接在電源兩端.關(guān)于AB和CD的電阻R及兩端電壓U的判斷,正確的是( 。
A.RAB>RCD,UAB<UCDB.RAB<RCD,UAB<UCDC.RAB>RCD,UAB>UCDD.RAB<RCD,UAB>UCD

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9.住在非洲沙漠中的居民,由于沒有電,夏天無(wú)法用冰箱保鮮食物.一物理教師發(fā)明了一種“沙漠冰箱”罐中罐,它是由一個(gè)內(nèi)罐和外罐組成,兩罐之間填上潮濕的沙子,如圖所示,使用時(shí)將食物和飲料放在內(nèi)罐,罐口蓋上濕布,然后放在干燥通風(fēng)的地方,并經(jīng)常在兩罐間的沙子上灑些水,這樣就能起到保鮮作用.其中的原因是水蒸發(fā)吸熱,放在干燥通風(fēng)的地方是為了加快沙中水的蒸發(fā).

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18.水平實(shí)驗(yàn)桌面上有微小壓強(qiáng)計(jì)、刻度尺和裝有適量水和酒精的兩個(gè)燒杯.小亮學(xué)習(xí)了液體內(nèi)部壓強(qiáng)跟哪些因素有關(guān)的知識(shí)后,想通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)”,為此他利用提供的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
①將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中,探頭到燒杯底的距離L為2cm,如圖甲所示,記錄微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差h1;
②將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入酒精中,探頭到燒杯底的距離L為2cm,如圖乙所示,記錄微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差h2;
小亮發(fā)現(xiàn)h1大于h2,于是小亮得出結(jié)論“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)”.
請(qǐng)你利用這些器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小亮的實(shí)驗(yàn)方法是錯(cuò)誤的.寫出實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.

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