11．關(guān)于如圖所示的四幅圖，下面說法正確的是（　�。�
A．甲圖中鉛筆在水面處看起來“折”了，是由于光的直線傳播造成的
B．乙圖中電磁感應(yīng)實驗裝置，工作時將機械能轉(zhuǎn)化為電能
C．丙圖中向中間吹氣的兩張紙貼在一起，是由于流速大的地方壓強大
D．丁圖中釣魚竿屬于省力杠桿

分析 （1）光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播；
（2）電磁感應(yīng)過程中能量的轉(zhuǎn)化是將機械能轉(zhuǎn)化為電能；
（3）流體中流速越快的地方壓強越小；
（4）動力臂大于阻力臂的杠桿屬于省力杠桿，動力臂小于阻力臂的杠桿屬于費力杠桿．

解答 解：A、甲圖中鉛筆在水面處看起來“折”了，是由于光的折射造成的，故A錯誤；
B、乙圖中電磁感應(yīng)實驗裝置，工作時將機械能轉(zhuǎn)化為電能，故B正確；
C、丙圖中向中間吹氣的兩張紙貼在一起，是由于流速大的地方壓強��；故C錯誤；
D、魚竿的動力臂小于阻力臂的杠桿屬于費力杠桿，故D錯誤．
故選B．

點評 本題考查的知識點比較多，主要考查學(xué)生對所學(xué)物理知識的綜合應(yīng)用能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖甲是小華同學(xué)探究電流與電壓關(guān)系的電路圖，電源電壓不變．當(dāng)開關(guān)S閉合后，將滑動變阻器的滑片P從a端移至b端時，電流表和電壓表的示數(shù)變化如圖乙所示．  

（1）電源電壓為多少伏？
（2）若實驗室有三只不同規(guī)格的變阻器，規(guī)格分別為A：“25Ω 0.5A”；B：“30Ω 0.6A”；C：“25Ω 1A”，請結(jié)合圖象分析說明，小華實驗時選用的是哪一只？
（3）當(dāng)此滑動變阻器滑到a點時，變阻器消耗的功率多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖甲所示是一種電熱水龍頭，圖乙是它的電路簡圖．S為旋轉(zhuǎn)扇型開關(guān)，可控制流出的水為冷水、溫水或熱水．已知R1、R2是電熱絲，R2=44Ω，溫水檔的電功率是2.2kW．試回答下列問題：
（1）S旋到2位置時，水龍頭流出的是溫水（選填“溫水”或“熱水”）．
（2）電熱絲R1的阻值是多大？
（3）S旋到熱水檔時，工作5分鐘產(chǎn)生的熱量是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�
A．中考期間，學(xué)校路段禁止汽車鳴笛，這是在傳播過程中減弱噪聲
B．聲音在真空中傳播的速度是340m/s
C．發(fā)聲體的振動頻率越高，響聲越大
D．用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明超聲波能傳遞能量

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，當(dāng)平面鏡繞O點在平行于紙面的平面內(nèi)順時針轉(zhuǎn)過θ角時，求反射光線轉(zhuǎn)過的角度？（入射光線不動，原反射角為β，原入射角為α）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．小明和同學(xué)們?nèi)ビ螛穲鰵g度春節(jié)，他觀察到同學(xué)們的鞋底都有凹凸不平的花紋，這是為了增大摩擦力；小明從滑梯上滑下，臀部有熱乎乎的感覺，這是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是通過做功方式改變的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．有一首贊美水分子的抒情詩：“飄渺的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪，同樣的水分子，裝扮著我們生活的時空．”對于詩中所描述的現(xiàn)象，以下理解正確的是（　�。�
A．“飄渺的霧”是汽化現(xiàn)象、吸熱B．“晶瑩的露”是液化現(xiàn)象、放熱
C．“凝重的霜”是凝固現(xiàn)象、吸熱D．“輕柔的雪”是熔化現(xiàn)象、放熱

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．笛卡爾在研究力和運動的關(guān)系時，提出了“動者恒動，靜者恒靜”的觀點，這是為了描述物體（　�。�
A．慣性B．速度C．動能D．質(zhì)量

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．地震造成河道堵塞形成“堰塞湖”，通常用直升機吊運挖土機等重型機械到壩頂進行挖渠排洪．在某次搶修導(dǎo)流渠的過程中，大型軍用直升機以2m/s的速度沿豎直方向勻速地將一臺10噸重的挖土機吊起500m高．
（1）若堰塞湖的水位每天上漲1.2m，則每天水對壩體增加的壓強是多少？
（2）若挖土機的兩條履帶接觸地面的總面積為5m2，則挖土機對壩體產(chǎn)生的壓強是多少？
（3）該軍用直升機的功率是多少？

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同步練習(xí)冊答案