【題目】圖是我國早期的指南針﹣﹣司南。東漢學(xué)者王充在《論衡》中記載為:“司南之杓,投之于地,其柢指南”。司南是把天然磁石琢磨成勺子的形狀,放在一個(gè)水平光滑的“地盤”上制成的,靜止時(shí)它的長(zhǎng)柄指向南方。下列說法正確的是( )
A. 司南的長(zhǎng)柄是磁石的南極
B. 地磁場(chǎng)的磁感線真實(shí)存在
C. 地理的兩極和地磁場(chǎng)的兩極相互重合
D. 司南靜止時(shí),它的長(zhǎng)柄指向地磁南極
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于物體的浮沉條件及應(yīng)用實(shí)例,下列分析合理的是( )
A.輪船從長(zhǎng)江駛?cè)霒|海,吃水深度變大
B.同一密度計(jì)在不同液體中漂浮時(shí),所受浮力大小相同
C.潛水艇靠改變排開水的體積來改變浮力,從而實(shí)現(xiàn)上浮和下沉
D.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面,是通過改變自身重力實(shí)現(xiàn)的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在并聯(lián)電路中,其中一個(gè)用電器兩端的電壓用U1表示,電源兩端的電壓用U表示。請(qǐng)自選實(shí)驗(yàn)器材證明:在并聯(lián)電路中,U1=U。
要求:(1)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖(2)寫出實(shí)驗(yàn)步驟(3)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)物理活動(dòng)小組同學(xué)查閱資料,得到在20℃時(shí)聲音在某些物質(zhì)中的傳播速度(見下表)。一根足夠長(zhǎng)且裸露在地面的鐵管,管中充滿水。當(dāng)氣溫為20℃時(shí),小組中的小王同學(xué)在鐵管的一端敲擊一下,小李同學(xué)在管子另一端聽。
溫度(℃) | 物質(zhì) | 速度(m/s) |
20 | 空氣 | 340 |
水 | 1450 | |
銅 | 3750 | |
鐵 | 4800 |
(1)小李同學(xué)能聽到幾次敲擊聲(要求說明判斷理由)?
(2)如果聽到的第一次敲擊聲和聽到第二次之間的時(shí)間間隔為0.67s,則這根直鐵管長(zhǎng)約為多少米?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】已知鋁的密度為2.7×103kg/m3,小明的父親外出時(shí)買了一個(gè)用鋁材料制造的球形藝術(shù)品,用天平測(cè)得此球的質(zhì)量是594g,體積為300cm3。
(1)請(qǐng)通過計(jì)算說明此球是實(shí)心還是空心的?
(2)若是空心的,則空心部分的體積為多少?
(3)若在空心部分注滿某種液體后球的總質(zhì)量為658g,求液體密度?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)用一條型磁體的A端去靠近小磁針,發(fā)現(xiàn)小磁針靜止時(shí)的指向如圖甲所示,則小磁體的A端是磁體的_____極,它會(huì)_____(選填“吸引”或“排斥”)小磁針的N極。
(2)用一根普通的鋼棒的C分別靠近小磁針的兩極,發(fā)現(xiàn)小磁針靜止時(shí)的指向分別如圖乙、丙所示,則鋼棒_____(選填“有”或“沒有”)磁性,判斷的理由是:_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小宇同學(xué)參加了學(xué)!把芯啃詫W(xué)習(xí)小組”,探究了“研究磁體的磁性強(qiáng)弱是否與溫度有關(guān)”的課題。他做的實(shí)驗(yàn)如下:將一條形磁鐵的一端固定在鐵架臺(tái)上,另一端吸著一些小鐵釘,用酒精燈給磁鐵加熱,如圖甲所示,經(jīng)過一段時(shí)間后,當(dāng)磁鐵被燒紅時(shí),發(fā)現(xiàn)鐵釘紛紛落下。
(1)從小宇的實(shí)驗(yàn)可得出的初步結(jié)論是_____。
(2)根據(jù)這一結(jié)論,小宇大膽設(shè)計(jì)了一個(gè)溫度報(bào)警器,如圖乙所示,請(qǐng)簡(jiǎn)述它的工作原理:當(dāng)溫度逐漸升高時(shí),_____,彈簧開關(guān)向下恢復(fù)原狀,這樣下面的電路就被接通,從而使電鈴報(bào)警。
(3)同組的小明同學(xué)卻認(rèn)為小宇設(shè)計(jì)的溫度報(bào)警器沒有如圖丙所示的這種設(shè)計(jì)好。請(qǐng)你比較兩種溫度報(bào)警器,指出小宇設(shè)計(jì)中的不足之處_____。
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【題目】發(fā)光二極管是一種電子元件,簡(jiǎn)稱_____,是由_____材料制成的.如圖所示,是發(fā)光二極管的示意圖,我們把它連入電路中,當(dāng)較長(zhǎng)的接線腳連A線柱,斷腳接B接線柱時(shí),發(fā)光二極管和小燈泡都發(fā)光;如果較短接線腳接A接線柱,長(zhǎng)腳接B接線柱時(shí),發(fā)光二極管和小燈泡都不發(fā)光,說明此時(shí)電路處于_____(填“短路”或“開路”)狀態(tài),這說明發(fā)光二極管具有_____的性質(zhì).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明設(shè)計(jì)了如圖(a)所示的電路圖,用來測(cè)定額定電壓為“2.5V”的小燈泡的電功率及與亮度關(guān)系,各元件都完好,電源電壓保持不變。
(1)小黃將各元件連接成如圖(b)所示的電路,請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤:____ 。
(2)電路調(diào)整正確后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)觀察到_____時(shí),表明小燈泡正常發(fā)光,并記錄電流表的示數(shù)。
(3)為了進(jìn)一步探究小燈泡的亮度與實(shí)際電功率的關(guān)系,小明繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,并記錄數(shù)據(jù)如下表,發(fā)現(xiàn)第2次實(shí)驗(yàn)小燈泡最亮,此時(shí)小燈泡的實(shí)際電功率為_____W。
(4)試計(jì)算小燈泡正常發(fā)光和最亮這兩個(gè)狀態(tài)下的工作電阻,分別為 _______Ω 和 _______Ω。
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