12．請(qǐng)正確讀出下列測(cè)量工具的示數(shù)．
（1）如圖1所示，木塊的長(zhǎng)度是2.45cm；
（2）如圖2所示，用天平所測(cè)物體的質(zhì)量為74.2g．

分析 （1）刻度尺相鄰刻度線間的距離是刻度尺的分度值，由圖示刻度尺確定其分度值，由圖1所示可知，物體端點(diǎn)與刻度尺的零刻度線沒(méi)有對(duì)齊，物體兩端點(diǎn)所對(duì)應(yīng)刻度尺的示數(shù)之差是物體的長(zhǎng)度．讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與尺面垂直．
（2）砝碼由游碼示數(shù)之和是天平所測(cè)物體質(zhì)量．

解答 解：（1）由圖1所示刻度尺可知，其分度值是1mm，在讀數(shù)時(shí)小華同學(xué)的視線應(yīng)與尺面垂直，左端與1.00cm對(duì)齊，末端刻度值為3.45cm，物體的長(zhǎng)度是3.45cm-1.00cm=2.45cm；
（2）由圖2所示可知，天平示數(shù)為50g+20g+3.2g=74.2g；
故答案為：（1）2.45；（2）74.2．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了刻度尺、天平的讀數(shù)，要掌握常用器材的使用及讀數(shù)方法

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．小姜同學(xué)做“測(cè)定物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)，她填寫的實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下（部分），請(qǐng)完成空格處的內(nèi)容．
“測(cè)定物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)報(bào)告 
實(shí)驗(yàn)?zāi)康�；測(cè)定鹽水的密度．
實(shí)驗(yàn)原理：ρ=$\frac{m}{v}$．
實(shí)驗(yàn)器材：托盤天平（含砝碼）、燒杯、鹽水、量筒．
實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）調(diào)節(jié)天平平衡．
（2）用天平測(cè)出燒杯和鹽水的質(zhì)量．
（3）將燒杯中的鹽水倒入量筒內(nèi)，測(cè)出鹽水的體積．
（4）用天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量．
（5）用公式計(jì)算出被測(cè)鹽水的密度值…
問(wèn)題討論：一次測(cè)量結(jié)果的誤差往往較大，一般可通過(guò)多次測(cè)量、并計(jì)算平均值的方法加以解決．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．某同學(xué)在做凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用凸透鏡的焦距為10cm，老師要求他觀察物距等于5cm時(shí)燭焰所成的像．實(shí)驗(yàn)時(shí)，他將點(diǎn)燃的蠟燭移到物距為5cm處（如圖），移動(dòng)光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上只有光斑（圖中未畫出）．

（1）下列關(guān)于光斑的說(shuō)法正確的是：C（選填“A”或“B”或“C”）．
A．光斑是燭焰所成的實(shí)像
B．光斑是燭焰所成的虛像
C．光斑是燭焰發(fā)出的光折射到光屏上形成的
（2）為了觀察物距等于5cm時(shí)燭焰的成像特點(diǎn)，請(qǐng)你寫出接下來(lái)的操作步驟：移去光屏，從凸透鏡的右側(cè)通過(guò)凸透鏡觀察．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．在一輛水平向右勻速行駛的汽車內(nèi)掛著一個(gè)小球（如圖甲所示）．某時(shí)刻出現(xiàn)了圖乙所示的情景，則汽車在做加速（選填“加速”、“勻速”、“減速”）運(yùn)動(dòng)，細(xì)線向左傾斜是因?yàn)樾∏蚓哂袘T性；此時(shí)小球共受到兩個(gè)力的作用（空氣阻力不計(jì)）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．雨季來(lái)臨，因強(qiáng)降雨引發(fā)滑坡泥石流，堵塞河道支流，形成堰塞湖，如圖所示，進(jìn)而造成重大人員傷亡，電力、交通、通訊中斷．對(duì)此，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．泥石流從山頂?shù)缴较碌倪^(guò)程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能
B．泥石流具有做功的本領(lǐng)
C．泥石流只具有重力勢(shì)能
D．泥石流只具有動(dòng)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．在測(cè)量小燈泡的電功率時(shí)，用電流表測(cè)量通過(guò)小燈泡的電流，用電壓表測(cè)量小燈泡兩端的電壓，得到了表中的數(shù)據(jù)，其中第三次實(shí)驗(yàn)中，電流表示數(shù)如圖所示．
次數(shù)電壓（V）電流（A）亮度功率（W）
11.000.10很暗0.10
22.000.18較暗0.36
32.50較亮
（1）第三次實(shí)驗(yàn)中電流表示數(shù)是0.20安，燈泡功率是0.5瓦．
（2）通過(guò)分析表中的數(shù)據(jù)你有哪些發(fā)現(xiàn)？寫出一條：小燈泡的亮度是由實(shí)際功率決定的，實(shí)際功率越大，燈泡越亮（或小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．一未裝滿橙汁的密閉杯子，先正立放在桌面上（如圖B），然后反過(guò)來(lái)倒立在桌面上（如圖A），兩次放置橙汁對(duì)杯底的壓強(qiáng)分別是pA和pB，密閉杯子對(duì)桌面的壓力分別是FA和FB，密閉杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別是p1和p2，則pA＜pB，F(xiàn)A=FB，p1＜p2．（選填“=”或“＜”；“＞”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．如圖所示，開(kāi)口的塑料瓶底部有一個(gè)小孔，瓶中加水后，水從小孔射出，水越多，水流射得越遠(yuǎn)，這說(shuō)明液體壓強(qiáng)與深度有關(guān)，若蓋上瓶蓋并擰緊，過(guò)一會(huì)兒水便停止，從小孔射出，這是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)的作用．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．如圖是“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)裝置圖．
（1）實(shí)驗(yàn)中需要用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)物塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，目的是使拉力大小等于摩擦力大�。�
（2）比較甲、乙兩圖，可以得出的結(jié)論是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；
（3）圖乙、丙中銅塊和木塊疊放在一起的目的是使壓力相同．根據(jù)圖乙、丙中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)，可以判斷木塊（木塊/銅塊）的表面更粗糙一些．

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