【題目】在探究“二力平衡的條件”的實驗中,小剛同學(xué)采用的實驗裝置如圖甲所示,小華同學(xué)采用的實驗裝置如圖乙所示。

1)這兩個實驗裝置中,你認(rèn)為裝置_____(選填“甲”或“乙”)更科學(xué);

2)在裝置乙中,將小車旋轉(zhuǎn)一定角度,松手后,發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀,這說明兩個力必須作用在同一_____(選填“物體”或“直線”)上,物體才能平衡;

3)進(jìn)一步的實驗表明:同時作用在一個物體上的兩個力,如果________,方向相反,并且在同一直線上,這兩個力就彼此平衡。

【答案】 直線 大小相等

【解析】

(1)[1]為了減小摩擦力對該實驗的影響,故乙裝置更科學(xué),小車與桌面間屬于滾動摩擦,比滑動摩擦小得多。

(2)[2]用手將木塊扭轉(zhuǎn)一個角度,這樣兩個力不在同一直線上,木塊將無法在這個位置平衡,松手后,發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀,說明兩個力必須滿足兩個力在一條直線上。

(3)[3]由實驗可知,同時作用在一個物體上的兩個力,如果大小相等,方向相反,并且在同一直線上,這兩個力才能平衡。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗探究小組用圖甲所示電路測小燈泡的電阻:

(1)閉合開關(guān)前,變阻器連入電路的電阻值應(yīng)__________,即滑片應(yīng)位于__________端.(填“”或“”端)

(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表示數(shù),電流表無示數(shù),則電路中可能出現(xiàn)的故障是__________

A.滑動變阻器開路 B.電壓表短路 C.燈短路 D.燈斷路

(3)排除故障后,電流表示數(shù)很小,這種情況實驗可以進(jìn)行的操作是__________

(4)該實驗電路電表示數(shù)如圖,電阻大小是__________歐姆.(結(jié)果保留整數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我們知道,一對作用力與反作用力總是大小相等,方向相反。如圖所示,重15N的長方體物塊甲放在水平桌面上,另一重5N的長方體物塊乙放在物塊甲上。則下列說法正確的是()

A.物塊乙所受的合力為10NB.物塊乙對物塊甲的壓力為15N

C.桌面受到物塊甲的壓力為15ND.桌面對物塊甲的支持力為20N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩個燈泡分別標(biāo)有“220V,40W”、“220V60W”字樣,并聯(lián)在220V電源上,通過燈絲電流強(qiáng)度大的是 燈泡,燈絲電阻較大的是 燈泡.如果兩燈泡鎢絲長短一樣,則鎢絲較粗的是 ,使用相同時間,甲、乙兩燈消耗的電能之比是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩杯液體靜止放在水平桌面上。把同一個雞蛋分別放入甲、乙兩杯液體中,雞蛋在甲杯中漂浮,在乙杯中懸浮,此時兩液面相平。下列說法中正確的是

A.雞蛋在甲、乙兩杯液體中受到的浮力相等

B.兩杯液體的密度相等

C.兩杯液體對容器底部的壓強(qiáng)相等

D.在甲杯液體中加入食鹽溶化后,雞蛋會下沉一些

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路,電源電壓為6V,當(dāng)S閉合時,電壓表的讀數(shù)如圖乙所示,L1兩端的電壓為______V,L2兩端的電壓為______V.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,小明設(shè)計的電路如圖甲所示.根據(jù)電路圖把電壓表分別接入電路中的AB、BC與AC之間,測出它們的電壓,填入表中.

(1)AC之間電壓如圖乙所示,示數(shù)為________V.

(2)在測燈L2兩端電壓時,只將電壓表接A的一端改接到C,這種接法________(選填“正確”或“不正確”),理由是________

(3)在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步首先應(yīng)該做的是________

A . 整理器材,結(jié)束實驗

B . 換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電壓值

C . 分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論

(4)若閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡的故障可能是________________

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【題目】小明在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的活動中。

序號

木板表面情況

壓力/N

彈簧測力計示數(shù)/N

1

木板

6

1.2

2

木板

8

1.6

3

木板

10

2.0

4

木板上鋪棉布

6

1.8

5

木板上鋪毛巾

6

3.0

1)在水平桌面上,用彈簧測力計水平向右拉動木塊,使其作_____運動,彈簧測力計示數(shù)如圖甲所示,根據(jù)______知識可知木塊所受的滑動摩擦力為_______N

2)如要探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)選序號為________三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析;

3)分析序號1、2、3的三組數(shù)據(jù)可出的結(jié)論是:________________

4)為了探究滑動摩擦力的大小與接觸面積的關(guān)系,如圖乙,小明將木塊沿豎直方向切成相等的兩塊AB,然后用彈簧測力計水平向右拉動A做勻速直線運動,測得滑動摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话,他由此得出:滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為此探究過程中存在的問題是_______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】采用下圖的電路裝置探究電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)。接通電源,瓶內(nèi)的空氣被加熱后膨脹,使U形管的液面發(fā)生變化,通過觀察U形管的液面變化情況比較出瓶內(nèi)電阻絲的發(fā)熱多少。

1)圖所示是探究電流產(chǎn)生的熱量跟__________的關(guān)系,通電一段時間______(選填左瓶右瓶)內(nèi)的電阻絲產(chǎn)生的熱量多。

2)讓實驗裝置冷卻到初始狀態(tài),把右瓶并聯(lián)的兩根電阻絲都放入瓶內(nèi),接通電源比較兩瓶內(nèi)電阻絲發(fā)熱多少。此時該裝置是探究電流產(chǎn)生的熱量跟________的關(guān)系,一段時間后電阻絲產(chǎn)生的熱量_________(選填左瓶、右瓶、兩瓶一樣)多。

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