【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 物體不受力,一定靜止

B. 物體運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變,則一定受到力的作用

C. 作用在運(yùn)動(dòng)物體上的力一定不平衡

D. 物體受到力的作用,速度大小一定改變

【答案】B

【解析】力的作用是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài),物體是否運(yùn)動(dòng)與是否受力無(wú)關(guān),所以A錯(cuò)B對(duì)

當(dāng)物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),物體受到的力就是平衡力,C錯(cuò);

物體受到力,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變包括速度大小變化,速度方向變化,或者速度大小、方向都變化,D錯(cuò)。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)中,關(guān)于氣泡的說(shuō)法正確的是

A. 在水沸騰前,水中氣泡少,在上升過(guò)程中變小

B. 在水沸騰時(shí),水中氣泡多,在上升過(guò)程中變小

C. 在水沸騰前,水中氣泡少,在上升過(guò)程中變大

D. 看不清楚,無(wú)法判斷

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】201610177點(diǎn)3028秒,神舟十一號(hào)載人飛船進(jìn)入太空與天宮二號(hào)交會(huì)對(duì)接。在對(duì)接過(guò)程中,地面的工作人員發(fā)出的指令通過(guò)_________________傳送給載人飛船,飛船加速追趕天宮二號(hào)時(shí),載人飛船的機(jī)械能__________________(填增大、不變減小)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明分別用甲、乙兩個(gè)滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓,用甲滑輪所用的拉力為F1 , 機(jī)械效率為η1;用乙滑輪所用的拉力為F2 , 機(jī)械效率為η2 . 若不計(jì)繩重與摩擦,則(

A.F1>F2 , η1>η2
B.F1=F2 , η1<η2
C.F1<F2 , η1>η2
D.F1=F2 , η12

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)例中,屬于減小壓強(qiáng)的是( )

A. 針尖做的很鋒利 B. 攔河壩建的上窄下寬

C. 固定木制零件時(shí),螺絲下方墊上一個(gè)墊圈 D. 用較大的力劈開(kāi)木柴

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將平面鏡和鉛筆豎直放置在水平桌面上.下列說(shuō)法正確的是

A. 鉛筆水平向右移動(dòng)時(shí),它的像將變小

B. 平面鏡豎直向上移動(dòng)時(shí),鉛筆的像也將向上移動(dòng)

C. 若改用一塊較小的平面鏡,鉛筆的像將變小

D. 若鉛筆按圖示箭頭方向轉(zhuǎn)過(guò)45°,鉛筆將和它的像垂直

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。如圖所示,實(shí)驗(yàn)桌上備有帶支架的蠟燭、光屏、兩個(gè)焦距不同的凸透鏡A和凸透鏡B、平行光光源(接通電源后可發(fā)出平行光)、光具座等器材。

(1)小華首先測(cè)量凸透鏡A的焦距:將凸透鏡A固定在光具座上50cm刻線(xiàn)處,平行光光源發(fā)出平行于透鏡主光軸的平行光照射到凸透鏡A上,在透鏡另一側(cè)移動(dòng)光屏直到光屏上的光斑最小,如圖甲所示,凸透鏡A的焦距f1=______cm;

(2)保持凸透鏡A位置不變,將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上35cm刻線(xiàn)處時(shí),移動(dòng)光屏,在光屏上可以得到燭焰倒立、放大的像,如圖乙所示,此成像規(guī)律常應(yīng)用在______(選填“放大鏡”、“照相機(jī)”或“幻燈機(jī)”)上;

(3)保持蠟燭位置不變,小華用焦距為f 2的凸透鏡B替換凸透鏡A,將凸透鏡B固定在光具座上50cm刻線(xiàn)處。通過(guò)移動(dòng)光屏,在光屏上得到燭焰倒立、縮小的像。由此現(xiàn)象可以判斷:凸透鏡A和凸透鏡B的焦距大小關(guān)系為f 1______f 2(選填“>”或“<”)。小華在移動(dòng)光屏?xí)r,是向______(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng)光屏的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中屬于光的直線(xiàn)傳播的是

A. 墻壁上裝面大鏡子,有增大空間的感覺(jué)

B. 清澈的河底,看起來(lái)變淺了

C. 人在路燈下行走,出現(xiàn)人影相隨

D. 清晨,太陽(yáng)還在地平線(xiàn)以下時(shí),就看到它

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究平面成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示,在桌面上鋪一張圖象紙,在紙的中間沿橫線(xiàn)豎直放置一塊較薄的玻璃板代替平面鏡,把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前,可看到它在玻璃板后的像,再拿一只相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B,豎立在玻璃板后,移動(dòng)位置,使B跟A的像重合.
(1)通過(guò)圖象紙,可方便準(zhǔn)確地得出結(jié)論,像距(填“大于”、“小于”或“等于”)物距.
(2)蠟燭B與A的像重合,說(shuō)明像與物大小(“相等”或“不相等”).
(3)玻璃板后不點(diǎn)燃的蠟燭B,卻好像點(diǎn)燃了,若在像的位置放一光屏,光屏(填“能”或“不能”)承接到像.
(4)如圖乙所示,如果玻璃板沒(méi)有豎直放置,實(shí)驗(yàn)中會(huì)出現(xiàn)的情況是

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