【題目】小明同學(xué)看見爸爸的手機(jī)鋰電池上面標(biāo)明“電壓為 3.7V， 容量為1100mAh，則它充滿電后存儲(chǔ)的電能為________J；手機(jī)電池充電過(guò)程中將________能轉(zhuǎn)化成_______________ 能；手機(jī)是靠_______________傳遞信息的。智能手機(jī)在頻繁的使用 時(shí)會(huì)導(dǎo)致它的電能消耗很快，當(dāng)手機(jī)“電量”所剩無(wú)幾時(shí)，通�？梢詫⑵湓O(shè)置成“省電模式” 來(lái)延長(zhǎng)使用時(shí)間，這是通過(guò)_______________（選填“增大”或“減小”）總功率的方式實(shí)現(xiàn)的。

【答案】14652 電 化學(xué) 電磁波 減小

【解析】

[1]充電電流做的功即儲(chǔ)存的電能為

；

[2][3]手機(jī)充電的時(shí)候相當(dāng)于用電器，消耗電能，將充電獲得的電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存起來(lái)；

[4] 手機(jī)是靠電磁波傳遞信息的；

[5]當(dāng)手機(jī)“電量”所剩無(wú)幾時(shí)，即W一定，由可得，要延長(zhǎng)時(shí)間t，應(yīng)減小總功率P，因此手機(jī)的“省電模式”是通過(guò)減小總功率的方式來(lái)延長(zhǎng)使用時(shí)間的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測(cè)出不同階段的平均速度；

（1）該實(shí)驗(yàn)原理是______；

（2）為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較______（選填“大”或“小”）；

（3）小車通過(guò)AB段時(shí)測(cè)得時(shí)間，則AB段的平均速度=______cm/s；

（4）在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí)，如果小車過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，測(cè)得AB段的平均速度會(huì)偏______（選填“大”或“小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】享有“現(xiàn)代世界七大奇跡”之一的港珠澳大橋已正式通車。大橋全長(zhǎng)55公里，是世界最大的鋼結(jié)構(gòu)橋梁，大橋僅主梁鋼板用量就高達(dá)42萬(wàn)噸，相當(dāng)于10座鳥巢或50座埃菲爾鐵塔的質(zhì)量。大橋的鋼橋面鋪裝面積達(dá)到50萬(wàn)平方米，創(chuàng)造了世界紀(jì)錄。

（1）如圖甲所示是其中所用鋼板中的一個(gè)樣板，該樣板體積為0.2m3，測(cè)得其質(zhì)量為1580kg，求：樣板鋼材的密度是多少kg/m3?

（2）如圖丙高325m的法國(guó)埃菲爾鐵塔如果是用此鋼材建造而成，其質(zhì)量有6636t，則埃菲爾鐵塔的體積是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素時(shí)，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，下列相關(guān)說(shuō)法不正 確的是

A.向右移動(dòng)滑片 P，電磁鐵 A、B 磁性都減弱

B.通過(guò)電磁鐵 A 和 B 的電流相等

C.電磁鐵 A 的磁性強(qiáng)于電磁鐵 B 的磁性

D.電磁鐵 A、B 上方都是 S 極

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系:如圖所示的并聯(lián)電路中,流過(guò)A、B、C各處的電流之間可能有什么關(guān)系？

（1）按圖所示連接電路；在連接電路時(shí),開關(guān)必須________；

（2）把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測(cè)出它們的電流,并填入下表；

為了防止個(gè)別偶然因素影響,我們可以采用以下兩種方法之一，重復(fù)上面實(shí)驗(yàn)步驟。

方法一：改變電源電壓；

方法二：更換其中一條支路中的小燈泡(其規(guī)格不同)

采用三次實(shí)驗(yàn)的目的________。

A.減小實(shí)驗(yàn)誤差 B.尋找普遍規(guī)律

表格補(bǔ)充完整后，通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法________進(jìn)行的,

可以得出結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流等于________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明運(yùn)用所學(xué)的電學(xué)知識(shí)解決了生活中的許多問題：

（1）小明家電能表上個(gè)月底表盤數(shù)字是，這個(gè)月底表盤數(shù)字如圖甲所示， 可知他家本月用電________度。電能表所在電路能接用電器的最大總功率為________kW。

（2）小明回老家過(guò)年時(shí)發(fā)現(xiàn)爺爺家的燈比自己家房間里同樣規(guī)格的燈要暗一些，于是他就想運(yùn)用剛剛學(xué)過(guò)的電學(xué)知識(shí)找到原因，他先是關(guān)閉爺爺家的其他用電器，然后將標(biāo)有“220V 1210W”字樣的電飯煲接入電路，發(fā)現(xiàn)在6min內(nèi)電能表的表盤恰好轉(zhuǎn)160轉(zhuǎn)，通過(guò)計(jì)算，可知該電飯煲的實(shí)際功率是________W，實(shí)際電壓是________V，小明很快知道了爺爺家照明燈偏暗的原因是________________。

（3）如圖乙所示，吊燈L1和L2由開關(guān)S控制，墻上有一個(gè)固定的三孔插座。請(qǐng)幫助小明把電路連接完整。

（________）

（4）小明還發(fā)現(xiàn)，在家庭電路中有時(shí)候?qū)Ь�長(zhǎng)度不夠，需要把兩根連接起來(lái)，而連接處往往比別處更容易發(fā)熱，加速老化，甚至引發(fā)火災(zāi)，這是因?yàn)檫B接處的電阻比別處要________ （選填“大”或“小”），在相等的時(shí)間內(nèi)，導(dǎo)線連接處發(fā)熱比別處更________（選填“多” 或“少”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測(cè)出不同階段的平均速度．

（1）金屬片的作用是 ______ ．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了 ______ 時(shí)造成的誤差；

（3）小車通過(guò)AB段時(shí)測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s，則AB段的平均速度vAB= ______ cm/s；

（4）在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí)，如果小車過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，測(cè)得AB段的平均速度vAB會(huì)偏 ______ （選填“大”或“小”）；

（5）根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為小車由靜止釋放，斜面的傾角增大后，通過(guò)相同的路程，小車運(yùn)動(dòng)的平均速度將 ______ （填“不變”“變大”或“變小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究光反射時(shí)的規(guī)律，小明進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。圖中ABCD是白色硬紙板制成的光屏，并能沿ON折轉(zhuǎn)，ON垂直于CD。

（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)將紙板_____放置在平面鏡上；

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，如圖甲所示，其中反射角是_____（填∠1或∠2），移動(dòng)激光筆，使入射光線繞入射點(diǎn)O順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，可觀察到反射光線沿_____（逆或順）時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，入射角_____（填增大或減�。�，反射角_____（填增大或減�。�

（3）移動(dòng)激光筆，使入射角為45°，測(cè)得其反射角也為45°，由此就得出“光反射時(shí)，反射角等于入射角”的結(jié)論有何不妥之處？

答：_____。

（4）如圖乙所示，若將紙板右半部分繞ON翻轉(zhuǎn)任意角度，發(fā)現(xiàn)紙板上均無(wú)反射光線呈現(xiàn)，此現(xiàn)象說(shuō)明了：_____；

（5）在圖甲中還發(fā)現(xiàn)反射光線與入射光線分別在_____兩側(cè)；

（6）如果有另外一條光線沿著此時(shí)的反射光線射入，則其反射光線會(huì)沿著原來(lái)的入射光線射出，此現(xiàn)象說(shuō)明了什么_____？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】留心周圍的生活情景，你會(huì)時(shí)刻從中感受到物理知識(shí)的無(wú)窮魅力。請(qǐng)判斷如圖所示四個(gè)情景中哪個(gè)說(shuō)法是正確的

A. 即使沒有摩擦我們也能握住手中的筆

B. 手拍桌子感到疼是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?/span>

C. 駕駛員系安全帶是為了減小行駛中人的慣性

D. 瀑布的水流下落過(guò)程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

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同步練習(xí)冊(cè)答案