【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,采用多次測(cè)量,其目的相同的是哪幾組

探究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn) 伏安法測(cè)定值電阻的阻值

探究杠桿的平衡條件 探究定滑輪工作時(shí)的特點(diǎn)

A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①③④

【答案】D

【解析】①③④的實(shí)驗(yàn)中,多次測(cè)量是為了取得多組結(jié)果,最后歸納出具有普遍性的規(guī)律,②的實(shí)驗(yàn)中,多次測(cè)量是為了求平均值減小實(shí)驗(yàn)誤差。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示茶杯靜止在水平桌面上,下列哪對(duì)力屬于平衡力(

A. 茶杯的重力與桌面對(duì)茶杯的支持力

B. 桌子的重力與桌面對(duì)茶杯的支持力

C. 茶杯受到的重力與茶杯對(duì)桌面的壓力

D. 茶杯對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)茶杯的支持力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016·湘西州卷】張亮同學(xué)乘坐公交車(chē)上學(xué),發(fā)現(xiàn)路邊樹(shù)木不停地向后退去,他選擇的參照物是

A路邊樹(shù)木 B遠(yuǎn)處高山 C公路路面 D他自己

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖的電路中,燈泡L上標(biāo)有“6V4W”的字樣,當(dāng)SS1均閉合時(shí),燈泡正常發(fā)光,電壓表示數(shù)為12V;若再斷開(kāi)S1,燈泡的實(shí)際功率變?yōu)樵瓉?lái)的1/4,則下列選項(xiàng)正確的是

A. 電路中電源電壓為24

B. 電阻R1的阻值為27Ω

C. 斷開(kāi)S1后,電壓表的示數(shù)變大

D. 斷開(kāi)S1前后,電流表的示數(shù)之比為41

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016·安順卷】“五一”休假期間,小羽一家乘坐游船在虹山湖游玩,看見(jiàn)九孔橋向他們靠近,以九孔橋?yàn)閰⒄瘴,小羽?/span> 選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”的;小羽聽(tīng)到岸上汽車(chē)的鳴笛聲主要是通過(guò) 傳到耳朵的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是小明在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”活動(dòng)中的實(shí)驗(yàn)過(guò)程.

(1)本實(shí)驗(yàn)多次用到控制變量的方法,如:

①實(shí)驗(yàn)中讓同一小車(chē)從同一斜面的同一高度自由滑下是為了__________________

②為了不使豎直方向上的力對(duì)小車(chē)的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生影響,應(yīng)讓毛巾、木板、玻璃所在表面保持_______

(2)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察、比較小車(chē)在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離,可知小車(chē)受到的阻力越小,速度減小得越慢.由此可推論:如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力,它將________;同時(shí)也能說(shuō)明力是改變物體________的原因.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016·郴州卷】田徑跑道的周長(zhǎng)是400m,小明勻速跑一圈用時(shí)80s,則小明的速度為 m/s。小明以原速與小麗同時(shí)從同一地點(diǎn)、反向勻速跑步,當(dāng)小麗的速度為3 m/s時(shí),小明與小麗從出發(fā)到第一次相遇需要的時(shí)間是 s。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016·河北卷】小明坐在以300 km/h的速度行駛的高鐵上,看到高速公路上與高鐵同向運(yùn)動(dòng)的汽車(chē)。若汽車(chē)的速度為120 km/h,以汽車(chē)為參照物,高鐵的速度為_(kāi)____km/h。當(dāng)小明乘坐的高鐵與另一軌道上的高鐵相遇時(shí),感覺(jué)到車(chē)身有一點(diǎn)晃動(dòng),其原因是:_________ ____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】北方冬天的早上,玻璃窗上會(huì)結(jié)一層冰花,那冰花在窗內(nèi)還是窗外?試解釋這種現(xiàn)象。

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同步練習(xí)冊(cè)答案