【題目】小陽同學(xué)學(xué)習(xí)了電阻的知識(shí)后，要探究電阻大小與導(dǎo)體的長度的關(guān)系，選擇了材料和橫截面積都相同，而長度不同的一些金屬絲，在相同條件下，測出了這些金屬絲的長度及電阻見表中數(shù)據(jù)，并得出電阻大小與長度的關(guān)系式如下，其中正確的是（　　）

A. R=（0.07Ω/cm）L B. R=（0.07 cm/Ω）L C. R=0.07Ω/（cm L） D. R=0.07（cm/ΩL）

【答案】A

【解析】A．R=（0.07Ω/cm）L中1Ω/cm×1cm=1Ω，單位正確，故A正確；

B．R=（0.07cm/Ω）L中1cm/Ω×1cm=1cm2/Ω，單位錯(cuò)誤，故B錯(cuò)誤；

C．R=0.07Ω/（cmL）中1Ω/（cmL）=1Ω/（cm×cm）=1Ω/cm2，單位錯(cuò)誤，故C錯(cuò)誤；

D．R=0.07（cm/ΩL）中1cm/ΩL=1/Ω，單位錯(cuò)誤，故D錯(cuò)誤．

故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有些小汽車的尾部設(shè)計(jì)有“導(dǎo)流板”（形狀是上平下凸，如圖），高速行駛時(shí)，氣流對導(dǎo)流板上表面的壓強(qiáng)對導(dǎo)流板下表面的壓強(qiáng)（選填“大于”、“等于”或“小于”），這樣（選填“增大”或“減小”）地面對汽車輪胎的摩擦力，從而使汽車的行駛更加平穩(wěn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三峽大壩的正常蓄水位為175m，則深度為20m的某處受到水的壓強(qiáng)為Pa．輪船在通過三峽大壩時(shí)，需經(jīng)過五級船閘才能完成“跳大壩”的壯舉，船閘利用了原理．（ρ水=1×103 kg/m3 ， g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的地面清潔機(jī)器人，質(zhì)量為3kg，要求對水平地面壓強(qiáng)不超過3000Pa，機(jī)器人在水平地面運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受推力與速度關(guān)系如圖乙所示．（g取10N/kg）．求：

（1）該機(jī)器人與水平地面的接觸面積至少多少m2？

（2）該機(jī)器人所提供的水平推力為300N時(shí)，勻速直線運(yùn)動(dòng)2s能通過多遠(yuǎn)路程？此時(shí)水平推力做了多少功？

（3）該機(jī)器人在水平地面上以0.5m/s速度勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，水平推力的功率是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓鋼球從斜面上某個(gè)高度由靜止沿斜面滾下，在底部與靜止在水平面上的木塊發(fā)生碰撞，木塊沿水平面向右運(yùn)動(dòng)直至停止.

（1）實(shí)驗(yàn)中是通過觀察_______來比較鋼球的動(dòng)能大小.

（2）在探究“動(dòng)能與速度”的關(guān)系時(shí)，要保持小球的_______不變，讓小球從_______（選填“相同”或“不同”）的高度滾下，以不同的速度推動(dòng)木塊移動(dòng)．

（3）木塊最終會(huì)停下來的主要原因是_______，在此過程中木塊通過_______方式將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

（4）實(shí)驗(yàn)中若使用的木塊質(zhì)量較大，則木塊可能會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是：_______．

（5）如圖為某道路交通標(biāo)志牌：小型車最高行駛速度不得超過100km/h，而大型客車、載貨汽車最高行駛速度不得超過80km/h。請用動(dòng)能的知識(shí)解釋這樣規(guī)定的原因是_________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，下列說法不正確的有（　　）

A. 在測定值電阻的阻值實(shí)驗(yàn)中，改變滑動(dòng)變阻器的阻值目的是為了多次測量取平均值減小誤差

B. 在探究電流與電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，改變滑動(dòng)變阻器的阻值是為了改變電阻兩端的電壓

C. 在探究電流與電阻的關(guān)系試驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器的主要作用是為了保護(hù)電路

D. 將圖中電阻R換成小燈泡，滑片P由b向a端緩慢移動(dòng)，燈泡變亮，與比值變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩手指用力擠壓鉛筆的兩端使它保持靜止．下列說法正確的是（ ）
A.兩手指對鉛筆的壓力是相互作用力
B.兩手指對鉛筆的壓力和鉛筆的重力大小相等
C.右邊手指受到的壓力大于左邊手指受到的壓力
D.左邊手指受到的壓強(qiáng)小于右邊手指受到的壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，讓小車每次從斜面頂端由靜止滑下，改變水平面的粗糙程度，測量小車在水平面上滑行的距離（每次測量時(shí)都觀察小車右端所對刻度線的位置），結(jié)果記錄在下表中．

接觸面

毛巾

棉布

木板

阻力的大小

大

較大

小

小車運(yùn)動(dòng)的距離s/cm

18.30

26.83


（1）第三次實(shí)驗(yàn)中，小車在水平木板上滑行時(shí)的停止位置如下圖所示，圖中刻度尺的分度值為1cm，則小車在木板上滑行的距離為 ．
（2）分析表中內(nèi)容可知：水平面越光滑，小車受到的阻力越 ， 小車前進(jìn)的距離就越 ．
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推理可得：若接觸面完全光滑，且軌道足夠長，小車將一直做運(yùn)動(dòng)．可見，力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因，力是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因．
（4）小麗同學(xué)通過上面的探究學(xué)習(xí)了解到的知識(shí)，思考了一個(gè)問題：當(dāng)自己蕩秋千運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，如果自己受到的力全部消失，自己將會(huì)處于怎樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢？她做出了以下猜想，你認(rèn)為其中正確的是 ． （圖中的黑點(diǎn)表示小麗同學(xué)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓不變,燈標(biāo)有“6 V 3 W”字樣.當(dāng)電鍵K閉合時(shí),燈L正常發(fā)光,電流表的示數(shù)為0.6 A.求:

(1)通過燈L的電流.

(2)電阻R的阻值.

(3)在10秒內(nèi),電流通過電阻R所做的功.

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