【題目】春節(jié)期間，清華大學(xué)教授馮冠平時(shí)刻關(guān)注疫情進(jìn)展，他看到醫(yī)護(hù)人員戴的護(hù)目鏡由于水蒸氣________（填物態(tài)變化名稱）而布滿水珠，影響工作。馮教授與他的團(tuán)隊(duì)研制了石墨烯防霧護(hù)目鏡，在護(hù)目鏡上加一層石墨烯材料，并用鋰電池通電，使護(hù)目鏡保持與體溫一致的溫度，解決了起霧問(wèn)題。該護(hù)目鏡利用了石墨烯具有良好的________和________的物理屬性。

【答案】液化 導(dǎo)電性 透明性

【解析】

[1]護(hù)目鏡常常布滿水珠，這種現(xiàn)象是由于護(hù)目鏡溫度較低，空氣中的水蒸氣遇冷液化而形成的。

[2]在護(hù)目鏡上加一層石墨烯材料，并用鋰電池通電，說(shuō)明石墨烯具有良好的導(dǎo)電性。

[3]在護(hù)目鏡上加一層石墨烯材料，不影響護(hù)目鏡的使用，說(shuō)明石墨烯有良好的透明性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小陽(yáng)利用如圖-甲的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”。已知電源電壓為4.5V且保持不變，實(shí)驗(yàn)用到的定值電阻阻值分別為25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“0～50Ω”。

（1）如圖乙的實(shí)物電路中存在連線錯(cuò)誤，但只要改接一根導(dǎo)線的一端就可以了，請(qǐng)你把接錯(cuò)的那根導(dǎo)線打上“×”，再用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線把它改接到正確位置上_________（導(dǎo)線不允許交叉）。

（2）實(shí)驗(yàn)中將5Ω的定值電阻更換為10Ω的定值電阻后，閉合開(kāi)關(guān)，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向______-（左/右）適當(dāng)滑動(dòng)，使電壓表示數(shù)恢復(fù)到原來(lái)的值。

（3）小陽(yáng)同學(xué)每次隨機(jī)選取一個(gè)定值電阻，進(jìn)行了五次實(shí)驗(yàn)，根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫(huà)出電流與電阻關(guān)系的圖象如圖丙，且實(shí)驗(yàn)中各電路元件完好，讀數(shù)、記錄均正確。但老師發(fā)現(xiàn)五次實(shí)驗(yàn)中有一次未移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片控制電壓表示數(shù)一定，根據(jù)圖-丙中的數(shù)據(jù)分析，阻值為___Ω的定值電阻連入電路時(shí)未移動(dòng)滑片，這次實(shí)驗(yàn)之前的那一次實(shí)驗(yàn)，小陽(yáng)選取的是阻值為______Ω的定值電阻。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）如圖所示，某小組探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件，實(shí)驗(yàn)時(shí)保持磁體位置不變。

（1）如圖甲所示，電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn)，這是因?yàn)閷?dǎo)體ab 。

（2）如圖乙所示，電流計(jì)指針也不偏轉(zhuǎn)，這是因?yàn)?/span> 。

（3）如圖丙所示，電流計(jì)指針仍不偏轉(zhuǎn)，這是因?yàn)閷?dǎo)體ab雖有運(yùn)動(dòng)，但沒(méi)有 。

（4）分析比較圖四個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以初步得出產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件： 的部分導(dǎo)體，在磁場(chǎng)中做 運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在“探究不同液體的吸熱情況”試驗(yàn)中，用了如圖甲所示的兩套完全相同的裝置，他按實(shí)驗(yàn)要求分別對(duì)甲和乙兩種液體物質(zhì)進(jìn)行加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表．

物質(zhì)

初溫/℃

加熱時(shí)間/min

末溫/℃

甲

20

6

45

乙

20

6

68

（1）按實(shí)驗(yàn)要求，甲和乙的質(zhì)量 （選填“相同”或“不相同”）

（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使甲和乙的最后溫度相同，就要給 加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，此時(shí)，甲吸收的熱量 （選填“大于”或“小于”或“等于”）乙吸收的熱量．

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得知， （選填“甲”或“乙”）的比熱容大．

（4）物質(zhì)甲從溫度由20℃加熱到45℃的過(guò)程中，他的內(nèi)能 （選填“增大”或“減小”）．這是采用 方式改變物體內(nèi)能的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】應(yīng)急照明燈是在正常照明電源發(fā)生故障時(shí)，能持續(xù)照明而不間斷工作的一類燈具，如圖15所示．當(dāng)照明電路突然停電時(shí)，應(yīng)急照明燈通過(guò)自動(dòng)控制電路及相關(guān)部件自動(dòng)把燈泡跟蓄電池接通，從而實(shí)現(xiàn)自動(dòng)應(yīng)急照明．下表為某型號(hào)應(yīng)急照明燈的主要技術(shù)數(shù)據(jù)：

應(yīng)急照明光源 蓄電池

種類

數(shù)量

燈泡額定電壓

應(yīng)急照明功率

類別

額定電壓

容量

燈泡

2只

2.4V

0.96W×2

Ni﹣Cd

2.4V

1.8Ah

求：

（1）根據(jù)上述技術(shù)數(shù)據(jù)，判斷兩燈的連接方式，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由．

（2）單只燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流．

（3）單只燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻．

（4）根據(jù)蓄電池的“額定電壓”和“容量”（容量“1.8Ah”指的是如果放電電流為1.8A，那供電時(shí)間約1小時(shí)），估算這種蓄電池最多可儲(chǔ)存的電能．

（5）蓄電池充滿電后，可以實(shí)現(xiàn)的最長(zhǎng)連續(xù)應(yīng)急照明的時(shí)間．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向”實(shí)驗(yàn)中，閉合開(kāi)關(guān)，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明通電螺線管周圍有________，圖中小磁針靜止時(shí)________極的指向就 螺線管是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向，調(diào)換電源正負(fù)極，小磁針偏轉(zhuǎn)方向改變，說(shuō)明磁場(chǎng)方向與螺線管中的________有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用伏安法測(cè)小燈泡的電功率和正常發(fā)光時(shí)的電阻,已知燈的額定電壓為2.5 V.

(1)在圖甲中,已完成了一部分的電路連接,請(qǐng)你繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)電路的連接________.

(2)在閉合開(kāi)關(guān)之前,圖中滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在____端.(填“A”或“B”)

(3)測(cè)電功率的原理是____;測(cè)電阻的原理是____.

(4)如果在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的時(shí)候,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為了測(cè)定燈的額定功率,應(yīng)將滑片向____調(diào)節(jié).(填“A”或“B”)

(5)調(diào)節(jié)滑變P,使燈正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,則燈泡的額定功率為__W,此時(shí),燈泡的電阻為__Ω.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一鐵塊吸附在豎直放置的足夠長(zhǎng)的磁性平板上，在豎直向上拉力F的作用下，鐵塊豎直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 磁性平板對(duì)鐵塊的吸引力和鐵塊對(duì)磁性平板的吸引力是一對(duì)平衡力

B. 拉力和重力是一對(duì)相互作用力

C. 若一切力突然消失，鐵塊會(huì)一直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D. 鐵塊受到的滑動(dòng)摩擦力方向豎直向上

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中大多數(shù)電熱器都有多個(gè)檔位，學(xué)習(xí)了電功率知識(shí)后，小銳同學(xué)利用電壓為6V的電源，兩個(gè)阻值不同的定值電阻，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路來(lái)探究電熱器多檔位的問(wèn)題。已知，，請(qǐng)計(jì)算:

（1）S1、S2斷開(kāi)，S3閉合時(shí)，電路中的電流是多少?

（2） S1斷開(kāi)，S2、S3閉合時(shí)，通電5min電路消耗的電能是多少?

（3）該電路的最大功率是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案