【題目】在測量電阻Rx的實(shí)驗(yàn)中，連接了如圖所示的電路，測量步驟如下：
（1）只閉合開關(guān)S1 ， 適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R0 ， 讀出電壓表示數(shù)并記錄為U1 ， 該讀數(shù)為兩端的電壓；
（2）保持電阻R0的阻值不變，斷開開關(guān)S1 ， 閉合開關(guān)S2 ， 調(diào)節(jié)的阻值，使電壓表示數(shù)達(dá)到；
（3）如圖乙電阻箱的示數(shù)為Ω，則Rx=Ω．

【答案】
（1）Rx
（2）電阻箱；U1
（3）305；305
【解析】解：（1）由圖可知，閉合開關(guān)S1 ， 此時(shí)Rx與滑動(dòng)變阻器R0串聯(lián)，電壓表并聯(lián)在Rx兩端，即電壓表測量的是的Rx兩端電壓，記錄為U1 ． （2）斷開開關(guān)S1 ， 閉合開關(guān)S2 ， 此時(shí)電阻箱與滑動(dòng)變阻器R0串聯(lián)，保持滑動(dòng)變阻器的阻值不變，調(diào)節(jié)變阻箱的阻值，使電壓表的示數(shù)不變，此時(shí)變阻器的阻值就是待測電阻的阻值．（3）電阻箱的示數(shù)：0×1000Ω+3×100Ω+0×10Ω+5×1Ω=305Ω． 根據(jù)并聯(lián)電路的電壓相等和歐姆定律可知待測電阻的阻值與電阻箱的阻值相等；即Rx=R2=305Ω．
所以答案是：（1）Rx；（2）電阻箱；U1；（3）305；305．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】課外學(xué)習(xí)小組在探究“彈簧的伸長與所受的拉力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。

(1)在圖中畫出彈簧伸長L與所受拉力F的關(guān)系圖像________。

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為用這樣的彈簧能做一個(gè)測量范圍是________的測力計(jì)？理由是________。

(3)當(dāng)懸掛物體后，指針指在25.5cm處，那么該物體向下拉彈簧的力是_____N

(4)如圖是兩種材料在受到一定拉力作用下的伸長量與所受拉力圖像。如果要制作精確度較高的彈簧測力計(jì)，應(yīng)選用材料____（填“甲”或“乙”）制作的彈簧秤。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖1的四幅圖所表示的情景中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為探究“底面積相同的木塊和鐵塊的下表面哪個(gè)更粗糙”，小迪同學(xué)在同一水平面上讓疊放的物塊在水平拉力的作用下運(yùn)動(dòng)，如圖甲、乙所示：

在甲實(shí)驗(yàn)中，測得拉力F甲=4N，在乙實(shí)驗(yàn)中，測得拉力F乙=5N．

（1）甲、乙實(shí)驗(yàn)中，將木塊、鐵塊疊放在一起的目的是________．

（2）甲實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使小車做________運(yùn)動(dòng)，根據(jù)________的原理，可以得出鐵塊受到桌面的摩擦力大小為________N．

（3）通過甲乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，小迪同學(xué)可以得出的結(jié)論是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在彈簧的彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量與它所受到的拉力成正比．某同學(xué)在研究“彈簧的彈力與彈簧的伸長量的關(guān)系”時(shí)，他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長，用直尺測出彈簧的原長L0，再把彈簧豎直懸掛起來，掛上砝碼后測出彈簧伸長后的長度L，把L-L0作為彈簧的伸長量x ， 這樣操作，由于彈簧自身重力的影響，最后畫出的彈簧所受拉力F與彈簧的伸長量x的圖線可能是下圖所示圖線中的哪一個(gè)( )

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用滑輪組提升重物時(shí)，重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m，已知拉繩子的力F為500N，不計(jì)繩重和摩擦，在提升重物的過程中，下列相關(guān)計(jì)算錯(cuò)誤的是（ ）

A．做的有用功是800J

B．拉力F的功率是80W

C．繩子自由端被拉下3m

D．滑輪組的機(jī)械效率是60%

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】引體向上是同學(xué)們經(jīng)常做的一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)．如圖所示，該運(yùn)動(dòng)的規(guī)范動(dòng)作是兩手正握單杠，由懸垂開始，上提時(shí)，下顎須超過杠面；下放時(shí)，兩臂放直，不能曲臂．這樣上提下放，重復(fù)動(dòng)作，達(dá)到鍛煉臂力和腹肌的目的．陳強(qiáng)同學(xué)能連續(xù)勻速做16個(gè)規(guī)范的引體向上動(dòng)作，課外活動(dòng)小組的同學(xué)現(xiàn)要估測陳強(qiáng)同學(xué)做引體向上時(shí)的功率．

(1)請你說出應(yīng)測量的物理量是______________、_______________和_____________．

(2)寫出計(jì)算陳強(qiáng)同學(xué)做動(dòng)作時(shí)功率的表達(dá)式P＝_______．（用測量的物理量表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源兩端電壓保持不變．開關(guān)S閉合，燈L正常發(fā)光，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)，則下列說法中正確的是（ ）
A.電壓表的示數(shù)變大，燈L變亮
B.電壓表的示數(shù)變小，燈L變暗
C.電流表的示數(shù)變大，燈L變暗
D.電流表的示數(shù)變小，燈L變亮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)“單位”推出對應(yīng)的物理公式是常用的記憶方法．例如：速度單位是m/s（其中m是路程的單位，s是時(shí)間的單位），可以推出對應(yīng)的公式為：v= ．同樣．根據(jù)電能的單位kWh，就可以推出對應(yīng)的公式為：；根據(jù)比熱容的單位J/（kg℃），也可以推出對應(yīng)的公式為： ．

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