下圖所示的小實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)通過針孔像機(jī)觀察到的蠟燭的像是________的.(填“倒立”或“正立”)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?響水縣模擬)小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了“電與磁”的知識(shí)后,突發(fā)奇想地制作了如下圖所示的“小實(shí)驗(yàn)”.在實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的亮度總比直接用該電池組給小燈泡供電
(亮/暗),其主要原因是
電能有損耗
電能有損耗
.小明的設(shè)計(jì)應(yīng)用“電與磁”的知識(shí)中物理原理有:(1)
電磁感應(yīng)
電磁感應(yīng)
;(2)
電能有損耗
電能有損耗

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

物理興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室自主實(shí)驗(yàn),看到實(shí)驗(yàn)桌上有恒為6V的電源,電壓表、電流表,最大阻值分別為10Ω和50Ω的兩個(gè)滑動(dòng)變阻器R1和R2,小電動(dòng)機(jī),小發(fā)電機(jī),皮帶導(dǎo)線等其他器材.
(1)甲組的同學(xué)想測量標(biāo)有“2.5V”字樣小燈泡(電阻約為10Ω)的電功率.他們?cè)谟懻撝贫ê脤?shí)驗(yàn)方案以后就開始了實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中,
①應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是
R2
R2

②如圖甲所示是甲組的小華同學(xué)連接的實(shí)物圖,當(dāng)小華連接完最后一根導(dǎo)線時(shí),發(fā)現(xiàn)燈已經(jīng)亮了,產(chǎn)生這個(gè)現(xiàn)象的原因可能是
連接電路時(shí)沒有斷開開關(guān)
連接電路時(shí)沒有斷開開關(guān)

③閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)該置于變阻器的
端.小華閉合開關(guān)S時(shí),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,馬上要求更換燈泡.可老師卻建議他再研究一下電路,此時(shí)他應(yīng)該
觀察電壓表與電流表的示數(shù)
觀察電壓表與電流表的示數(shù)

④若閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則造成這種故障的原因可能是
A
A

A.燈泡短路           B.燈泡斷路
C.滑動(dòng)變阻器斷路      D.滑動(dòng)變阻器短路

⑤圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成的U-I圖象,根據(jù)圖象提供的信息可計(jì)算出小燈泡的額定功率為
0.5
0.5
W,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的阻值增大時(shí),小燈泡的電阻將
變小
變小
(填“變大”、“變小”、“不變”)
(2)乙組的同學(xué)看著實(shí)驗(yàn)桌上的小電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)等,結(jié)合所學(xué)的“電與磁”的知識(shí),突發(fā)奇想地制作了如下圖所示的“小實(shí)驗(yàn)”.在實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)小燈泡的亮度總比直接用該電源給小燈泡供電
(亮/暗),你覺得主要原因是
電能有損耗
電能有損耗
.乙組同學(xué)的設(shè)計(jì)中應(yīng)用的“電與磁”的知識(shí)有:①
通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動(dòng)
通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動(dòng)
;②
電磁感應(yīng)現(xiàn)象
電磁感應(yīng)現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了“電與磁”的知識(shí)后,突發(fā)奇想地制作了如下圖所示的“小實(shí)驗(yàn)”.在實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的亮度總比直接用該電池組給小燈泡供電_______(亮/暗),其主要原因是_____________.小明的設(shè)計(jì)應(yīng)用“電與磁”的知識(shí)中物理原理有:⑴_(tái)_____   _____;⑵_____________.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2012屆江蘇省鹽城市響水縣九年級(jí)第二次調(diào)研考試物理試卷(帶解析) 題型:填空題

小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了“電與磁”的知識(shí)后,突發(fā)奇想地制作了如下圖所示的“小實(shí)驗(yàn)”在實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的亮度總比直接用該電池組給小燈泡供電      暗(亮/暗),其主要原因是       電能有損耗.小明的設(shè)計(jì)應(yīng)用“電與磁”的知識(shí)中物理原理有:     (只舉一例)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案