|
|
|
如圖所示的實驗，表示力的作用效果與
|
| [ ] |
A． |
力的大小有關(guān)
|
B． |
力的方向有關(guān)
|
C． |
力的作用點有關(guān)
|
D． |
力的大小、方向和作用點都有關(guān)
|
|
|
答案：B
解析：
|
觀察題圖所示情景可知．兩力的大小和作用點都是相同的，而力的方向一個是向左一個是向右，金屬片的彎折方向也不同，即力的方向不同．力的作用效果不同，這表示力的作用效果與力的方向有關(guān)．
|
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上
題型：
|
|
|
一個人沿馬路行走時，經(jīng)過一盞路燈，此人從路燈底下遠離時，路燈照射出的人的影子會發(fā)生變化，其變化的情況是
|
| [ ] |
A． |
逐漸變長
|
B． |
逐漸變短
|
C． |
先變長，再變短
|
D． |
先變短，再變長
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級上
題型：
|
|
|
光與平面鏡成30°角射到平面鏡上，如圖所示，請根據(jù)光的反射定律畫出它的反射光線，并標(biāo)明反射角的大小．
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型：
|
|
|
一天，發(fā)生了兩車相撞的交通事故．一個交警前來處理，他說：“我一定要找出是哪輛車先撞上另一輛車的．”請你從物理學(xué)的角度分析，這個交警能否找出那輛車？答：________，這是因為物體間的相互作用總是________發(fā)生的．
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型：
|
|
|
如圖所示，使一薄鋼條下端固定，現(xiàn)分別用不同的力去推它，使其發(fā)生(1)(2)(3)(4)各圖所示的形變，如果F1＝F3＝F4＞F2，那么，說明力的作用效果跟力的作用點有關(guān)的圖是
|
| [ ] |
A． |
圖(1)和(2)
|
B． |
圖(1)和(3)
|
C． |
圖(1)和(4)
|
D． |
圖(2)和(3)
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型：
|
|
|
有一類物體，如________、________等，在受力時會發(fā)生形變，不受力時，又恢復(fù)到原來的形狀，物體的這種性質(zhì)叫________．有些物體，如________等，形變后不能自動地恢復(fù)到原來的形狀，物體的這種性質(zhì)叫做________．彈力是物體由于________而產(chǎn)生的力．
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型：
|
|
|
在使用彈簧測力計測量力的過程中，有如下操作：
①輕輕來回拉動兩次掛鉤；
②把待測力加在掛鉤上；
③觀察彈簧測力計的量程，弄清刻度上每一小格表示多少牛；
④調(diào)整彈簧測力計指針的位置；
⑤待指針穩(wěn)定后讀數(shù)．
上述操作，正確的順序是
|
| [ ] |
A． |
①②③④⑤
|
B． |
②③④①⑤
|
C． |
④①②③⑤
|
D． |
③④①②⑤
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型：
|
|
|
在彈性限度內(nèi)，彈簧的彈力大小與彈簧的伸長量成正比，即F＝kx，其中F為彈簧的彈力大小，x為彈簧的伸長量，k為彈簧的勁度系數(shù)．已知某彈簧的勁度系數(shù)為100 N/m，原始長度為10 cm，則在彈力為5 N時，彈簧的長度可能為
|
| [ ] |
A． |
10 cm
|
B． |
15 cm
|
C． |
20 cm
|
D． |
25 cm
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型：
|
|
|
如圖所示，利用彈簧測力計測量一塊停表的重力時，使彈簧測力計內(nèi)的彈簧伸長的力
|
| [ ] |
A． |
停表的重力
|
B． |
停表和彈簧測力計的總重力
|
C． |
停表對彈簧的拉力
|
D． |
彈簧對停表的拉力
|
|
|
查看答案和解析>>
