我們“站在巨人的肩膀上”,就是要我們( 。
分析:根據(jù)我們對于“站在巨人的肩膀上”的理解來作答.
解答:解:
“巨人”指的是我們的科學家前輩,站在巨人的肩膀上就說要我們繼承科學家的探究結(jié)果,學習科學的探究方法,在古人的基礎(chǔ)上發(fā)明創(chuàng)造.
故選A.
點評:我們學習的是古人探究的結(jié)果,我們不需要一一重新探究的,我們要在古人的探究結(jié)果上進行新的發(fā)明創(chuàng)造.
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相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

我們“站在巨人的肩膀上”,就是要我們( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

我們“站在巨人的肩膀上”,就是要我們(  )
A.繼承科學知識,學習科學研究方法,發(fā)揚科學精神
B.跟著古人的腳印,對科學重新探索
C.學習更多的古人的主張和學說
D.多學習歷史,了解古人

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科目:初中物理 來源:《1.3 站在巨人的肩膀上》2011年同步練習(解析版) 題型:選擇題

我們“站在巨人的肩膀上”,就是要我們( )
A.繼承科學知識,學習科學研究方法,發(fā)揚科學精神
B.跟著古人的腳印,對科學重新探索
C.學習更多的古人的主張和學說
D.多學習歷史,了解古人

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