我們“站在巨人的肩膀上”,就是要我們( 。
A.繼承科學(xué)知識,學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法,發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神
B.跟著古人的腳印,對科學(xué)重新探索
C.學(xué)習(xí)更多的古人的主張和學(xué)說
D.多學(xué)習(xí)歷史,了解古人
“巨人“指的是我們的科學(xué)家前輩,站在巨人的肩膀上就說要我們繼承科學(xué)家的探究結(jié)果,學(xué)習(xí)科學(xué)的探究方法,在古人的基礎(chǔ)上發(fā)明創(chuàng)造.
故選A.
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科目:初中物理 來源: 題型:

我們“站在巨人的肩膀上”,就是要我們( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

我們“站在巨人的肩膀上”,就是要我們( 。

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科目:初中物理 來源:《1.3 站在巨人的肩膀上》2011年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

我們“站在巨人的肩膀上”,就是要我們( )
A.繼承科學(xué)知識,學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法,發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神
B.跟著古人的腳印,對科學(xué)重新探索
C.學(xué)習(xí)更多的古人的主張和學(xué)說
D.多學(xué)習(xí)歷史,了解古人

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