【題目】關(guān)于“低能耗”、“低排放”、“低污染”的“低碳經(jīng)濟(jì)”模式的發(fā)展成為世界的主流，下列的做法不符合“低碳生活”要求的是（ ）
A.若有可能，出行時(shí)盡量使用自行車(chē)
B.大力發(fā)展以煤為燃料的火力發(fā)電
C.大力開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能和風(fēng)能
D.節(jié)約用水、用電、用氣

【答案】B
【解析】解：A、出行時(shí)盡量使用自行車(chē)，可以減少?gòu)U氣的排放和節(jié)約能源，故A不合題意． B、大力發(fā)展火力發(fā)電，會(huì)增加二氧化碳的排放，高耗能，故B符合題意．
C、大力開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能和風(fēng)能，可節(jié)能減排，故C不合題意．
D、節(jié)約用水、用電、用氣，可以節(jié)能減排，故D不合題意．
故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】鋼筆吸墨水時(shí)，先用手捏筆膽排除里面的空氣，松手后墨水在的作用下進(jìn)入筆膽．當(dāng)刮風(fēng)時(shí)，風(fēng)速越大，其中空氣的壓強(qiáng)越 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】李明隨父母乘車(chē)外出郊游，他觀察到該車(chē)長(zhǎng)度為20m，汽車(chē)上有個(gè)顯示速度和路程的表盤(pán)如圖所示．求：

（1）當(dāng)勻速通過(guò)一段直隧道時(shí)，他看到汽車(chē)車(chē)頭剛好進(jìn)入隧道時(shí)，表盤(pán)示數(shù)如圖甲所示，則汽車(chē)此時(shí)行駛的速度為 km/h；當(dāng)汽車(chē)車(chē)尾剛好通過(guò)隧道時(shí)，表盤(pán)示數(shù)變?yōu)槿鐖D乙所示，從表盤(pán)中可知該車(chē)勻速行駛的路程為 km．

（2）汽車(chē)勻速通過(guò)隧道的時(shí)間是多長(zhǎng)？

（3）隧道的長(zhǎng)度是多少？（說(shuō)明：第（1）小題填空，第（2）、（3）小題要寫(xiě)出完整解題過(guò)程）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同樣濕的衣服，晾在陽(yáng)光下干的快，晾在樹(shù)蔭下干得慢，這表明物體的 越高，蒸發(fā)越快；被100℃的水蒸氣燙傷會(huì)比被100℃的水燙傷得更厲害，這是因?yàn)樗魵?/span> （填“蒸發(fā)”、“液化”或“凝華”）時(shí)會(huì)放熱．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，小華同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示．

（1）當(dāng)物體處于 狀態(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，我們說(shuō)該物體處于 ，它受到的力是相互平衡的．

（2）這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，你認(rèn)為裝置 乙 （選填“甲”或“乙”）更科學(xué)，你的理由是 ．

（3）在裝置乙中，將小車(chē)旋轉(zhuǎn)一定角度，松手后，發(fā)現(xiàn)小車(chē)旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀．這說(shuō)明兩個(gè)力必須作用在同一 （選填“物體”或“直線(xiàn)”）上，物體才能平衡．

（4）在裝置乙中，如果只在右邊的盤(pán)子里再加一個(gè)砝碼，小車(chē)將會(huì)向 （選填“左”或“右”）加速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)所受的力 （選填“是”、“不是”）平衡力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于色光、顏料的混合三原色，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.色光的混合三基色是紅、綠、藍(lán)，顏料的混合三原色是紅、黃、綠
B.色光的混合三基色是紅、黃、綠，顏料的混合三原色是紅、綠、藍(lán)
C.色光的混合三基色是紅、綠、藍(lán)，顏料的混合三原色是紅、黃、藍(lán)
D.色光的混合三基色是紅、黃、藍(lán)，顏料的混合三原色是紅、黃、藍(lán)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一塊寫(xiě)有校訓(xùn)，質(zhì)量為32t的花崗巖石料立在用磚砌成的長(zhǎng)4m、寬2m、高0．5m的水平基座上（如圖所示），石料與基座的接觸面積為2m2．已知磚的密度為2×103kg/m3，基座磚縫中水泥砂漿的密度與磚的密度相同．（g取10N/kg）

求：（1）石料下面的基座的主要作用是什么？

（2）花崗巖石料的所受的重力；

（3）石料對(duì)基座的壓強(qiáng)；

（4）基座對(duì)地面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下述事例中，利用了紅外線(xiàn)的是（ ）

A．驗(yàn)鈔機(jī)驗(yàn)別鈔票

B．自行車(chē)的紅色尾燈提示后面車(chē)輛

C．光纜傳遞信息

D．電視遙控器遙控電視

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了“流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”后，為了解決“H”形地下通道中過(guò)道的通風(fēng)問(wèn)題，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下幾種方案．如圖所示，黑色部分為墻面凸出部分，“”為安裝在過(guò)道頂?shù)膿Q氣扇，其中既有效又節(jié)能的是（ ）

A． B．

C． D．

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