【題目】足球進校園，深受同學們喜愛，足球靜止在水平草地上時，下列說法正確的是

A. 足球受到的重力和足球對地面的壓力是一對相互作用力

B. 足球受到的重力與地面對足球的支持力是一對相互作用力

C. 足球受到的重力和足球對地面的壓力是一對平衡力

D. 足球受到的重力和地面對足球的支持力是一對平衡力

【答案】D

【解析】足球靜止在水平草地上時，處于平衡狀態(tài)，受到平衡力的作用。

足球受到的重力和足球對地面的壓力，兩個力方向相同，不是相互作用力，故A錯誤。

足球受到的重力與地面對足球的支持力，兩個力都作用在足球上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對平衡力，故B錯誤。

足球受到的重力和足球對地面的壓力，兩個力方向相同，分別作用在兩個物體上，所以不是平衡力，故C錯誤。

足球受到的重力和地面對足球的支持力，符合二力平衡條件，是一對平衡力，故D正確為答案。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小亮利用如圖甲所示的裝置探究某物質(zhì)熔化時溫度的變化規(guī)律。請回答下列問題：

（1）安裝實驗器材時，小亮應按照_____ （選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行。

（2）實驗中，用燒杯中的熱水加熱試管中固體物質(zhì)，好處是_____。

（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出該物質(zhì)的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖丙所示，由圖可知，當加熱到8min 末，試管中物質(zhì)所處的物態(tài)是_____態(tài)，該物質(zhì)為_____（選填“晶體”或“非晶體”）． 該晶體的熔點是_____℃。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明猜想導體的電阻越大，電流通過導體產(chǎn)生的熱量就越多。為了驗證猜想，他準備好三個完全相同的燒瓶，燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量相等、初溫相同的煤油，并將三段阻值不同的電阻絲（RA＜RB＜RC）浸沒在煤油中，再用帶有規(guī)格完全相同的溫度計的橡膠塞封住瓶口，如圖甲所示。然后他將電源、開關、電流表、滑動變阻器、如圖甲中的燒瓶①用導線連成如圖乙所示的電路。接下來小明進行了如下操作：

a．閉合開關，移動滑動變阻器滑片到適當位置，電流表的示數(shù)為I，記錄相關數(shù)據(jù)。

b．斷開開關，用燒瓶②替換下燒瓶①，閉合開關，記錄相關數(shù)據(jù)。

c．斷開開關，用燒瓶③替換下燒瓶②，閉合開關，記錄相關數(shù)據(jù)。

請你分析并回答下列問題：

（1）在小明計劃探究的實驗中，自變量是_____；

（2）小華認為小明的實驗操作不能驗證他的猜想，其理由是：①_____；②_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,2013年6月11日17時38分,搭載著3名航天員的“神舟十號”載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心中國載人航天發(fā)射場成功發(fā)射,中國天地往返運輸系統(tǒng)首次應用性太空飛行拉開序幕。關于衛(wèi)星和火箭加速升空過程中的能量轉化,下列說法中正確的是

A. 衛(wèi)星的動能增加,重力勢能增加,機械能增加

B. 衛(wèi)星的動能不變,重力勢能增加,機械能增加

C. 衛(wèi)星的動能轉化為重力勢能,機械能不變

D. 火箭的動能轉化為衛(wèi)星的重力勢能,衛(wèi)星的機械能不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學探究了“不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”，同時又探究了“不同燃料燃燒的放熱能力”，他設計了兩組實驗裝置如圖所示：

（1）在探究“不同燃料燃燒的放熱能力”應選用_____（選填“甲”或“乙”）組器材。除了圖中已經(jīng)呈現(xiàn)的器材，這兩個實驗都還要用到的另一個測量工具是_____；

（2）根據(jù)甲組實驗的數(shù)據(jù)繪出了沙子和水的溫度變化圖象，如圖丙所示，則沙子的比熱容是_____J/（kg℃）；【c水=4.2×103J/（kg℃）】

（3）小明購買了一盒薯片，取出幾片用上述方法測出薯片的熱值為1.4×107J/kg，該測量值與真實值相比偏小，其原因可能是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水平桌面上兩個底面積相同的容器中，分別盛有甲、乙兩種液體。將兩個完全相同的小球M、N分別放入兩個容器中，靜止時兩球狀態(tài)如圖所示，兩容器內(nèi)液面相平。下列分析正確的是（）

A. 兩小球所受浮力FM<FN

B. 兩種液體的密度ρ甲<ρ乙

C. 兩種液體對容器底部的壓強p甲=p乙

D. 兩種液體對容器底部的壓力F甲>F乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗時，同學們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如下圖所示的系列實驗.

（1）觀察比較圖甲、乙的情況可以得到結論是：受力面積一定時，_____，壓力的作用效果越明顯.

（2）要探究壓力的作用效果跟受力面積的關系，應比較________ 兩圖的實驗.

（3）有些公共汽車配備逃生錘，遇害到緊急情況時，乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生，為了更容易打破玻璃，逃生錘外形應選如下圖中的______。

A．

B．

C．

D．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2018年5月8日，全球首條智能軌道快運系統(tǒng)在湖南株洲試開通。該智能軌道快運列車使用新能源的快充鈦酸鋰電池，電池容量為170kWh，滿載時電耗為4kWh/km，最高運行速度為70km/h。該電池充滿電儲存的能量與質(zhì)量是________kg的汽油完全燃燒放出的熱量相同；若列車滿載勻速行駛電動機驅動列車的效率為75%，則列車勻速行駛過程中受到的平均阻力大小是________N．（汽油的熱值是4.6×107J/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）閱讀下面的短文，回答問題

雙觸點干簧管

雙觸點干簧管是一種磁控開關，結構如圖所示，其外殼是一只密封的玻璃管，管內(nèi)充有某種惰性氣體，并裝有A、B和C三塊簧片，其中B和C是用鐵或鎳等材料制成，A是用銅或鋁等非磁性材料制成，A的端點與C的端點是固定端點，B的端點是自由端點，正常時B的端點在自身彈力作用下與A的端點接觸，當繞在干簧管上的線圈通電時，如圖所示，B的端點與C的端點分別被磁化而相互吸引，當吸引力大于B的彈力時，B與A的端點分開，并與C的端點接觸。而當B與C的吸引力減小到一定程度時，B在彈力的作用下與C的端點分開，重新恢復與A的端點接觸。

請問答下列問題：

⑴在圖中，若要使螺線管的左端為N極，則電源左端是 極。

⑵簧片A、B和C所對應的材料可能是 。（填寫序號）

①鐵、鐵、銅 ②銅、鋁、鐵 ③銅、鐵、鐵 ④鎳、鐵、鋁

⑶當B的端點與C的端點接觸時，簧片B具有 勢能。

⑷如圖所示，請將電路連接完整，要求閉合開關后，紅燈先通電，然后綠燈與紅燈能交替通電。

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