【題目】甲、乙兩同學在測量小燈泡電功率的實驗中,所用小燈泡的額定電壓為2.5V:
(1)甲同學的實驗電路如圖所示。
請用筆畫線代替導線將如圖中滑動變阻器連入電路,使之接入電路的阻值最大,若閉合開關后燈泡燈絲發(fā)生斷路故障,則電流表示數_____電壓表示數_____(選填“為0”或“不為0”)
(___________)
①當電壓表示數為2V時,電流表示數如圖所示,電流表示數為_____A,小燈泡的功率為_____W
(2)乙同學的實驗電路如圖所示,相關器材規(guī)格已在圖中標明,
①他的測量步驟如下:
第1步:將小燈泡接在電路中A、B兩點間,閉合開關S,調節(jié)滑動變阻器滑片P至適當位置,使電壓表的示數為2.5V,斷開開關S,移走小燈泡。
第2步:再將電阻箱R接在A、B兩點間,閉合開關S,保持滑動變阻器滑片位置不變調節(jié)電阻箱使電壓表的示數仍為2.5V此時電阻箱接入電路中的阻值為5歐姆,則乙同學測得小燈泡的額定功率_____W
②在第2步中,若乙同學無意中將滑動變阻器的滑片P向右移動少許,則他測得小燈泡的額定功率將偏_____,設滑片P的右移使滑動變阻器接入電路的阻值變化了1Ω,則他測得小燈泡的額定功率為_____W
【答案】 為零 不為零 0.4 0.8 1.25 小 1
【解析】
(1)因要求滑動變阻器連入電路,使之接入電路的阻值最大,故應將左下接線柱連入電路中,如下圖所示;
若閉合開關后燈泡燈絲發(fā)生斷路故障,電壓表串聯到電路中,由于電壓表內阻很大,相當于斷路,則電流表示數為零,電壓表示數等于電源電壓;
①當電壓表示數為2V時,由圖知, 電流表選用小量程,分度值為0.02A,故電流表示數為0.4A,所以的功率為PL=UI=2V0.4A=0.8W;
(2)①如圖3實驗中,采用了等效法,此時電阻箱接入電路中的阻值為5歐姆,即小燈泡的電阻為5歐姆;此時電壓表的示數仍為2.5V,小燈泡正常發(fā)光,則小燈泡的額定功率為:
P額===1.25W;
②如圖乙所示實驗中,如果向右移動滑片,則此時變阻器接入電路的電阻變大,根據串聯電路=可知,當不變時,R滑增大,則R箱也相應變大,即測得小燈泡的阻值也變大;據P=可知,他測得小燈泡的額定功率將偏小。
電壓表示數為2.5V,則滑動變阻器兩端電壓為:U滑=4.5V-2.5V=2V,
根據串聯電路特點,===,
即:R箱=R滑,
則當R滑增大1Ω時,R箱增大Ω,則:=5Ω+Ω=6.25Ω
則他測得小燈泡的額定功率為
===1W
。
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【題目】一定質量的貨物在吊車鋼索的拉力作用下,豎直向上運動(不考慮空氣的阻力和鋼索重力),貨物運動的路程(s)一時間(t)圖象如圖所示,根據圖象,下列判斷正確的是:( )
A.2s時鋼索的拉力大小等于8s時鋼索的拉力大小
B.貨物豎直向上運動時,4s時的速度小于10s時的速度
C.0至6s內鋼索拉力做的功小于6s至12s內鋼索拉力做的功
D.貨物在0至12s內的豎直向上運動過程中,鋼索拉力的功率保持不變
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【題目】如圖所示:甲、乙、丙三圖中的裝置相同,燃料的質量都是10g,燒杯內的液體的質量和初溫均相同。當燃料燃燒完時(燒杯內的液體均未沸騰),立即讀取各溫度計的示數,分別為t甲、t乙和t丙,且有t甲>t乙>t丙。
(1)在安裝實驗器材時,科學合理的順序是(甲圖中):先固定_____的位置。(選填“A”或“B”);
(2)為了比較不同物質的吸熱能力,應比較_____兩幅圖中的裝置,其中通過觀察_____來比較液體a或b吸收熱量的多少。根據題目中的信息可判斷出_____的吸熱能力強(選填“a”或“b”);
(3)還可以利用_____兩幅圖中的裝置比較不同燃料的熱值。
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【題目】創(chuàng)新小組的同學們要探究“液體內部壓強有多大”。
(1)如圖甲所示,小明同學將一端帶橡皮膜的玻璃管逐漸浸入水中時,他看到的現象是_____。
(2)實驗前,同學們認為還能利用此裝置定量研究液體壓強大小,分別進行了如下實驗:
①小明同學在玻璃管中分別倒入不同質量的細沙,將玻璃管豎直插入水中,直至橡皮膜沒有凹凸時,并測出橡皮膜在水中的深度,數據記錄在表中。
次數 | 1 | 2 | 3 |
沙子的質量/g | 10 | 20 | 30 |
橡皮膜的深度/cm | 5 | 10 | 15 |
分析表中數據,可得出的結論是_____。
②小聰同學將玻璃管浸入水中某一深度,然后往玻璃管中注入水,直至橡皮膜沒有凹凸,觀察玻璃管內水的高度,發(fā)現內外水面相平,如圖乙,這是因為_____;她在此基礎上進行理性探究,設水的密度是ρ,玻璃管內截面積是S,橡皮膜距水面的深度是h。他能得到的結論是:_____。
(3)在課后反思時,小聰同學腦洞大開,她拔掉壓強計的膠管,在U形管中分別倒入了水和煤油。待液體不流動時,測出如圖丙所示的兩段液體的高度。若水的密度是ρ,則煤油的密度的表達式是_____。
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【題目】如圖甲是“探究光的反射規(guī)律“的裝置。將一張白色硬紙板垂直放置在平面鏡上,實驗中使用可折轉的硬紙板,除了能呈現光路外,另一個目的是_____:如圖乙是“探究平面鏡成像特點”的裝置,實驗中,采用透明玻璃板代替平面鏡,能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到B蠟燭,從而確定像的_____,同時比較了像和物_____的關系
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【題目】如圖所示,小明在做模擬“蹦極”的小實驗,一根橡皮筋一端系一個小石塊,另一端固定在A點,B點是橡皮筋不系小石塊自然下垂時下端所在的位置,C點是小石塊從A點自由釋放后所能達到的最低點,關于小石塊從A點到C點運動過程的說法,正確的是
A. 小石塊減少的重力勢能全部轉化為動能
B. 從A點下落到B點的過程中,小石塊受到重力和彈力的作用
C. 從B點下落到C點的過程中,小石塊的速度先增大后減小
D. 小石塊在C點時,受到平衡力的作用
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【題目】如甲圖所示的電壓力鍋,集壓力鍋、電飯鍋的優(yōu)點于一體,省時節(jié)電,熱效率高。電壓力鍋工作原理如圖乙,已知R2的電阻值為48.4Ω,單獨閉合開關S1時,壓力鍋的功率為80W。
(1)單獨閉合開關S1時,電壓力鍋處于_____狀態(tài)(選填“保溫”或“加熱”)。
(2)R1的電阻是多少_____ ?
(3)同時閉合開關S1和S2,電壓力鍋工作1min消耗的電能是多少______?
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【題目】如圖所示,工人師傅用動滑輪將箱子吊到陽臺上,箱子重為500N,動滑輪重為10N.在工人師傅豎直向上的拉力F作用下,箱子勻速上升了2m,不計繩重和摩擦,則在此過程中
A. F=250N
B. F=510N
C. 繩自由端被收起的長度為4m
D. 裝置的機械效率η=100%
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【題目】如圖所示是小明“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗。銅塊和木塊的大小和形狀完全相同,實驗時彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動。
(1)比較(甲)、(乙)兩圖,可得到的結論是_____________________________________.
(2)圖(乙)、(丙)中銅塊和木塊疊在一起的目的是使____________相同。
(3)若物體做減速直線運動,彈簧測力計讀數____________(填“大于”“等于”或“小于”)摩擦力;
(4)實驗時,小明先在豎直方向上對彈簧測力計調零,然后用彈簧測力計拉動物體沿水平方向做勻速直線運動,則測出的摩擦力______(填“大于”“等于”或“小于”)實際摩擦力;
(5)圖丁是對實驗進行的改進方案,請簡單評價方案改進后的兩個優(yōu)點:____________。
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