【題目】如圖所示，2019年1月3日，“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器成功降落于月球，第一時(shí)間通過(guò)______發(fā)回信息和圖片。發(fā)射“嫦娥四號(hào)”的長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭三級(jí)發(fā)動(dòng)機(jī)采用液氫為燃料，是利用液氫的______大的優(yōu)點(diǎn)，探測(cè)器穿過(guò)大氣層時(shí)，表面與大氣層發(fā)生劇摩擦溫度升高，在這個(gè)過(guò)程中通過(guò)______選填“做功”或“熱傳遞”增大了它的內(nèi)能。

【答案】電磁波 熱值 做功

【解析】

因?yàn)殡姶挪ǖ膫鞑ゲ恍枰橘|(zhì)，在真空中也可以傳播，所以“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器成功降落于月球，第一時(shí)間通過(guò)電磁波發(fā)回信息和圖片；

因?yàn)橐后w氫的熱值大，完全燃燒相同質(zhì)量的氫比完全燃燒其他燃料放出的熱量多，所以發(fā)射“嫦娥四號(hào)”的長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭三級(jí)發(fā)動(dòng)機(jī)采用液氫為燃料，是利用液氫的熱值大的優(yōu)點(diǎn)；

探測(cè)器穿過(guò)大氣層時(shí)，表面與大氣層發(fā)生劇烈摩擦溫度升高，在這個(gè)過(guò)程中通過(guò)克服摩擦阻力做功增大了它的內(nèi)能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，放在水平桌面上的甲、乙、丙三個(gè)完全相同的容器，裝有不同的液體，將三個(gè)完全相同的長(zhǎng)方體A、B、C分別放入容器的液體中，靜止時(shí)三個(gè)容器的液面恰好相平，則下列判斷正確的是

①物體受到的浮力FA浮＝FB浮＝FC浮

②容器對(duì)桌面的壓力F甲＜F乙＜F丙

③液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)p甲＜p乙＜p丙

④物體下表面受到液體的壓力FA＝FB＝FC

A. 只有①②

B. 只有②④

C. 只有①②③

D. 只有①③④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，體重為500N的工人小李站在地面上用兩個(gè)重力均為80N滑輪組成的滑輪組勻速提升一個(gè)重為300N的物體，拉力的功率保持80W，整個(gè)裝置的機(jī)械效率η＝75％，求：

（1）請(qǐng)用筆畫(huà)出滑輪組的組裝；

（2）作用在繩端的拉力有多大？

（3）物體上升的速度為多少？

（4）提升過(guò)程中克服繩重和摩擦對(duì)應(yīng)的額外功始終占總功的5%，小李利用該滑輪組提升物體的最大機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，疊放在一起的物體A和B，在水平恒力F的作用下一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. 物體A不受摩擦力

B. 物體B對(duì)地面的壓力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力

C. 若增大拉力F，則物體B與地面間的摩擦力不變

D. 若物體B遇到障礙物突然停止，則物體A向右傾

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)容積V0=500cm3、質(zhì)量m0=0.5kg的瓶子里裝有水，烏鴉為了喝到瓶子里的水，就銜了很多的小石塊填到瓶子里，讓水面上升到瓶口．若瓶?jī)?nèi)有質(zhì)量m1=0.4kg的水．求：（水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，石塊密度ρ石塊=2.6×103kg/m3）

（1）瓶中水的體積V1；

（2）烏鴉投入瓶子中的石塊的體積V2；

（3）烏鴉投入石塊后，瓶子、石塊和水的總質(zhì)量m總．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】春節(jié)明間，懂事的小美用自己積攢的零花錢(qián)為外公購(gòu)買(mǎi)了一個(gè)可調(diào)節(jié)檔位的老年專(zhuān)用養(yǎng)生壺，如圖甲所示。為了讓外公盡快學(xué)會(huì)其使用方法，小紅仔細(xì)地閱讀該壺的說(shuō)明書(shū)，電路圖如圖乙及其相關(guān)數(shù)據(jù)和參數(shù)如下：

型號(hào)

養(yǎng)生550

額定電壓

220V

速熱功率

1600W

慢熱功率

500W

容水質(zhì)量

2kg

當(dāng)S旋轉(zhuǎn)到______選填“a”“b”或“c”時(shí)，該養(yǎng)生壺在速熱檔位。

當(dāng)S旋轉(zhuǎn)到b檔位時(shí)，求通電10s電流產(chǎn)生的熱量為多少_______？

、的電阻分別為多大______？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】風(fēng)速表由電壓表改裝而成，R為定值電阻，探頭A和金屬桿與滑動(dòng)變阻器的滑片P相連，當(dāng)風(fēng)吹過(guò)探頭時(shí)，風(fēng)由于探頭上、下表面空氣流速不同，探頭將帶動(dòng)滑片P上、下移動(dòng)。'當(dāng)風(fēng)速變大時(shí)

A. 探頭A向下運(yùn)動(dòng)，電壓表示數(shù)變小

B. 探頭A向上運(yùn)動(dòng)，電壓表示數(shù)變小

C. 探頭A 向下運(yùn)動(dòng)，電壓表示數(shù)變大

D. 探頭A向上運(yùn)動(dòng)，電壓表示數(shù)變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“測(cè)量橙汁的密度”實(shí)驗(yàn)

①為了測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確，下列實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是________（用字母表示）

A．計(jì)算橙汁的密度

B．用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量

C．燒杯中盛適量的橙汁，用天平測(cè)出橙汁和燒杯的總質(zhì)量

D．調(diào)節(jié)天平平衡

E．將燒杯中的橙汁全部倒入量筒中，讀出橙汁的體積

②測(cè)量橙汁和燒杯總質(zhì)量時(shí)，砝碼和游碼的位置如圖甲所示，則總質(zhì)量為________g。

③不用量筒，只需添加一個(gè)完全相同的燒杯和適量的水，也可以完成該實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟如下：

a．用已調(diào)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量，記為m0；

b．向一個(gè)燒杯倒入適量橙汁，用天平測(cè)出橙汁和燒杯的總質(zhì)量，記為m1；

c．向另一個(gè)燒杯中倒入與橙汁等深度的水（如圖乙），用天平測(cè)出水和燒杯的總質(zhì)量，記為m2；

d．橙汁的密度ρ橙汁=________（水的密度用ρ水表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲的電路中, R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S后,移動(dòng)滑片P的過(guò)程中,電流表的示數(shù)I與R2的阻值關(guān)系如圖乙,電壓表的示數(shù)U與R2的阻值關(guān)系如圖丙。那么,R1的阻值為______Ω,電源電壓為______V。

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