小明思考“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有沒有關(guān)系?”。他在用同一木板做的斜面上,做勻速直線拉動物塊的探究實驗,如圖,并記錄實驗數(shù)據(jù)如下:

實驗
次數(shù)
斜面傾
斜程度
物重
G/N
物體上升
高度h/m
拉力
F/N
物體移動
距離S/m
有用功
W/J
總功
W/J
機(jī)械
效率
1
較緩
5.0
0.10
1.6
0.5
0.50
0.8
63%
2
較陡
5.0
0.15
2.2
0.5
0.75
1.1
68%
3
最陡
5.0
0.25
3.3
0.5
 
 
 
(1) 將表格中的空白數(shù)據(jù)填上。
(2) 通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析,你認(rèn)為斜面省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是:斜面越陡,越        。
(3) 通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析,你對斜面機(jī)械效率的問題可獲得的初步結(jié)論是:                               
(4) 如果小明還想要探究斜面的機(jī)械效率與物體重力的關(guān)系,請你與他一起來完成實驗:
①實驗時應(yīng)控制不變的條件是          、         ;
②實驗時需要的測量儀器有:         、        。
(1)1.25 、 1.65 、 75.8% ;(2)費(fèi)力 ;(3) 當(dāng)物重相同時,斜面越陡機(jī)械效率越大 ;(4) 斜面的傾斜程度、物體移動的距離 ,彈簧測力計、刻度尺。

試題分析:(1)  ;(2)觀察實驗數(shù)據(jù)記錄表可見,斜面越陡,越費(fèi)力;(3)觀察分析歸納表格中相應(yīng)的數(shù)據(jù)可得:當(dāng)物重相同時,斜面越陡機(jī)械效率越大;(4)探究斜面的機(jī)械效率時,由表格中項目可知與斜面機(jī)械效率有關(guān)的因素包括:物重、斜面傾斜程度、物體上升高度、物體移動距離,探究斜面的機(jī)械效率與物體重力的關(guān)系,要保持斜面傾斜程度、物體上升高度、物體移動距離不變,當(dāng)斜面傾斜程度一定時,物體移動距離一定,物體上升高度也就確定了,所以實驗時應(yīng)控制不變的條件是斜面的傾斜程度、物體移動的距離,實驗時需要的測量儀器有彈簧測力計、刻度尺。,控制變量法應(yīng)用,實驗器材準(zhǔn)備。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

.生活中常用到的電動車在行駛時是將      能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,植物進(jìn)行光合作用漸漸長大是將      能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

(12分)小亮家有一輛轎車,爸爸在給他講車的性能時,總是說“2.0的排量”,卻很少說“功率”,為此小亮特地從網(wǎng)上查到了排量的定義:活塞從上止點(diǎn)移動到下止點(diǎn)所通過的“工作容積”稱為氣缸排量。如果發(fā)動機(jī)有若干個氣缸,所有氣缸“工作容積”之和稱為發(fā)動機(jī)排量。小亮從說明書上查到家中的轎車采用的是LFX直列四缸發(fā)動機(jī),排量為2.0L;從網(wǎng)上查找到了了這種轎車的輸出功率與轉(zhuǎn)速的關(guān)系如圖所示。

1.根據(jù)圖21分析,在發(fā)動機(jī)轉(zhuǎn)速為1000~5000 r/min范圍內(nèi),它的輸出功率與轉(zhuǎn)速大致有怎樣的定性關(guān)系?
2.試通過公式推導(dǎo)出在其他參數(shù)相同時,轎車發(fā)動機(jī)的輸出功率與其排量的關(guān)系。
3.小亮又向爸爸詢問了一些實測數(shù)據(jù):轎車行駛的路況好,平均車速為l00km/h時,發(fā)動機(jī)轉(zhuǎn)速為2000r/min,平均油耗為9L/l00km。參考圖21中的數(shù)據(jù),分析這輛汽車在這種狀態(tài)下行駛時,發(fā)動機(jī)的效率約為多少?每個做功沖程氣缸內(nèi)氣體的平均壓強(qiáng)是約為多少?(已知汽油的熱值為4.6×107J/kg,密度為0.7l×103kg/m3

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

甲升降機(jī)比乙升降機(jī)的機(jī)械效率高,它們分別把相同質(zhì)量的物體勻速提升相同的高度.兩者相比,甲升降機(jī)
A.電動機(jī)做的總功較少
B.電動機(jī)做的總功較多
C.提升重物做的有用功較少
D.提升重物做的有用功較多

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩臺汽油機(jī),甲的效率比乙高,則(   )
A.甲每秒鐘做的功比乙每秒鐘做的功多
B.甲消耗的汽油比乙消耗的汽油少
C.消耗同樣多的汽油,甲做的有用功比乙做的有用功多
D.做同樣多的有用功,甲消耗的汽油比乙消耗的汽油多

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小李在測定某滑輪組的機(jī)械效率時,得到下表中的兩組數(shù)據(jù)。
序號
物重G/N
提升重物高度h/m
繩端拉力F/N
繩端移動距離s/m
機(jī)械效率η
1
6
0.1
2.5
0.4
60%
2
16
0.1
5
0.4
80%
(1)該實驗采用的實驗裝置圖應(yīng)為圖中的     (填“甲”或“乙”) 。
(2)比較兩組實驗數(shù)據(jù)可初步得出:使用同一滑輪組提升物體,物體所受的重力越大,滑輪組的機(jī)械效率越     (選填“高”或“低”) 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“測定滑輪組機(jī)械效率”實驗中,現(xiàn)有下列器材:彈簧測力計、鉤碼、鐵架臺、二個動滑輪和二個定滑輪、長約2m細(xì)繩。
(1)為了完成實驗,除以上器材外,還缺少的主要器材是       ;
(2)在如圖的實驗裝置中,畫出滑輪組最省力的繩子繞線方法;

(3)實驗中,在測量繩端拉力時,必須      拉動彈簧測力計。
(4)實驗測出彈簧秤示數(shù)為0.5牛,鉤碼重2牛,鉤碼上升高度為0.10米,動力移動距離為0.5米,則此滑輪組的機(jī)械效率為________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小明同學(xué)用如圖所示的裝置測定斜面的機(jī)械效率,實驗記錄結(jié)果如下表:則第3次實驗時斜面的機(jī)械效率為         ,分析比較下表中的實驗數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是:斜面越陡機(jī)械效率越       (選填“高”、“低”或“不變”)。

實驗
次數(shù)
斜面傾斜程度
木塊重G/N
斜面高度h/m
沿斜面拉力F/N
木塊沿斜面移動的距離S/m
斜面的機(jī)械效率
1
較緩
5
0.2
3.3
0.5
60.6﹪
2
較陡
5
0.25
3.8
0.5
65.8﹪
3
最陡
5
0.3
4.2
0.5
 
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

起重機(jī)在20s內(nèi)把重物勻速提到樓頂,起重機(jī)所做的總功是4×104J,額外功是1.6×104J,則起重機(jī)的總功率是     W,機(jī)械效率是    

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同步練習(xí)冊答案