如圖所示,小玉在小燈泡和開關之間連著兩個金屬夾A和B,在兩夾之間分別接入橡皮、鉛筆芯、小刀片和塑料尺,閉合開關后小燈泡能發(fā)光的是( )

A.小刀片和橡皮
B.小刀片和鉛筆芯
C.橡皮和塑料尺
D.鉛筆芯和塑料尺
【答案】分析:小燈泡能發(fā)光則必須接入導體方可;常見的導體包括:人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等.常見的絕緣體有陶瓷、玻璃、橡膠、油等;導體和絕緣體沒有絕對的界限.
解答:解:兩個金屬夾A和B,在兩夾之間分別接入橡皮、鉛筆芯、小刀片和塑料尺,閉合開關后,要使小燈泡能發(fā)光,則必須接入導體方可;
在橡皮、鉛筆芯、小刀片和塑料尺中,能導電屬于導體的是鉛筆芯和小刀;不導電屬于絕緣體的是橡皮和塑料尺;
A中的橡皮是絕緣體,故A錯誤;
B中小刀和鉛筆芯都是導體,故B正確;
C中的橡皮和塑料尺都是絕緣體,故C錯誤;
D中的塑料尺是絕緣體,故D錯誤;
故選B.
點評:此題考查了導體與絕緣體的概念以及生活中常見的實例;生活中哪些物體為導體,哪些物體為絕緣體,屬于識記的內容,比較簡單.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

用伏安法測小燈泡L的電阻.

(1)實驗原理是
歐姆定律
歐姆定律

(2)在方框內畫出實驗電路圖.
(3)如圖為小葉尚未完成的實物連線圖.請將電壓表接入電路.
(4)在開關閉合前,如圖中滑動變阻器的滑片應置于
端(填“左”或“右”).
(5)小葉檢查電路連接正確無誤,但是用開關“試觸”時,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表都沒有示數(shù).于是她準備用電壓表來查找故障.她先把電壓表拆下來,然后將電壓表的負接線柱接在電源負極,將電壓表的正接線柱分別接電路中的A、B、C、D、E、F、G、H各接線柱,電壓表的示數(shù)情況如表1所示.若電路中只有一處故障,從表中的數(shù)據(jù)可以準確判斷出,在電路的
B、C
B、C
兩點之間出現(xiàn)了
斷路
斷路
故障.
表1
導線接觸接線柱 A B C D E F G H
電壓表示數(shù)(V) 3 3 0 0 0 0 0 0
(6)表2為小華做這個實驗時記錄的數(shù)據(jù),小葉指出他的表格設計有不妥之處.不妥之處是
求燈泡電阻的平均值
求燈泡電阻的平均值

表2
實驗序號 1 2 3 4 5 6 7
電壓U/V 1.1 1.7 1.9 2.3 2.5 2.7 2.9
電流I/A 0.20 0.24 0.25 0.28 0.29 0.30 0.31
電阻R/Ω 5.5 7.1 7.6 8.2 8.6 9.0 9.4
燈泡電阻平均值
R/Ω
 7.9
(7)如果小燈泡上標有“2.5V”的字,樣小華測出其正常工作時的電阻為
8.6
8.6
Ω.
(8)某次測量時電流表、電壓表的示數(shù)如圖所示,此時加在小燈泡兩端的電壓為
1.5
1.5
V;通過小燈泡的電流為
0.2
0.2
A;小燈泡消耗的實際功率為
0.3
0.3
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

利用如圖所示的器材,在①小燈泡、②電壓表、③電流表、④線圈、⑤電阻R、⑥干電池、⑦滑動變阻器中,選擇
接在接線柱C、D之間,就可以研究電磁感應現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?朝陽區(qū)二模)用電壓表和電流表測小燈泡正常發(fā)光時的電阻,小燈泡上標有“6V  0.5A”的字樣.
(1)圖為小陽尚未完成的實物連線圖.請你用筆畫線代替導線將電壓表接入電路.
(2)在開關閉合前,圖中滑動變阻器的滑片應置于
端(選填:“左”或“右”).
(3)測量時電流表、電壓表的示數(shù)如圖所示,此時加在小燈泡兩端的電壓為
6
6
V;小燈泡正常發(fā)光時的電阻為
12
12
Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?江西模擬)如圖所示,老虎站立在小路上,下列分析正確的是( 。

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科目:初中物理 來源:2010年北京市朝陽區(qū)中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

用電壓表和電流表測小燈泡正常發(fā)光時的電阻,小燈泡上標有“6V  0.5A”的字樣.
(1)圖為小陽尚未完成的實物連線圖.請你用筆畫線代替導線將電壓表接入電路.
(2)在開關閉合前,圖中滑動變阻器的滑片應置于______端(選填:“左”或“右”).
(3)測量時電流表、電壓表的示數(shù)如圖所示,此時加在小燈泡兩端的電壓為______V;小燈泡正常發(fā)光時的電阻為______Ω.

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