10．自行車是我們熟悉的交通工具．從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看，它涉及不少摩擦的知識(shí)．
如：①車輪做成圓形；②車輪上刻有花紋；③塑料套緊套在車把手上；④在轉(zhuǎn)動(dòng)部分加潤(rùn)滑油；⑤腳踏板凹凸不平；⑥剎車時(shí)用力捏閘；⑦車軸處裝有滾珠；⑧剎車橡皮粗糙．上述各中屬于減小摩擦的是①④⑦，屬于增大摩擦的是②③⑤⑥⑧．

分析 （1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力．
（2）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)減小壓力來(lái)減小摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦．

解答 解：①車輪做成圓形，是用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦來(lái)減小摩擦力．
②車輪上刻有花紋，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力．
③塑料套緊套在車把手上是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力．
④在轉(zhuǎn)動(dòng)部分加潤(rùn)滑油；是；在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力；
⑤腳踏板凹凸不平，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力．
⑥剎車時(shí)用力捏閘，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力；
⑦車軸處裝有滾珠；是用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦來(lái)減小摩擦力．
⑧剎車橡皮粗糙，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力．
故答案為：①④⑦；②③⑤⑥⑧．

點(diǎn)評(píng) 解決此類習(xí)題，首先掌握摩擦力大小的影響因素，然后根據(jù)影響因素判斷是增大摩擦還是減小摩擦．此題是從日常交通工具上找到跟摩擦有關(guān)的問(wèn)題，體現(xiàn)了物理的生活化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．某實(shí)驗(yàn)小組探究金屬絲電阻大小與長(zhǎng)度的定量關(guān)系，他們?nèi)∫欢未旨?xì)均勻的金屬絲拉直后連接在A、B接線柱上，在金屬絲上安裝一個(gè)可滑動(dòng)的金屬夾P，實(shí)驗(yàn)室還提供了下列器材：電壓表、電流表、電池組（電壓3V）、滑動(dòng)變阻器（20Ω、2A）、刻度尺、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干．
（1）為了測(cè)量AP段的電阻R，他們連接了如圖所示的電路，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，把圖中還沒(méi)有連接的一根導(dǎo)線接上，使電路完整．
（2）該實(shí)驗(yàn)小組在連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，電流表和電壓表均有示數(shù)，還未進(jìn)行任何其它操作時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)突然增大，電流表的示數(shù)變?yōu)榱悖綦娐分淮嬖谝惶幑收�，則該故障是電阻絲AP斷路．實(shí)驗(yàn)小組排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)．
（3）實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)金屬夾P，分別測(cè)出AP段的長(zhǎng)度l和對(duì)應(yīng)的電阻值R，數(shù)據(jù)如下表：
l/cm01020304050607080
R/Ω00.71.42.12.83.54.24.95.6
分析表中數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：導(dǎo)體材料和橫截面積一定時(shí)，電阻的大小與長(zhǎng)度成正比．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．小明和小白相約去世紀(jì)廣場(chǎng)玩滑板車，兩人正玩得酣暢淋漓的時(shí)候小明從小白身后推了小白一下，這時(shí)小白迅速向前滑去，小明微微后退了一下．請(qǐng)用力的相關(guān)知識(shí)解釋這種現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

18．觀光纜車沿水平軌道做勻速直線運(yùn)動(dòng)如圖，畫(huà)出車中物體A的受力示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．為了阻止機(jī)動(dòng)進(jìn)入在商場(chǎng)或者廣場(chǎng)前常常設(shè)置一些石墩，但是石墩有可能對(duì)行人造成傷害．因此石墩的上表面做成圓形（如圖），這是為了（　�。�
A．增大接觸面的粗糙程度減小摩擦力B．減小受力面積增大壓強(qiáng)
C．減少接觸面的粗糙程度增大摩擦力D．增大受力面積減少壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．轎車儀表盤(pán)上都有一個(gè)用來(lái)提醒司機(jī)車門(mén)是否關(guān)好的指示燈，若四個(gè)車門(mén)中任意一個(gè)車門(mén)未關(guān)好，該指示燈會(huì)一直發(fā)光，其工作原理如圖．其中保護(hù)電阻R0的作用是開(kāi)門(mén)時(shí)主要保護(hù)指示燈；關(guān)門(mén)后主要保護(hù)電源．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示的電路中，甲、乙、丙是連接在電路中的三只電學(xué)儀表．閉合開(kāi)關(guān)S后，燈L1、L2均正常發(fā)光．則（　�。�
A．甲是電流表，乙、丙是電壓表B．甲是電壓表，乙、丙是電流表
C．乙是電流表，甲、丙是電壓表D．乙是電壓表，甲、丙是電流表

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．正確使用儀器是做好物理實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，下列操作正確的是（　�。�
A．用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)，應(yīng)讓整刻度線對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的一端
B．用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度，應(yīng)將溫度計(jì)從液體中取出再讀數(shù)
C．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體的重力時(shí)，事先不必進(jìn)行調(diào)零
D．用托盤(pán)天平測(cè)量物體質(zhì)量的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)橫梁不平衡時(shí)可調(diào)節(jié)平衡螺母

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．小明利用最大刻度值標(biāo)有2.5mL的一次性注射器等器材，對(duì)大氣壓值進(jìn)行估測(cè)．

（1）小明的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
A．把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔．
B．用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞頸部，使繩的一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動(dòng)叫注射器（選填“活塞”或“注射器筒”）．當(dāng)活塞開(kāi)始滑動(dòng)時(shí)，記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)，即等于大氣對(duì)活塞的壓力F
C．用刻度尺測(cè)出注射器刻度部分的長(zhǎng)度，記為L(zhǎng)，讀出注射器的容積V，算出面積S．這里的S是指上圖中B（選填“A”或“B”）的面積．
D．最后計(jì)算出此時(shí)大氣壓的數(shù)值p=$\frac{FL}{V}$（寫(xiě)出用測(cè)量值表示的表達(dá)式）．
（2）同組的小王發(fā)現(xiàn)注射器頂端裝針頭處，空氣無(wú)法排盡，這將使得測(cè)量結(jié)果比當(dāng)天氣壓值小．小王將小明的實(shí)驗(yàn)步驟A加以改進(jìn)：先讓注射器吸入少量水，然后將活塞推至注射器底端，再用橡皮帽封住注射器的小孔．此步驟的目的是排凈筒內(nèi)的空氣．
（3）小吳一組實(shí)驗(yàn)多次后發(fā)現(xiàn)測(cè)量結(jié)果總比當(dāng)天氣壓大得多，于是小吳在完成A、B步驟、活塞回到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右勻速拉動(dòng)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.2N”這一實(shí)驗(yàn)步驟，目的是減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響．

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