【題目】如圖所示電路.開關(guān)閉合后兩燈發(fā)光.以下說法正確的是( )
A.電壓表V的示數(shù)一定等于V1的示數(shù)
B.電壓表V的示數(shù)一定大于V1的示數(shù)
C.電流表A的示數(shù)一定等于A1的示數(shù)
D.電流表A的示數(shù)一定等于A1的示數(shù)的2倍
【答案】A
【解析】解:(1)由圖可知,兩燈泡并聯(lián),電流表A1測(cè)量支路L1的電流,電流表A測(cè)量干路上的電流,電壓表V測(cè)量電源電壓,電壓表V1測(cè)量燈泡L1兩端電壓;故A正確;(2)由于并聯(lián)電路各支路電壓等于電源電壓,故電壓表V的示數(shù)一定等于V1的示數(shù);
由于并聯(lián)電路中干路上的電流等于各支路電流之和,所以電流表A的示數(shù)一定大于A1的示數(shù),由于不知道兩燈的規(guī)格,所以不能確定電流表A的示數(shù)一定等于A1的示數(shù)的2倍,故BCD錯(cuò)誤;
故選A.
首先正確分析電路圖,兩燈泡并聯(lián);然后根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和電流特點(diǎn)對(duì)各個(gè)選項(xiàng)逐一分析即可.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電蚊拍,具有滅蚊和照明的功能.當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時(shí),只有滅蚊網(wǎng)通電起到滅蚊作用;當(dāng)開關(guān)S1和S2都閉合時(shí),滅蚊網(wǎng)與燈都通電同時(shí)起到滅蚊和照明作用.下面所示的四個(gè)電路設(shè)計(jì)中符合這種要求的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的四種情景中:
(1)如圖(a)是子彈射穿木板的情景,表明運(yùn)動(dòng)的子彈具有能.
(2)仔細(xì)觀察如圖(b)中的實(shí)驗(yàn),圖中滑輪的特點(diǎn)是 .
(3)如圖(c)所示,其他條件不變,若卡片上的二個(gè)卡口之間的間隔越小,則卡片會(huì)跳得越(選填“高”或“低”).
(4)(d)圖所示的是跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落時(shí),機(jī)械能 . (選填“增大”“減小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電阻R1的阻值為10Ω.閉合開關(guān)S,電流表Al的示數(shù)為0.3A,電流表A的示數(shù)為0.5A.求:
(1)通過電阻R2的電流;
(2)電源電壓;
(3)電阻R2的阻值.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了預(yù)防甲型流感,某校要求學(xué)生每天早上用如圖所示的體溫計(jì)測(cè)量體溫,這種體溫計(jì)是根據(jù)液體的 規(guī)律制成的,圖中體溫計(jì)的讀數(shù)是 ℃.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】世界上很多發(fā)明都是受到生活現(xiàn)象的啟發(fā)而萌生的創(chuàng)意,比如:蒸汽機(jī)和汽油機(jī),它們工作時(shí),能的轉(zhuǎn)化過程是 . 圖中是汽油機(jī)的工作原理圖.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小海和小梅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn).
(1)圖甲是他們?cè)O(shè)計(jì)的電路圖,圖乙是他們測(cè)量電流時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路,此時(shí)電流表測(cè)量的是(選填“A”“B”或“C”)處的電流.
(2)請(qǐng)?jiān)趫D乙中移動(dòng)一根導(dǎo)線,測(cè)量另外一處的電流.在移動(dòng)的導(dǎo)錢上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線連接正確的電路 . 移動(dòng)后電流表測(cè)量的是(選填“A”“B”或“C”)處的電流.
(3)測(cè)出A、B、C三處的電流如表所示,由此得出初步結(jié)論:(只寫表達(dá)式).小梅指出:為了得出更普遍的規(guī)律,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).操作方法是: .
位置 | A | B | C |
電 流/A | 0.30 | 0.24 | 0.54 |
(4)小海利用原有的實(shí)驗(yàn)器材,添加一個(gè)開關(guān),又設(shè)計(jì)了一個(gè)電路.利用這個(gè)電路,不用更換電流表的位置,就可直接測(cè)出A、B、C三處的電流,同樣可得出三處電流的關(guān)系.請(qǐng)?jiān)趫D丙中的虛線框中畫出電路圖.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究液體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)。在4個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱。下表是他們的實(shí)驗(yàn)記錄,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)分析概括有關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
(1)實(shí)驗(yàn)中用加熱時(shí)間的多少來表示
(2)比較1號(hào)燒杯和2號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可以得出的初步結(jié)論是:;
(3)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,的吸熱能力比較強(qiáng),物理學(xué)中用來表示物質(zhì)吸熱能力的強(qiáng)弱。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,將開關(guān)S閉合,燈L1和燈L2均發(fā)光,則下列說法中正確的是( 。
A.兩個(gè)燈泡的電阻一定相等
B.燈L1一定比燈L2明亮
C.通過燈L1和燈L2的電流一定相等
D.燈L1和燈L2兩端的電壓一定相等
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