【題目】小華在學習了壓強的知識后,知道了壓強的大小與壓力大小有關,由此她認為“滑動摩擦力的大小與壓強的大小有關”。小明不同意小華的觀點,于是利用長木板、彈簧測力計、輕細線,以及一個帶有掛鉤的長方體物塊設計了如圖所示的實驗裝置進行研究。
已知長木板的上表面粗糙程度均勻且一端帶有一個高度可調(diào)節(jié)的定滑輪;物塊的長、寬、高的長度各不相同,6個表面的粗糙程度相同。
(1)以下是小明的部分實驗步驟,請補充完整:
①將長木板放在水平桌面上,將物塊平放在長木板上,調(diào)節(jié)定滑輪的高度,使拉物塊的輕細線與長木板平行;
②豎直向上拉動彈簧測力計,使物塊在長木板上做____運動,讀出并記錄測力計的示數(shù)F1,根據(jù)二力平衡條件可知,物塊所受滑動摩擦力f1=F1;
③________,調(diào)節(jié)定滑輪的高度,使拉物塊的輕細線與長木板平行,重復步驟②的操作與測量,讀出并記錄測力計的示數(shù)F2,根據(jù)二力平衡條件可知,物塊所受滑動摩擦力f2=F2。
④比較兩次的滑動摩擦力大小,發(fā)現(xiàn)f2=f1。
(2)通過小明的實驗,可以得到如下的實驗結(jié)論:
上述兩次實驗中,物塊對長木板的壓力相等,但__,而f2=f1,說明小華的觀點是___的(選填“正確”或“錯誤”)。
【答案】勻速直線(或“勻速”) 將物塊側(cè)放在長木板上(或“使物塊與長木板接觸的面積大小不同”) (受力面積大小不同,因此對受力面的)壓強大小不同 錯誤
【解析】
(1)[1]豎直向上拉動彈簧測力計,使物塊在長木板上做速直線運動,讀出并記錄測力計的示數(shù)F1,根據(jù)二力平衡條件可知,物塊所受滑動摩擦力f1=F1;
[2]滑動摩擦力的大小與壓強的大小有關,要控制壓力大小和接觸面的粗糙程度相同,只改變壓強大小,故可控制壓力不變,只改變受力面積大小,故可將物塊側(cè)放在長木板上(或“使物塊與長木板接觸的面積大小不同”),調(diào)節(jié)定滑輪的高度,使拉物塊的輕細線與長木板平行,重復步驟②的操作與測量;
(2)[3][4]通過小明的實驗,可以得到如下的實驗結(jié)論:上述兩次實驗中,物塊對長木板的壓力相等,但(受力面積大小不同,因此對受力面的)壓強大小不同,而f2=f1,說明小華的觀點是錯誤。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】航空母艦,國之重器。2019 年 12 月 17 日,中國第一艘國產(chǎn)航母“山東艦”交付海軍,這標志著中國海軍正式邁入雙航母時代。如圖所示,遼寧艦和山東艦雙艦齊發(fā),共同維護我國的海上防務。據(jù)悉:遼寧艦滿載排水量約 6.1 萬噸,山東艦滿載排水量約 6.5 萬噸。下列說法中正確的是( )
A.滿載時,遼寧艦比山東艦的總重大
B.滿載時,遼寧艦比山東艦排開海水的體積大
C.滿載時,遼寧艦比山東艦受到海水壓力的合力小
D.滿載時,山東艦受到的浮力大于 6.5 萬噸海水的重力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為小陽同學在體育測試中“原地擲實心球”的場景,圖中虛線描繪的是實心球離開人手后運動的路徑。若空氣阻力可忽略不計,下列說法中正確的是( 。
A.球離開手后能在空中繼續(xù)上升,是由于球具有慣性
B.球在離開手后的上升過程中,所受合力的方向豎直向下
C.球運動到最高點時,受到平衡力的作用
D.球最終落向地面,是因為球受到了重力的作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的事例中,符合安全用電原則的是
A. 用濕布擦正在發(fā)光的日光燈
B. 有人觸電時應立即切斷電源
C. 在高壓線附近玩耍
D. 電線接觸或靠近高溫物體
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電工師傅在幫某個家庭檢修電路故障時,用一盞標有“”的完好燈泡(檢驗燈泡)取代保險絲接入電路,如圖所示.電工師傅將其它用電器都斷開,只保留了、兩個燈泡所在支路,并經(jīng)過一系列的操作,確定了故障是發(fā)生了短路.則下列所描述的現(xiàn)象與電工師傅操作時所觀察到的現(xiàn)象相符的是
A. 只閉合開關,正常發(fā)光
B. 只閉合開關、時,和均發(fā)光,但都比正常發(fā)光暗
C. 只閉合開關、時,正常發(fā)光,不發(fā)光
D. 同時閉合三個開關,和均發(fā)光,不發(fā)光
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用圖所示的電路來測量額定電壓為2.5V的小燈泡L的額定 功率,其中R0是阻值已知的定值電阻,R是滑動變阻器.請根據(jù)實驗電路圖補充完成下面的主要測量步驟:
(1)閉合開關S和S1,斷開S2,________,并記錄電流表的示數(shù)為I1;
(2)_______________________________________________________________;
(3)則燈泡L的額定功率P=___.(用已知量和實驗中所測物理量的字母表示)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:
(1)如圖甲所示,為了測出凸透鏡的焦距,小明讓一束平行光正對凸透鏡照射,再把光屏放在它的另一側(cè),改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距為______cm;試在甲圖中畫出光線II的折射光路_____;
(2)把蠟燭、凸透鏡、光屏固定在光具座上后,點燃蠟燭,再調(diào)整它們的高度,使燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在______上。隨著蠟燭的燃燒,光屏上的像已不在光屏中心,為了使像重新回到光屏中心,應向______移動光屏;
(3)圖乙中燭焰在光屏上恰好成一清晰的像(未畫出),則該像是倒立、縮小的實像, 是______( 選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)的原理。若將蠟燭換成“F”字樣的紙板,放在離凸透鏡15cm的地方,小明觀察到光屏上清晰的像是圖丙中的______(填序號);
(4)如圖乙當光屏成清晰的像時,小明拿來爺爺戴的眼鏡放于蠟燭和凸透鏡之間、光屏上的像又變得模糊,小明同學發(fā)現(xiàn)當光屏向右移動適當距離后像又清晰。由此可知,小明爺爺?shù)难劬儆?/span>______。(選填“近視眼”或“遠視眼”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同一水平面上的甲、乙兩個相同的容器盛有不同的液體,將兩個相同的物塊分別放入兩容器中。當兩物塊靜止時,兩容器中液面恰好相平,兩物塊所處的位置如圖所示。則( )
A.甲容器中液體的密度較大
B.乙容器底部受到液體的壓力較大
C.甲容器中物塊排開液體的重力較大
D.乙容器對水平面的壓強較小
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