在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)先把凸透鏡用橡皮泥固定起來(lái),然后將光屏和點(diǎn)燃的蠟燭分別放置在凸透鏡的兩側(cè),如果他無(wú)論怎樣左右移動(dòng)光屏,在光屏上都不能呈現(xiàn)出燭焰的像,則可能原因是________(寫(xiě)出一種原因即可).

答案:
解析:

  答案:①蠟燭到凸透鏡的距離小于1倍焦距;②蠟燭在焦點(diǎn)上;③蠟燭到凸透鏡的距離略大于1倍焦距;④燭焰的中心、凸透鏡的中心、光屏的中心不在同一高度.

  思路解析:有可能燭焰成的是虛像,因?yàn)樘撓窆馄潦墙邮詹坏降,此時(shí)蠟燭就在凸透鏡的焦點(diǎn)之內(nèi);如果蠟燭放在凸透鏡的焦點(diǎn)上,焦點(diǎn)上發(fā)出的光經(jīng)凸透鏡折射后平行射出.因而光屏上不可能出現(xiàn)蠟燭清晰的像;在研究凸透鏡成像的規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,為了使光屏能承接蠟燭的像,應(yīng)使蠟燭、凸透鏡、光屏的中心在同一條直線上且在同一高度,如果蠟燭到凸透鏡的距離稍大于1倍焦距但很接近焦距時(shí),成的是倒立的實(shí)像,且像很大,像距也很大,移動(dòng)光屏也有可以看不到蠟燭的像.


提示:

本題為開(kāi)放性試題,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,光屏上都不能呈現(xiàn)出燭焰的像.抓住這個(gè)要點(diǎn),結(jié)合凸透鏡成像的幾種情況進(jìn)行分析,要求對(duì)凸透鏡成像規(guī)律熟練掌握,對(duì)實(shí)際操作過(guò)程中出現(xiàn)的有關(guān)問(wèn)題能發(fā)問(wèn)、能思考.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

24、在做“研究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),小麗發(fā)現(xiàn):實(shí)驗(yàn)所用的光具座上標(biāo)尺的刻度范圍是“0~90cm”,而實(shí)驗(yàn)桌上卻有兩個(gè)凸透鏡,規(guī)格如下表所示.小麗面臨的問(wèn)題是:為了研究凸透鏡成像的規(guī)律,選用哪個(gè)透鏡較好?
序號(hào) 直徑 焦距
5cm 30cm
4cm 10cm
你認(rèn)為,應(yīng)該選用的凸透鏡是
(填“甲”或“乙”);如果選用另一凸透鏡,在實(shí)驗(yàn)中將會(huì)遇到的問(wèn)題是:
所成的像位置超出了光具座的范圍,在光屏上不能看到清晰的像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

回顧探究和實(shí)驗(yàn):
(1)曉云同學(xué)在做研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),遇到以下問(wèn)題,請(qǐng)你回答:
①保持凸透鏡位置不變,如圖所示,先后使?fàn)T焰處在a、b、c、d四點(diǎn),其中c點(diǎn)為兩倍焦距所在點(diǎn),并分別調(diào)整光屏的位置,直至得到清晰的像.實(shí)驗(yàn)后,他總結(jié)出以下結(jié)論,其中說(shuō)法錯(cuò)誤的是
B
B

A.燭焰位于a點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)的像最小
B.燭焰位于c點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)的像最大
C.燭焰位于a點(diǎn)時(shí),成縮小的實(shí)像
D.燭焰位于d點(diǎn)時(shí),成放大的實(shí)像
②能夠說(shuō)明投影儀原理的是將蠟燭放在
d
d
點(diǎn),投影儀上平面鏡的作用是
改變光的傳播方向
改變光的傳播方向

(2)在同樣的燒杯中盛著質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,用同樣的酒精燈給它們加熱,其溫度隨時(shí)間變化的圖象如下:
①如果使它們升高相同的度數(shù),我們發(fā)現(xiàn)
用的時(shí)間長(zhǎng),這說(shuō)明
的吸熱能力強(qiáng).由此可以得出結(jié)論:質(zhì)量相等的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的
熱量
熱量
一般是
不同
不同
的,為了比較物質(zhì)的這一特性,物理學(xué)中引入“比熱容”這一概念,它的定義是:
單位質(zhì)量的某種物質(zhì),溫度升高1℃,吸收的熱量叫這種物質(zhì)的比熱容
單位質(zhì)量的某種物質(zhì),溫度升高1℃,吸收的熱量叫這種物質(zhì)的比熱容

②繼續(xù)給兩種液體加熱,當(dāng)溫度上升到100℃時(shí),發(fā)現(xiàn)甲的溫度不再上升,這是因?yàn)椋?!--BA-->
甲沸騰時(shí),吸收熱量,溫度保持不變
甲沸騰時(shí),吸收熱量,溫度保持不變

③由圖象可知
液體的比熱容大.
(3)下表列出的是在進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時(shí)遇到的一些實(shí)際問(wèn)題,請(qǐng)你把解決問(wèn)題的辦法填在表中對(duì)應(yīng)的空格里.
實(shí)際問(wèn)題 解決問(wèn)題的辦法
為探究光在空氣中的傳播情況,打開(kāi)激光手電,但不能觀察到光的傳播路徑
點(diǎn)燃蚊香,制造煙霧
點(diǎn)燃蚊香,制造煙霧
在比較不同物質(zhì)的吸熱能力時(shí),無(wú)法看到物體吸熱的多少
用同樣的熱源加熱,比較加熱時(shí)間的長(zhǎng)短
用同樣的熱源加熱,比較加熱時(shí)間的長(zhǎng)短

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn):光具座上標(biāo)尺的該度范圍是0-90cm,而實(shí)驗(yàn)桌上只有焦距30cm和12cm的兩個(gè)凸透鏡.
(1)為了研究透鏡的成像規(guī)律,應(yīng)選用焦距為
12
12
cm的凸透鏡,如果選用另一透鏡,在實(shí)驗(yàn)中將會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題是
所成的像位置超出了光具座的范圍,在光屏上不能看到清晰的像
所成的像位置超出了光具座的范圍,在光屏上不能看到清晰的像

(2)在光距座上依次放置燭焰,凸透鏡、光屏后,小紅無(wú)論怎么移動(dòng)光屏,光屏上也承接不到燭焰所成的像,其原因可能是
燭焰在焦點(diǎn)以內(nèi)
燭焰在焦點(diǎn)以內(nèi)
燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心不在同一高度
燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心不在同一高度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在做“研究凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí):某同學(xué)在光具座上依次放置蠟燭、凸透鏡和光屏,接著他移動(dòng)凸透鏡位置,使蠟燭到與凸透鏡的距離大于凸透鏡的焦距小于二倍焦距,然后點(diǎn)燃蠟燭移動(dòng)光屏,可他無(wú)論怎樣移動(dòng),也無(wú)法在光屏上觀察到像可能的原因是:
光屏、凸透鏡和燭焰的中心不在同一高度上
光屏、凸透鏡和燭焰的中心不在同一高度上

光具座的長(zhǎng)度小于凸透鏡的4倍焦距
光具座的長(zhǎng)度小于凸透鏡的4倍焦距

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在做研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),若固定透鏡到光屏間的距離,無(wú)論怎樣移動(dòng)燭焰,光屏上只能成倒立縮小實(shí)像,原因是
f<υ<2f
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;若固定燭焰到透鏡間的距離,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,屏上只能成倒立縮小的實(shí)像,其原因是
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