【題目】核電站不排放溫室氣體,對(duì)低碳經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)很大,但如果出安全事故,會(huì)造成巨大的破壞,“3.11”日本核電站事故為核能的利用敲響了警鐘.實(shí)際上,人類在關(guān)注能源安全的同時(shí),在努力開發(fā)新能源,為我們提供清潔、安全的能源.
(1)圖甲為核電站發(fā)電流程圖.在核電站的發(fā)電過(guò)程中,能量轉(zhuǎn)化順序是:_______、內(nèi)能、機(jī)械能、________
(2)上海世博會(huì)大量使用了太陽(yáng)能LED照明技術(shù)(如圖乙).它主要由太陽(yáng)能電池板、LED燈頭等部分構(gòu)成.太陽(yáng)能是________ (一次/二次)能源、清潔無(wú)污染;LED是一種發(fā)光二極管,通過(guò)電流時(shí)能夠發(fā)光,可以把電能直接轉(zhuǎn)化成光能,這樣可以有效地提高能源使用的________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面材料,回答問(wèn)題:
現(xiàn)代家庭電器化程度越來(lái)越高,各種電器設(shè)備的數(shù)量急劇增加,但同時(shí)也帶來(lái)了更多的觸電事故,因此,用電安全是一個(gè)十分突出的問(wèn)題.
(1)人們往往認(rèn)為:造成觸電危害的原因是接觸了高壓電,實(shí)際上觸電危害的真正原因是有較大的電流通過(guò)人體,而人體的電阻并非固定不變的,最不利時(shí)人體的電阻只有不到1000Ω,所以安全用電的原則是:不接觸________ , ________ 高壓帶電體.
(2)人體發(fā)生觸電事故,主要是指(_______)
A.人體帶了電
B.人體中有電流流過(guò)
C.人體上有電壓
D.人體中流過(guò)的電流超過(guò)了一定值
(3)利用學(xué)過(guò)的知識(shí)簡(jiǎn)單解釋為什么電壓越高,觸電危害就越大________?
(4)如圖是兩幅用電安全的宣傳畫,請(qǐng)你認(rèn)真觀察后給配上合適的宣傳詞:
如圖1:________ ;
如圖2:________ .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲所示是小明探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙、丙和丁是探究過(guò)程中實(shí)驗(yàn)裝置的側(cè)視圖,則下列說(shuō)法中不正確的是
A. 用兩只完全相同的蠟燭做實(shí)驗(yàn)便于比較物和像的大小關(guān)系
B. 如圖乙所示,若在玻璃板與蠟燭B之間放一塊擋光板,則不能通過(guò)玻璃板看到A的像
C. 若實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置如圖丙所示,則蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜,無(wú)法在桌面上記錄像的位置
D. 若實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置如圖丁所示,則蠟燭A通過(guò)玻璃板所成的像與蠟燭A仍然大小相等
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小利同學(xué)觀察到學(xué)校樓道里的消防應(yīng)急燈,平時(shí)燈是熄的,一旦停電,兩盞標(biāo)有“36V”燈泡就會(huì)正常發(fā)光.圖所示是小利設(shè)計(jì)的四個(gè)電路,其中可以起到消防應(yīng)急燈作用的電路是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了電流的磁場(chǎng)和磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用的知識(shí)之后,某學(xué)校興趣小組的同學(xué)猜想:“既然電流周圍存在著磁場(chǎng),那么兩根互相靠近的通電導(dǎo)體之間將會(huì)發(fā)生相互作用”.他們將兩根導(dǎo)線(可伸長(zhǎng))平衡放置后固定(如圖甲所示),然后通上如圖(乙、丙、丁)所示的電流,通過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了他們的猜想.請(qǐng)你根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答問(wèn)題:
(1)平行放置的兩根通電導(dǎo)線之間作用力的特點(diǎn)是:
①當(dāng)兩根導(dǎo)線通同向電流時(shí),兩根導(dǎo)線相互________
②當(dāng)兩根導(dǎo)線通反向電流時(shí),兩根導(dǎo)線相互________
(2)兩根平行放置的通電導(dǎo)線之間的相互作用力的大小除了與導(dǎo)線之間的距離、導(dǎo)線的長(zhǎng)度有關(guān)外,還與哪個(gè)因素有關(guān)?你猜想的依據(jù)是什么?____
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題。
Quaranta是當(dāng)前問(wèn)世的外表最圓潤(rùn)同時(shí)也最富動(dòng)感的太陽(yáng)能汽車之一(如圖甲所示)。其前風(fēng)窗玻璃和頂蓋玻璃皆采用防太陽(yáng)輻射的層壓玻璃制作而成,車身輕便靈活。電池完全由太陽(yáng)能供能﹣﹣通過(guò)安裝在車頂和前端的電池板收集太陽(yáng)能。某輛太陽(yáng)能汽車接收太陽(yáng)光能的面板面積S=8m2,正對(duì)太陽(yáng)時(shí)產(chǎn)生U=120V的電壓,并對(duì)整車提供最大為10A的電流,機(jī)車最大可獲得800W的機(jī)械功率。太陽(yáng)光照射到地面上1m2面積上的輻射功率P0=1.0×103W.該車加速性能優(yōu)越,從靜止開始加速100m的路程最短僅需5s。
(1)車載導(dǎo)航系統(tǒng)是利用_____來(lái)傳遞信息的;車窗玻璃能有效防止來(lái)自太陽(yáng)的輻射,主要是能阻擋太陽(yáng)光中的_____。
(2)Quaranta在設(shè)計(jì)時(shí)充分利用了流體力學(xué)的知識(shí)。如圖乙所示,當(dāng)汽車行駛時(shí),流過(guò)它上方的空氣速度比下方空氣速度大,此時(shí),上方空氣壓強(qiáng)比下方空氣壓強(qiáng)_____(選填“大”或“小”)。
(3)Quaranta從靜止加速100m路程的過(guò)程中可以達(dá)到的最大平均速度為_____m/s。
(4)太陽(yáng)能屬于_____(選填“常規(guī)”或“新”)能源;太陽(yáng)能電池將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率為_____。
(5)若該汽車在水平路面上以最大機(jī)械功率P運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間后再將功率減小到P1,并保持此功率運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間圖線如圖丙所示,設(shè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小車所受阻力恒定不變。則該車運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力為_____N。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是探究電流產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。燒瓶?jī)?nèi)裝有質(zhì)量和初溫完全相同的煤油,瓶中電阻絲的電阻R 1 >R 2 。下列選項(xiàng)中正確的是
A. 在甲圖中,探究的是電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系
B. 在乙圖中,探究的是電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系
C. 在甲圖中,閉合開關(guān)一段時(shí)間后,B瓶中溫度計(jì)的示數(shù)更高
D. 乙圖只能用來(lái)探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)女排在2015年世界杯賽場(chǎng)上重奪冠軍。有關(guān)排球運(yùn)動(dòng)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A. 擊球時(shí),手對(duì)排球的作用力與排球?qū)κ值淖饔昧κ窍嗷プ饔昧?/span>
B. 忽略空氣阻力時(shí),空中飛行的排球只受重力作用
C. 扣球時(shí)排球反方向飛出,這說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D. 運(yùn)動(dòng)員雙腳站立時(shí)比奔跑時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一靜止在湖面的潛水艇模型,在啟動(dòng)之后,內(nèi)勻速豎直下潛,而后沿水平方向做勻速地h線運(yùn)動(dòng),又運(yùn)動(dòng),之后沿豎直方向以下潛時(shí)的速度大小勻速返回湖面,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出潛水艇模型運(yùn)動(dòng)全程所受海水壓強(qiáng)和時(shí)間的關(guān)系圖你j(,,潛艇模型體積和大氣壓均不計(jì)).
(______)
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