【題目】如圖所示,將同一個雞蛋先后放入甲、乙兩杯鹽水中,雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態(tài),在乙杯中處于懸浮狀態(tài),兩杯鹽水的深度相同。下列判斷正確的是
A. 甲杯中鹽水對杯底的壓強(qiáng)大于乙杯中鹽水對杯底的壓強(qiáng)
B. 甲杯中鹽水對杯底的壓強(qiáng)小于乙杯中鹽水對杯底的壓強(qiáng)
C. 雞蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力
D. 雞蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用如圖所示的裝置判斷重力的方向:緩慢改變木板M的傾角α,可觀察到懸線OA的方向__(改變/不變);若要進(jìn)一步驗證重力方向向下的結(jié)論,還應(yīng)進(jìn)行的操作是__。用來檢查墻壁砌得是否豎直的__就是根據(jù)這一原理制成的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的是醫(yī)院為病人輸液時用的吊瓶,瓶中插入兩條管子, A管是輸液管、B管是空氣管。在輸液的過程中,如果發(fā)現(xiàn)病人的血液沿輸液管回流,可將吊瓶適當(dāng)?shù)厣,血液就會隨著藥液重新流入患者的血管而不再回流。這是因為當(dāng)?shù)跗可吆,增大了流入患者血管藥液?/span>______,阻止了血液的流出。B管的作用是______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列與壓強(qiáng)知識相關(guān)的幾個實驗中,分析正確的是
A. 將甲圖中裝有水的密閉瓶子口朝下放在海綿上時,海綿凹陷程度會變小
B. 將乙圖中微小壓強(qiáng)計探頭在水中的深度增大時,U形管兩邊液面高度差不變
C. 向丙圖中兩紙片之間吹氣,由于流速大的位置壓強(qiáng)大,會使得兩紙片向中間靠攏
D. 將丁圖中活塞向外拉時,試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰,可知?dú)鈮簻p小沸點(diǎn)降低
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)地均勻的圓柱形平底玻璃杯,置于水平桌面中央,杯內(nèi)水中漂浮著一冰塊,關(guān)于冰熔化前后比較,下列說法正確的是( )
A. 玻璃杯對桌面的壓強(qiáng)增加
B. 容器內(nèi)液體的密度減小
C. 玻璃杯中液面的高度升高
D. 液體對容器底部的壓強(qiáng)不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2009年10月22日,媒體以“劉翔穿釘鞋訓(xùn)練25分鐘,再做鬼臉笑言11秒86”為題報道了劉翔為備戰(zhàn)全運(yùn)會訓(xùn)練的情況.下列有關(guān)劉翔訓(xùn)練時用到的物理知識的說法中,錯誤的是( )
A.穿釘鞋的目的是為了增大與地面之間的摩擦
B.兩腳騰空后仍能向前運(yùn)動是因為受到慣性力的作用
C.跨欄過程中,欄架一直處于靜止?fàn)顟B(tài),此時欄架受到的力是平衡力
D.起跳時用力蹬地,其原理是“物體間力的作用是相互的”
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為5g的鉛彈射入0.5cm的木板,鉛彈受到的平均阻力是7800N,若鉛彈克服阻力做的功75%使鉛彈發(fā)熱,則當(dāng)鉛彈穿過模板后,能否自行熔化,鉛彈的初溫為27℃,鉛的比熱容為1.3×102J/(kg℃),熔點(diǎn)為327℃.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下圖片中所描述的物理現(xiàn)象,下列分析正確的是
A. 用吸管吸飲料是利用了液體壓強(qiáng)
B. 飛機(jī)正常飛行時,機(jī)翼上方空氣流速大,壓強(qiáng)大
C. 將豎直玻璃管傾斜,水銀柱的高度不變
D. 盆景中的水位能保持一定高度,是利用了連通器原理
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】遼寧日報訊:2017年11月23日,在燈塔市大河南鎮(zhèn)全家村的一塊大田里,一臺“大機(jī)器”正張開巨大的“嘴巴”,將田里的玉米秸稈“盡收囊中”,不一會兒,它就“吐出”一個直徑約1.3米、高約1.5米圓柱玉米秸稈如圖甲,有了這個機(jī)器以后,減少勞作成本,改善農(nóng)村焚燒秸稈帶來的環(huán)境污染,為企業(yè)的生產(chǎn)提供了原料,打捆后的秸稈可用于生產(chǎn)秸稈顆粒燃料如圖乙.(已知秸稈顆粒的熱值q=1.5×107J/kg;C水=4.2×103J(kg℃),水的沸點(diǎn)為100℃)
(1)完全燃燒10kg秸稈顆粒能放出多少熱量_____?
(2)將質(zhì)量為2kg、初溫為20℃的水燒開飲用需要需要多少熱量J______?
(3)在上個問題中使用秸稈顆粒燃料來燒水,爐子的效率為30%,需要燃燒多少千克的秸稈顆粒____?
(4)秸稈渾身是寶,焚燒可惜且污染環(huán)境,請說出除了用作燃料以外兩個秸稈在生產(chǎn)和生活中的利用實例.
①秸稈利用實例1_____.
②秸稈利用實例2_____.
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