【題目】以下圖片中所描述的物理現(xiàn)象,下列分析正確的是
A. 用吸管吸飲料是利用了液體壓強(qiáng)
B. 飛機(jī)正常飛行時(shí),機(jī)翼上方空氣流速大,壓強(qiáng)大
C. 將豎直玻璃管傾斜,水銀柱的高度不變
D. 盆景中的水位能保持一定高度,是利用了連通器原理
【答案】C
【解析】
A.用吸管吸飲料時(shí),吸管中的空氣被吸走,瓶中的飲料在大氣壓的作用下進(jìn)入嘴里,這是利用了大氣壓強(qiáng),故A錯(cuò)誤;
B.飛機(jī)飛行時(shí),由于機(jī)翼的特殊結(jié)構(gòu),機(jī)翼上方空氣流速大,壓強(qiáng)小,這樣對飛機(jī)產(chǎn)生一個(gè)向上的升力,故B錯(cuò)誤;
C.在托里拆利實(shí)驗(yàn)中,水銀柱的高度是指管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的豎直高度,這一高度的大小是由外界大氣壓決定的,所以不會(huì)因玻璃管的傾斜而改變。如果把玻璃管傾斜一定角度,則水銀柱的長度就會(huì)相應(yīng)變長,故C正確;
D.盆景水位保持一定高度是大氣壓支撐水沒有流出來,故D錯(cuò)誤。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】卞老師在探究分子之間是否有空隙的實(shí)驗(yàn)時(shí),他拿了一只一端開口一端封閉的玻璃管,容積100ml。準(zhǔn)備了一些水和純酒精。他先在玻璃管內(nèi)注入50ml的水,再沿管口緩緩注入50ml的酒精。請問:兩種液體注入的先后能否任意?
答:_______(可以任意,不可任意)。塞緊塞子后,管內(nèi)沒有任何空隙。然后應(yīng)該______(選填代號:A、反復(fù)翻轉(zhuǎn)玻璃管 B、靜置足夠長時(shí)間),觀察到玻璃管的上端和塞子之間有了明顯的空隙,該現(xiàn)象______(能、不能)說明分子在永不停息地做運(yùn)動(dòng)。讀出液面在95ml處,管內(nèi)混合液體的平均密度為_____g/ cm3.(酒精=0.8×103kg/ m3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將同一個(gè)雞蛋先后放入甲、乙兩杯鹽水中,雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態(tài),在乙杯中處于懸浮狀態(tài),兩杯鹽水的深度相同。下列判斷正確的是
A. 甲杯中鹽水對杯底的壓強(qiáng)大于乙杯中鹽水對杯底的壓強(qiáng)
B. 甲杯中鹽水對杯底的壓強(qiáng)小于乙杯中鹽水對杯底的壓強(qiáng)
C. 雞蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力
D. 雞蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,電流表和電壓表的都有示數(shù).如果某時(shí)刻電路出現(xiàn)故障,兩表的示數(shù)都變大了,那么故障可能是
A. 電阻R1短路B. 電阻R1斷路
C. 電阻R2短路D. 電阻R2斷路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在研究“物重跟質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用最大刻度值是5N的彈簧測力計(jì)測重力,測得如下數(shù)據(jù):
①在下表中空白處填出合適的數(shù)據(jù):
質(zhì)量m/g | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 | 600 |
彈簧測力計(jì)示數(shù)G/N | 0.98 | 1.96 | 2.94 | ____ | 4.90 | 無示數(shù) |
②實(shí)驗(yàn)表明:質(zhì)量增加多少倍,重力也增加多少倍,從而可以得出重力和質(zhì)量的關(guān)系:_____。
③重力和質(zhì)量的比值是g=__________N/kg,意思是_________________________。
④從上表可看出最后一次實(shí)驗(yàn)時(shí),彈簧測力計(jì)無示數(shù),其原因是:______________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用一個(gè)厚圓柱形玻璃瓶、帶孔的橡皮塞、細(xì)玻璃管組成如圖所示的裝置,來探究一些物理問題。
(1)在圖甲中,用手輕捏玻璃瓶,觀察________,就能知道厚玻璃瓶是否發(fā)生了形變;
(2)將圖乙中的玻璃瓶從樓下拿到樓上,觀察到細(xì)玻璃管中的液面會(huì)________,這一現(xiàn)象說明了大氣壓隨海拔高度的增大而 _________。
(3)該同學(xué)利用氣球做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),如圖丙所示,松開氣球口的夾子后,氣球向右運(yùn)動(dòng),使氣球向右運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是____,此現(xiàn)象說明物體間力的作用是相互的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在研究“阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,讓小車從同一斜面的同一高度處由靜止開始下滑,小車分別停在如圖所示的位置.
(1)讓小車從斜面同一高度滑下的目的是:使小車到達(dá)斜面底端時(shí)的__________相同.
(2)結(jié)論:表面越光滑,小車受到的阻力越小,它運(yùn)動(dòng)得距離越__________.
(3)推理:如果表面絕對光滑,小車受到的阻力為零,它將___________.根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)推理:如下圖所示,將小球從A點(diǎn)由靜止釋放,在小球運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí),若一切外力全部消失,則小球會(huì)沿________(填字母)路線繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。
(4)牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過科學(xué)推理總結(jié)歸納出來的.這種研究方法為實(shí)驗(yàn)推理法或理想實(shí)驗(yàn)法,圖中聲現(xiàn)象的探究中運(yùn)用該方法的是________(填字母).
A.固體能否傳聲
B.真空能否傳聲
C.音調(diào)與頻率的關(guān)系
D.響度與振幅的關(guān)系
(5)小明想進(jìn)一步探究不同接觸面上“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”,他選用同一正方體木塊在水平面上做了如圖所示的三次實(shí)驗(yàn)。
①為了使拉力與摩擦力相等,在實(shí)驗(yàn)中他每次都使彈簧測力計(jì)水平拉著木塊做_____運(yùn)動(dòng)。
②圖甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)表明:當(dāng)接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越_____(選填“大”或“小”),滑動(dòng)摩擦力越大。
③圖_____兩次實(shí)驗(yàn)表明:當(dāng)壓力大小相同時(shí),接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越_____(選填“大”或“小”)。
④隨后,小明在原有數(shù)據(jù)及結(jié)論的基礎(chǔ)上對實(shí)驗(yàn)做出進(jìn)一步探究:
Ⅰ.在圖甲所示實(shí)驗(yàn)中,從靜止開始拉動(dòng)木塊直到木塊勻速滑動(dòng),水平拉力F隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖丁所示。若用2.9N的拉力使木塊保持靜止時(shí),木塊所受摩擦力大小為
_____N;木塊的滑動(dòng)摩擦力為___________N。
Ⅱ.在圖乙所示實(shí)驗(yàn)中,若用4.5N的力拉著木塊和砝碼一起向右做加速運(yùn)動(dòng),則木板對木塊的滑動(dòng)摩擦力為_____N。
Ⅲ.在圖丙所示實(shí)驗(yàn)中,他發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)不容易穩(wěn)定,可能的原因是_____(選填字母)
A.毛巾的長度太長
B.毛巾表面的粗糙程度不均勻
C.木塊相對于毛巾的速度太大
⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān),她用彈簧測力計(jì)測出木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话,她由此得出:?dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),接觸面越小,摩擦力越小,你認(rèn)為她的結(jié)論正確嗎?_____,理由是___________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小軍利用天平、水和燒杯來測量一不規(guī)則小石塊的密度,請將他的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.
(1)把托盤天平放在水平臺面上,將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度處,調(diào)節(jié)天平的______使天平平衡.
(2)用天平測量小石塊的質(zhì)量,右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如左圖所示,則小石塊的質(zhì)量為_____g.
(3)如右圖所示:
a.往燒杯中加入適量的水,把小石塊浸沒,在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記;
b.取出小石塊,測得燒杯和水的總質(zhì)量為153g;
c.往燒杯中加水,直到標(biāo)記處,再測出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為183g;
d.計(jì)算出小石塊的體積為______cm3.
(4)用密度公式計(jì)算出小石塊的密度為______g/cm3.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”時(shí),我們曾追隨著物理學(xué)家的足跡,設(shè)計(jì)過這樣的“斜面”實(shí)驗(yàn):
(1)每次都讓小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下,是為了_________
(2)減小圖中水平面的粗糙程度,比較小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越______,小車運(yùn)動(dòng)速度減小得越_________。
(3)進(jìn)一步推理可知,若水平面絕對光滑,則小車會(huì)在水平面上做_____運(yùn)動(dòng) 。
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