【題目】如圖所示，電源電壓一定。關(guān)于電路的工作情況，下列說(shuō)法正確的是

A. 只閉合S1時(shí)，兩只燈泡串聯(lián)

B. 先閉合S1，再閉合S2時(shí)，電壓表的示數(shù)不變、電流表的示數(shù)變大

C. 若電壓表和電流表位置對(duì)調(diào)，則閉合S1、S2后，兩表都被燒壞

D. 若燈L1被短路，則閉合S1、S2后，電壓表和電流表都被燒壞

【答案】B

【解析】

A. 只閉合S1時(shí)，燈泡L2不亮，處于斷路狀態(tài)，只有燈泡L1亮，不符合題意；

B. 若先閉合S1，再閉合S2，電壓表讀數(shù)仍然等于電源電壓，所以不變；由于此時(shí)兩只燈泡是并聯(lián)的，總電壓不變，總電阻減小，所以電流增大，即電流表讀數(shù)變大，符合題意；

C. 若電壓表和電流表位置對(duì)調(diào)，此時(shí)電壓表串聯(lián)在電路中，由于電壓表的阻值很大，電路中的電流會(huì)很小，所以閉合S1、S2后，則兩表都不會(huì)燒壞，不符合題意；

D. 若燈L1被短路，閉合S1、S2后，則燈L1、L2不亮，電流表?yè)p壞，不符合題意；

故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究凸透鏡成像的規(guī)律。

(1)選取焦距為10cm的凸透鏡、蠟燭和光屏，將它們置于光具座上。點(diǎn)燃蠟燭，調(diào)整凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰的中心大致在_____。

(2)當(dāng)蠟燭、凸透鏡在如圖所示的位置時(shí)，調(diào)整光屏到_____(填“A”、“B”或“C”)位置時(shí)，可在光屏上得到燭焰清晰的倒立、_____的實(shí)像，生活中的_____(填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)就是根據(jù)這個(gè)成像原理制成的。

(3)保持凸透鏡的位置不變，將蠟燭和光屏位置對(duì)調(diào)，光屏上_____(填“能”或“不能”)再次看到清晰的像。若在此基礎(chǔ)上將一個(gè)度數(shù)合適的遠(yuǎn)視眼鏡放到蠟燭和凸透鏡之間，還想在光屏上看到清晰的像，應(yīng)將光屏適當(dāng)_____(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，取兩個(gè)相同的不帶電的驗(yàn)電器A和B，用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒與驗(yàn)電器A的金屬球接觸后，再用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來(lái)。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電

B. 驗(yàn)電器金屬箔片張開，說(shuō)明金屬箔片帶了同種電荷

C. 用金屬棒把A和B連接起來(lái)后，驗(yàn)電器B帶負(fù)電

D. 用金屬棒把A和B連接起來(lái)后，瞬間電流方向是從金屬棒的左端到右端

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）如圖，在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團(tuán)硝化棉，用力將活塞迅速下壓，筒內(nèi)空氣溫度升高，硝化棉燃燒，筒內(nèi)空氣的內(nèi)能改變是通過(guò)_____的方式實(shí)現(xiàn)的，該過(guò)程能量轉(zhuǎn)化的特點(diǎn)與汽油機(jī)_____沖程的能量轉(zhuǎn)化相同。

（2）一單缸四沖程汽油機(jī)，飛輪轉(zhuǎn)速為 3000r/min，則 1s 對(duì)外做功_____次，若其效率為 30%，消耗 100g汽油可對(duì)外做功_____J。（q汽油＝4.6×107J/kg）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一位同學(xué)閱讀了某汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的說(shuō)明書后，將內(nèi)燃機(jī)的能量流向制成如圖所示的圖表，某段時(shí)間內(nèi)，汽車以72km/h的速度勻速直線行駛了46s，消耗了200g汽油。

（1）計(jì)算該內(nèi)燃機(jī)的效率變化范圍。

（2）200g汽油完全燃燒放出的熱量是多少？（汽油的熱值是4.6×107J/kg）

（3）若行駛的這段時(shí)間內(nèi)內(nèi)燃機(jī)的效率是30%，則汽車的牽引力是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（提出問(wèn)題）通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓及導(dǎo)體電阻的大小有什么關(guān)系？

（猜 想）①導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成正比。

②導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的平方成正比。

③導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。

（實(shí)驗(yàn)器材）電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一只，開關(guān)一個(gè)，三個(gè)定值電阻（5Ω、10Ω、15 Ω），滑動(dòng)變阻器，導(dǎo)線若干。

（實(shí)驗(yàn)過(guò)程）（1）根據(jù)圖所示實(shí)物圖在虛線框內(nèi)畫出電路圖。

（__________）

（2）小明按圖正確連接電路后，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表指針超過(guò)量程。小明操作中的錯(cuò)誤是①_____②__________________。

（3）小明改正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)改變定值電阻R兩端的電壓，測(cè)得電流、電壓的值如表一。分析數(shù)據(jù)可得出猜想__________________是正確的，這個(gè)過(guò)程中，滑動(dòng)變阻器除保護(hù)電路的作用外還有一個(gè)重要作用是________________________。

表一

電壓U/V

1.2

1.6

2.0

2.4

2.8

電流I/A

0.12

0.16

0.20

0.24

0.28

表二

電阻R/Ω

5

10

15

電流I/A

0.30

0.15

0.10

（4）小紅在探究猜想③時(shí)，先將5Ω的電阻連入電路中，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5V，并記下電流值；再分別改接10Ω、15Ω的電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，得到了表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。在改接10Ω和15Ω的電阻時(shí)，閉合開關(guān)之后的操作應(yīng)該是______________________________分析數(shù)據(jù)得出，猜想③是正確的。

（5）小明實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇的是___________Ω電阻，他在探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，若用燈泡做實(shí)驗(yàn)，___________（填“能”或“不能”）得出正確結(jié)論。

（6）若將小明探究的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象是___________圖；若將小紅探究的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象是___________圖。（選填“甲”或“乙”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，甲、乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。

(1)實(shí)驗(yàn)中，選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是_____ (選填“相同”或“不相同”)的。

(2)甲同學(xué)率先連接電路，剛接好最后一根導(dǎo)線，小燈泡就亮了，經(jīng)檢查電路連接正確，那么他連接電路時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題是_____。

(3)確定了電路連接正確以后，表中是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一組數(shù)據(jù)：指出表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是____，造成錯(cuò)誤的原因是_________。

電流表位置

A

B

C

電路/A

0.3

0.3

1.5

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小娜想要用天平和量筒測(cè)量一種玻璃水的密度。

（1）把天平放在水平臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)游碼未歸零時(shí)天平已平衡。當(dāng)游碼歸零為了使天平再次平衡，小娜應(yīng)向_____（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡，使天平平衡。

（2）小娜使用調(diào)好的天平測(cè)量燒杯與玻璃水的總質(zhì)量，砝碼克數(shù)和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，其質(zhì)量為_____。

（3）將燒杯中玻璃水一部分倒入量筒中，量筒中液面位置如圖乙所示，則量筒中玻璃水的體積為_____cm3．用天平測(cè)量燒杯與剩余玻璃水的總質(zhì)量為38g，則玻璃水的密度為_____kg/m3。

（4）在兩次測(cè)量質(zhì)量時(shí)，小娜發(fā)現(xiàn)都使用了同一個(gè)磨損了的砝碼，則對(duì)測(cè)量玻璃水密度的結(jié)果_____（填“會(huì)”或“不會(huì)”）產(chǎn)生影響。

（5）小娜想用另一種方法粗測(cè)玻璃水密度，于是找來(lái)了刻度尺、水、圓柱形杯、平底試管（試管壁、底厚度忽略不計(jì)）等器材，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

①向圓柱形杯中加適量水，把試管放入水中豎直漂浮，如圖丙所示，用刻度尺測(cè)量試管浸人水中的深度h1。

②向試管中緩緩倒入玻璃水，讓試管慢慢下沉，當(dāng)試管底剛剛接觸圓柱形杯底時(shí)停止向試管倒入玻璃水（試管對(duì)圓柱形杯底無(wú)壓力），如圖丁所示，用刻度尺測(cè)量圓柱形杯中水的深度h2

③從圓柱形杯中取出試管，用刻度尺測(cè)量_____（填“試管”或“圓柱形杯”）中液體深度h3。

④玻璃水密度的表達(dá)式為ρ玻璃水＝_____（已知水的密度為ρ水）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，自己設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系。他實(shí)驗(yàn)時(shí)組裝了如圖的兩套規(guī)格完全相同的裝置，并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度（見表）。

加熱的時(shí)間/（min）

0

1

2

3

4

5

6

甲杯水溫/℃

25

27

29

32

34

36

38

乙杯水溫/℃

25

26

27

28

29

30

31

（1）在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，科學(xué)合理的順序是（甲圖中）：先調(diào)整固定____ 的位置，再調(diào)整固定___ 的位置（選填“A”或“B”）。

（2）該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)_____________來(lái)反映煤油和菜籽油釋放熱量多少的。

（3）通過(guò)表中記錄的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是________ 。

（4）該同學(xué)實(shí)驗(yàn)前用天平測(cè)出了燒杯中水的質(zhì)量及兩油燈中燃料的質(zhì)量并記錄的數(shù)據(jù)，利用公式Q吸=cm（t-t0）計(jì)算出了水吸收的熱量，他認(rèn)為通過(guò)這些數(shù)據(jù)能準(zhǔn)確地計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值。你認(rèn)為他的計(jì)算結(jié)果會(huì)偏____（“大”或“小”），為什么？ ______________

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同步練習(xí)冊(cè)答案