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【題目】下表是小麗在實驗中記錄的實驗數(shù)據(jù)，請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)歸納出水產生的壓強p與水的深度h的關系：p＝________。

h/m

0.05

0.10

0.15

0.20

0.25

0.30

p/Pa

490

980

1470

1960

2450

2940

【答案】（9800Pa/m）h

【解析】

分析數(shù)據(jù)可以知道:

p1=9.81030.05Pa=490Pa;

p2=9.81030.10Pa=980Pa

p3=9.81030.15Pa=1470Pa

…

p=9.8103h=（9800Pa/m）h;
綜上可以知道,h增大,p也增大,且始終保持比值不變,因此可得出結論:在水的密度保持不變時,水產生的壓強與水的深度的成正比,比例系數(shù)為9800Pa/m.即p=9.8103h=（9800Pa/m）h.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究阻力對物體運動的影響”的實驗中，使小車從斜面上由靜止開始滑下，接著在材料不同的水平面上繼續(xù)運動。用停表測出小車在水平面上運動的時間 t。實驗記錄如下表。

表面狀況

阻力的大小

運動時間 t/s

毛巾

最大

1.5

棉布

較大

2.5

木板

較小

4.0

（1）實驗中，保證小車在水平面上都有相同的初始速度的措施是_______________。

（2）比較這三組實驗，小車在水平面上運動速度改變的快慢程度___________（選填“相同”或“不相同”）。

（3）結論：初速度一定時，平面越光滑，小車在平面上運動的時間越_______（選填“長”或“短”）； 速度減小得越_______（選填“快”或“慢”），這說明小車受到的運動阻力越小。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測量大氣壓的實驗中，為消除活塞與針筒間的摩擦力對實驗的影響，某同學采用了圖示裝置，將注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通過水平細線與燒杯相連，向燒杯中緩慢加水，當活塞剛開始向左滑動時，測得杯中水的質量為880 g；然后向外緩慢抽水，當活塞剛開始向右滑動時，測得杯中水的質量為460 g，燒杯質量為100 g，活塞面積為7×10-5 m2，g取10 N/kg，輪軸間的摩擦和細線重力不計，則所測大氣壓的值應為( )

A. 1.26×105 Pa B. 1.10×105 Pa

C. 1.01×105 Pa D. 0.96×105 Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在水平桌面上放著兩個質量相等、底面積不同的柱形容器。容器中裝有深度相同的液體。如圖所示，A、B分別為兩種液體內部的兩個點，且hA＝hB．下列說法正確的是

A. 若兩種液體的質量相等，則液體對兩容器底部的壓強一定相等

B. 若兩種液體的質量相等，則兩容器對水平桌面的壓力一定相等

C. 若兩種液體的密度相同，則A、B兩點的液體的壓強可能相等

D. 若兩種液體的密度不同，則A、B兩點的液體的壓強可能相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的活動中，同學們猜想滑動摩擦力的大小可能與下列因素有關：

A．物體重力的大小

B．物體運動的快慢

C．物體間接觸面積的大小

D．物體間接觸面的粗糙程度

現(xiàn)有一塊長木板、一個上表面粘有薄砂紙的（帶鉤）長方體木塊和一個輕質彈簧測力計可供使用。小麗先把木塊砂紙面向下平放在水平放置的長木板上，用彈簧測力計沿著水平方向拉動木塊，使木塊在木板上做勻速直線運動，如圖所示。然后再把木塊砂紙面向上平放在水平放置的長木板上，重復上述步驟，先后兩次實驗數(shù)據(jù)如下表所示。

序號

接觸面情況

彈簧測力計的示數(shù)

1

較粗糙

1.6N

2

較光滑

1.2N

⑴表中數(shù)據(jù)可以說明木塊受到的滑動摩擦力的大小與猜想_________(填序號)有關。

⑵利用現(xiàn)有器材且保持木板水平，小麗還可以對猜想________(填序號)進行檢驗。

⑶實驗中用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做勻速直線運動的目的是_____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實驗器材，現(xiàn)用電流表、電壓表分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓，電路中電流約為0.5A，并用變阻器改變小燈泡的電流，要求滑片向右滑動時燈泡變亮．

（1）按要求連接實物圖__________．

（2）在如圖虛線框內畫出相應的電路圖．

（3）在閉合開關前，滑動片P應調到 ______ 端．

（4）滑動變阻器的作用是 ______ ．

（5）當接變阻器的 ______ 兩個接線柱接入電路的兩種情況下，燈泡很亮，移動變阻器不起變阻作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小玲和小亮面對面站在水平地面上，小玲穿著旱冰鞋，她所受的重力為G，小玲對地面的壓力為N，地面對小玲的支持力為N ′。小玲推了小亮一下，如圖所示，小玲自己卻向后運動，而小亮依然在原地靜止，則下列說法中正確的是

A. G與N ′是一對平衡力

B. N與N ′是一對相互作用力

C. 小玲推小亮時，小玲所受的合力為零

D. 小玲推小亮時，小亮受地面的摩擦力大于小玲給他的推力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小敏與小宇想測定電阻Rx的阻值。供選擇的器材有：一個電源(電壓不變、電壓數(shù)值未知)，一個已知電阻R0，電壓表(最大量程大于電源電壓)，單刀雙擲開關，小敏與小宇分別設計了如圖甲、乙所示的電路圖。

(1)為了測出Rx的阻值，應選擇圖____(選填“甲”或“乙”)的電路圖。

(2)小敏與小宇最終達成了一致，選用了正確的電路圖進行測定電阻Rx阻值的實驗。

(a)先將單刀雙擲開關打到“1”上，記下電壓表的示數(shù)為U1；

(b)再將單刀雙擲開關打到“2”上，記下電壓表的示數(shù)為U2；

請寫出用測量的物理量計算Rx的表達式為Rx＝___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小紅同學乘出租車到達目的地時的車費發(fā)票, 求:

（1）該出租車行駛的時間是多少秒?

（2）出租車行駛的平均速度多大? （保留一位小數(shù)）

（3）以該速度勻速行駛30分鐘,行駛的距離是多少?

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