16.向舞臺上拋灑干冰(固體二氧化碳),干冰會迅速升華(填物態(tài)變化名稱),這個過程中吸收(選填“吸收”“放出”)大量的熱,空氣中的水蒸氣遇冷液化(選填物態(tài)變化名稱)行成“白霧”.

分析 (1)物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時,發(fā)生升華現(xiàn)象;
(2)物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化現(xiàn)象.

解答 解:
拋灑在舞臺上的干冰(固體二氧化碳)會迅速的吸熱升華成氣態(tài)二氧化碳,使空氣中的水蒸氣放熱液化,形成液態(tài)小水滴懸浮在空中,形成“白霧”.
故答案為:升華;吸收;液化.

點評 本題主要考查對生活中一些物態(tài)變化的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題;熟練掌握各種物態(tài)變化時從哪種狀態(tài)變化成哪種狀態(tài)是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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6.(1)電爐絲熱得發(fā)紅,但跟電爐絲連接的銅導(dǎo)線都不怎么熱,為什么?
(2)用分子運動論的理論解釋:在長期堆放煤的地方,有很厚的一層土層都是黑的.

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7.Ipad平板電腦的電池上標(biāo)有“6000mAh,3.6V”,它充足電后所儲存的電能是7.776×104J.

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4.如圖所示為兩個小球運動過程的頻閃照片,閃光時間間隔為1s,圖上數(shù)字為閃光時刻編號,請按提示描述這兩個小球的運動,圖中每一個小格的長度為0.2m.

(1)求出小球B在編號3至編號7這段時間間隔內(nèi)的平均速度vB=0.8m/s;
(2)分別求出小球A在編號1至編號3這段時間間隔內(nèi)的平均速度v1=0.5m/s;小球A在編號5至編號7這段時間間隔內(nèi)的平均速度v2=1.3m/s.
(3)小球A在編號1至編號7這段時間間隔內(nèi)做變速(選填“勻速”或“變速”)直線運動,因為在這段時間內(nèi)速度逐漸變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.在探究“二力平衡條件”的實驗中:

(1)甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后,設(shè)計組裝的實驗裝置如圖所示.老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更合理,其原因是小車的摩擦力更小,不易對實驗結(jié)果造成影響.
(2)在探究力的大小對二力平衡的影響時,通過調(diào)整鉤碼的個數(shù)來改變F1和F2的大小.
(3)保持F1與F2相等,用手將小車扭轉(zhuǎn)到圖中位置,松手后,小車將無法在此位置平衡.這個實驗步驟是為了探究一對平衡力是否作用在同一條直線上.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.央視《是真的嗎》書目中,主持人做了“電池+口香糖錫紙=取火工具”的實驗:取口香糖錫紙,剪成條狀,將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極,另一端接在電池的負極,很快發(fā)現(xiàn)紙條中間處開始冒煙起火,如圖所示.請你用所學(xué)物理知識解釋“起火”的原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,電源電壓和燈絲電阻不變,S閉合后,將滑動變阻器滑片P向左移動時,電流表、電壓表示數(shù)及電燈亮度的變化情況是(  )
A.電流表、電壓表示數(shù)都變大,電燈變亮
B.電流表、電壓表示數(shù)都變小,電燈變暗
C.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大,電燈變暗
D.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小,電燈變亮

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖甲所示電路中,燈泡的額定電壓為6V,燈泡的U-I關(guān)系如圖乙所示,電壓表的量程為0~15V,電流表的量程為0~0.6A,變阻器R的最大電阻為100Ω.求:

(1)燈泡中的電流為0.4A時,燈泡的功率是多少?
(2)只閉合S1,燈泡正常工作,定值電阻R0消耗的功率P0=6W,R0的電阻和電源電壓;
(3)只閉合S2,在電表的示數(shù)不超過量程,燈泡兩端的電壓不超過額定值的情況下,整個電路功率的變化范圍?

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8.如圖所示的電路中,要使L1、L2兩燈串聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān)S2;要使L1、L2兩燈并聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān)S1S3;,若同時閉合開關(guān)S1、S2,斷開開關(guān)S3,則燈L2會發(fā)光.若同時閉合開關(guān)S1、S2、S3,則會發(fā)生電源短路現(xiàn)象.

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