【題目】小亮在“長度的測量”實(shí)驗(yàn)中：測圓的直徑如圖甲所示，讀數(shù)是_____cm；他把一條厚薄均勻的紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上直至恰好能套進(jìn)一個圓環(huán)內(nèi)，如圖乙所示，紙帶環(huán)繞了n圈，則紙帶的厚度是_____（用D1、D2、n表示）．

【答案】1.55 （D2﹣D1）

【解析】

由圖知：刻度尺上1 cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1 cm，即此刻度尺的分度值為0.1 cm；圓的左側(cè)與1.00 cm對齊，右側(cè)與2.55 cm對齊，所以圓的直徑為d=2.55 cm1.00 cm=1.55 cm；由于紙帶的厚度太小，所以無法直接用刻度尺來進(jìn)行測量，因此要用累積法來完成實(shí)驗(yàn)，可將紙帶緊密繞在鉛筆上，直到剛好套入圓環(huán)中，然后數(shù)出紙帶的圈數(shù)n；n圈紙帶的厚度為圓環(huán)內(nèi)徑與圓柱形鉛筆的內(nèi)徑差的二分之一，即：（D1–D2）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過觀察U形管的兩端液面的______來顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大小；

(2)比較圖甲和圖乙，可以初步得出結(jié)論：在同種液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨液體________的增加而增大。

(3)如果我們要討論液體內(nèi)部壓強(qiáng)是否與液體密度有關(guān)，應(yīng)選擇______________進(jìn)行比較，得出液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系是：___________；

(4)已知乙圖中U形管左側(cè)液柱高為4 cm，右側(cè)液柱高為10 cm，則U形管底部受到的液體的壓強(qiáng)為________Pa（ρ水=1×103 kg/m3，g=10 N/kg）；

(5)在交流與評估環(huán)節(jié)中，實(shí)驗(yàn)小組思考：若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差，則用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜，U形管兩端液面的高度差變化都較________（選填“大”或“小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們用天平和量筒測量酸奶密度。

(1)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前，天平放在水平桌面上，將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處時，發(fā)現(xiàn)天平指針偏左，調(diào)節(jié)方法是_________________________________；

(2)同學(xué)們依次進(jìn)行甲、乙、丙三次測量，如圖所示。同學(xué)們設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格如下表所示，請結(jié)合同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)過程，將相關(guān)數(shù)據(jù)填入表中空白處；

空燒杯的質(zhì)量m1/g

燒杯和酸奶的總質(zhì)量m2/g

酸奶的體積V/mL

酸奶的密度ρ/(kg·m-3)

________

________

40

________

(3)這種測量密度的方法，會使測量的密度值________(選填“偏大”或“偏小”)；為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，在不增加實(shí)驗(yàn)步驟的前提下，應(yīng)該按照________(填圖中的序號)的順序測量；

(4)小明取一根粗細(xì)均勻的飲料吸管，在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口，制成了一個簡易密度計(jì)，如圖丁所示。他想用這個簡易密度計(jì)測量酸奶的密度，于是進(jìn)行了如下測量。請你將小明的測量過程補(bǔ)充完整(假設(shè)簡易密度計(jì)在液體中始終豎立)：

①向兩個相同的燒杯中分別倒入適量的水和酸奶，將簡易密度計(jì)放入水中，靜止時測得密度計(jì)浸入水中的深度為h1；

②取出簡易密度計(jì)并擦干，________________________________；

③酸奶的密度表達(dá)式ρ＝________(用已知量和測量量的符號表示，水的密度為ρ水)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】壓路機(jī)又稱壓土機(jī)，是一種修路的設(shè)備，它以機(jī)械本身的重力作用，廣泛用于高等級公路、鐵路、機(jī)場跑道、大壩、體育場等大型工程項(xiàng)目的填方壓實(shí)作業(yè)。如圖所示為某型號壓路機(jī)，整機(jī)質(zhì)量，行駛速度，發(fā)動機(jī)功率。已知柴油的熱值。請回答下列問題：

（1）壓路機(jī)碾子質(zhì)量很大是通過_____的方式來增大壓強(qiáng)的；

（2）該壓路機(jī)以的速度勻速通過的距離的過程所受的阻力多大？_____

（3）若該壓路機(jī)柴油發(fā)動機(jī)的效率為40%，通過此段路程需要完全燃燒多少千克柴油？_____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】核能利用前景廣闊，核電站為緩解我國用電緊張做出了貢獻(xiàn)。核電站的工作原理和火電廠相似，都是利用產(chǎn)生熱量加熱水產(chǎn)生水蒸氣推動發(fā)電機(jī)組發(fā)電的：

(1)核能是________（選填“可再生”或“不可再生”）能源，發(fā)電過程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為________能再轉(zhuǎn)化為電能。

(2)某核電站中的一臺發(fā)電機(jī)組發(fā)電功率為100萬千瓦，則該發(fā)電機(jī)組30天發(fā)電多少kW·h_____？

(3)若產(chǎn)生的電能用熱電轉(zhuǎn)化效率為30%的火力發(fā)電廠發(fā)電需要完全燃燒多少煤。若1t煤產(chǎn)生30kg粉塵，燃燒這些煤會產(chǎn)生多少粉塵______？（q煤=3.0×107J/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究水的沸騰特點(diǎn)時，所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

（1）組裝實(shí)驗(yàn)裝置時，支撐燒杯的鐵圈和懸掛溫度計(jì)的鐵桿，應(yīng)先固定______（選填“鐵圈”或“鐵桿”）。

（2）實(shí)驗(yàn)過程中，燒杯上方的“白氣”是水蒸氣________（填物態(tài)變化名稱）的結(jié)果。

（3）水沸騰時溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，水的沸點(diǎn)為_______℃；繼續(xù)加熱，溫度計(jì)的示數(shù)將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）

（4）圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的圖像。由圖像可知，將水加熱至沸騰的時間較長，其原因可能是______（選填“水的質(zhì)量偏大”或“當(dāng)?shù)貧鈮浩?/span>”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中

（1）實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小變化是通過比較U形管兩側(cè)液面_____的變化，將探頭放進(jìn)盛水的容器中，探頭的橡皮膜受到水的壓強(qiáng)會_____（選填“內(nèi)凹”或“外凸”）。

（2）通過比較C、D兩個圖，可得到結(jié)論：同一液體的壓強(qiáng)_____的增加而增大。

（3）通過比較D、E兩個圖，可得到結(jié)論：在深度相同時，液體的_____越大，壓強(qiáng)越大。

（4）通過比較A、B、C三個圖，可得到結(jié)論：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“冰熔化時溫度變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，分別在燒杯和試管中放入適量的碎冰，并各放了一支溫度計(jì)組成如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，完成下面探究實(shí)驗(yàn)。

（1）點(diǎn)燃酒精燈給燒杯加熱，一段時間后溫度計(jì)A的示數(shù)如圖甲所示，此時溫度計(jì)示數(shù)為_____℃。

（2）實(shí)驗(yàn)過程中A、B兩個溫度計(jì)的示數(shù)隨時間變化的圖象如圖乙所示，通過分析圖象可知，_____（填“實(shí)”或“虛”）線是試管內(nèi)碎冰溫度隨時間變化的圖象，第7min時燒杯內(nèi)的碎冰處于_____態(tài)，此時試管內(nèi)的碎冰_____（填“能”或“不能”）熔化。

（3）通過實(shí)驗(yàn)可以得出晶體熔化的條件是：溫度達(dá)到熔點(diǎn)，_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示。重為G的物體在拉力F的作用下，以v的速度勻速運(yùn)動了s，已知物體在水平桌面上運(yùn)動時受到的摩擦阻力為物重的n分之一，不計(jì)繩重、輪與軸間的摩擦。下列說法正確的是

A. 使用該滑輪組一定省力

B. 拉力的功率為2Fv

C. 額外功為（2nF-G）s

D. 滑輪組的機(jī)械效率為

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同步練習(xí)冊答案