6.閱讀短文,回答問題
空調(diào)熱水器,又名空氣能熱泵熱水器.其工作原理示意圖如圖所示.工作過程中空調(diào)熱水器通過一種工作媒質(zhì)在蒸發(fā)器里迅速變成氣態(tài),在經(jīng)過壓縮機(jī)(消耗少量電能)將其壓縮成高溫高壓的氣體,然后在冷凝器中重新變成液態(tài),達(dá)到給水加熱的目的.空調(diào)熱水器具有高效節(jié)能的特點,產(chǎn)生相同的熱水量,比傳統(tǒng)的電熱水器和燃?xì)鉄崴鞯哪芰扛撸盁崴a(chǎn)出率”和“能效比”是衡量空調(diào)熱水器性能的兩個重要指標(biāo).熱水產(chǎn)出率是指該熱水器當(dāng)進(jìn)水溫度為20℃,出水溫度為50℃時,每小時可出熱水的體積數(shù),能效比是指加熱過程中水吸收的熱量與消耗電能的比值.下表為兩種型號“空調(diào)熱水器”在進(jìn)水溫度20℃時測定的部分參數(shù).
型號AB
出水溫度(℃)50
額定功率(kW)12
額定電壓(V)220
熱水產(chǎn)出率(L/h)100
環(huán)境溫度范圍(℃)-10~50

(1)空氣能屬于可再生 (選填“可再生”或“不可再生”)能源,空調(diào)熱水器工作時產(chǎn)生的熱量小于(大于/等于/小于)它所消耗的電能.
(2)下列關(guān)于空調(diào)熱水器的判斷中,正確的是B
A.工作媒質(zhì)在冷凝器中不斷吸熱
B.空調(diào)熱水器消耗的電能越少,其能效比越高
C.由于電流的熱效應(yīng),熱水吸收的熱量一部分來自于電流產(chǎn)生的熱量
D.壓縮機(jī)通過做功的方式增加了工作媒質(zhì)的內(nèi)能
(3)A型熱水器正常加熱過程中,每小時流經(jīng)冷凝器中的水吸收的熱量為1.26×107J,其能效比為3.5.
(4)若B型熱水器的能效比為4.2,則它的熱水產(chǎn)出率為240L/h.
(5)圖2所示的電磁繼電器電路是空調(diào)熱水器的溫控系統(tǒng)原理圖.當(dāng)停止用水且冷凝器中的水溫達(dá)到50℃時,水中的熱敏電阻RT的阻值將變。ㄟx填“大”或“小”),從而使電磁鐵的N極將銜鐵吸下,立即切斷壓縮機(jī)工作電路.請你根據(jù)以上工作原理,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖2中的電路連接完整.

分析 (1)在短時間內(nèi)能自動恢復(fù)的能源叫做可再生能源;由資料分析確定吸收能與放出熱量的關(guān)系;
(2)根據(jù)空調(diào)熱水器的原理分析解答;
(3)利用物質(zhì)吸熱公式求出水吸收的熱量;根據(jù)能效比定義求解;
(4)根據(jù)能效比的定義表示出水吸收熱量和消耗電能之間的關(guān)系即可求出實際熱水產(chǎn)率;
(5)根據(jù)其工作原理分析熱敏電阻變化;并畫出電路連接.

解答 解:(1)因為空氣在短時間內(nèi)可以自動恢復(fù),所以空氣能屬于可再生能源.根據(jù)其原理可知,工作過程中需要補充部分電能,故加熱時,工作媒質(zhì)在蒸發(fā)器中吸收的空氣能小于在冷凝器中放出的熱量.
(2)工作媒質(zhì)在冷凝器中由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),發(fā)生了液化,故A錯誤;
壓縮機(jī)在工作過程中利用做功方式改變了工作媒質(zhì)的內(nèi)能,故B正確;
工作媒質(zhì)在蒸發(fā)器中發(fā)生物態(tài)變化時不斷吸熱的,故C錯誤;
根據(jù)能效比定義可知,由于水吸收熱量不確定,故其能效比沒法確定,故D錯誤.
(3)水吸收的熱量為:Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×1.0×103kg/m3×0.1m3×(50℃-20℃)=1.26×107J
W=Pt=1×103W×3600s=3.6×106J,
熱水器的能效比:
η=$\frac{Q}{W}$=$\frac{1.26×1{0}^{7}J}{3.6×1{0}^{6}J}$=3.5;
因為能量不會憑空消滅,也不會憑空產(chǎn)生,只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式或從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,但是在能的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程中能的總量保持不變.由此可知空調(diào)熱水器是遵循能量守恒定律;
(4)根據(jù)能效比可知,B型熱水器的能效比為:η′=$\frac{Q′}{W′}$
可得:
Q′=η′W′即cm(t2-t1)=cρV′(t2-t1)=η′P2t,
B型熱水器工作1h提供的熱水體積為:V′=$\frac{η′{P}_{2}t}{{c}_{水}{ρ}_{水}({t}_{2}-{t}_{1})}$=$\frac{4.2×2000W×3600s}{4.2×1{0}^{3}J/(kg•℃)×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×(50℃-20℃)}$=0.24m3=240L;
(5)由題意可知當(dāng)停止用水且冷凝器中的水溫達(dá)到50℃時,水中的熱敏電阻RT的阻值將變小,從而使電磁鐵的N極將銜鐵吸下,立即切斷壓縮機(jī)工作電路;
電路連接如圖:

故答案為:(1)可再生;小于;
(2)B;
(3)1.26×107;3.5;
(4)240;
(5);電路如上圖.

點評 此題為一道綜合題,考查了能源的分類、熱量的計算、能效比的計算等知識,要注意結(jié)合題意解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

16.杠桿在力F1、F2的作用下處于平衡,在圖中畫出力F1和力F2的力臂L2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖甲所示,小明用彈簧測力計拉木塊,使它沿水平木板勻速滑動,圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象.下列說法正確的是(  )
A.木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等
B.木塊第1次受到的拉力較大
C.木塊第2次受到的拉力較大
D.以上都不正確

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

14.一艘輪船從海里駛?cè)牒永,下列說法正確的是(  )
A.輪船所受浮力變小B.輪船所受浮力不變
C.輪船排開液體的體積變小D.輪船排開液體的體積變大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

1.下面幾個選項中,分析正確的是( 。
A.用吸管吸飲料是利用了大氣壓強
B.用吸盤能將玻璃板提起是分子引力的作用
C.利用高壓鍋煮食物容易煮熟,原因是氣體的壓強越大,沸點越高
D.做托里拆利實驗時,若有空氣進(jìn)入玻璃管內(nèi),則測出的大氣壓強比實際值小一些

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.最先發(fā)現(xiàn)電流可以產(chǎn)生磁場的物理學(xué)家是奧斯特;功和能的單位是以物理學(xué)家焦耳的名字命名的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.小明用天平和量筒測量某種礦石的密度:
(1)調(diào)節(jié)天平時,天平應(yīng)置于水平桌面上,先將游碼移到左端零刻度線,發(fā)現(xiàn)指針如圖a所示,小明應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),使天平平衡.
(2)小明將礦石放在天平的左盤,通過加減砝碼和移動游碼使天平再次平衡,所加砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖b所示,則礦石的質(zhì)量是46.8 g.
(3)小明用量筒測量礦石的體積,先在量筒中倒入20mL的水,然后將小礦石浸沒在水中,此時水面如圖c所示眼睛應(yīng)該在B(選填“A”、“B”或“C”)位置再次讀取水的體積,根據(jù)觀測結(jié)果可知該小礦石的體積為18cm3,密度為2.6g/cm3
(4)若小明先測出礦石的體積,再測出礦石的質(zhì)量,這樣測出的密度比上述結(jié)果偏大.(選填“大”或“小”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.小芳想測量一只小瓷杯陶瓷的密度.已準(zhǔn)備的實驗器材有:量筒一只,足量的水,待測小瓷杯(小瓷杯直徑小于量筒的直徑),如圖所示. 小芳利用上述器材設(shè)計實驗,請你幫她補充實驗方案、并寫出小瓷杯 陶瓷密度的表達(dá)式.  
(1)將量筒中倒入適量的水,讀出水面所對刻度V1,并記錄.  
(2)將小瓷杯口朝上讓其浮在量筒的水面上靜止,讀出水面所對刻度V2,并記錄.  
(3)將小瓷杯放入量筒水中浸沒,讀出水面所對刻度V3,并記錄.  
(4)請你利用測量量和ρ寫出小瓷杯陶瓷密度的表達(dá)式:ρ=$\frac{{V}_{2}-{V}_{1}}{{V}_{3}-{V}_{1}}$ρ

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.小明用刻度尺和三角板按如圖測一枚紐扣的直徑.紐扣的直徑是1.05cm.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案