【題目】沈精致同學(xué)利用塑料礦泉水瓶和薄壁小圓柱形玻璃瓶制作了“浮沉子”。他將裝有適量水的小玻璃瓶瓶口朝下,使其漂浮在瓶?jī)?nèi)的水面上(水的密度為),礦泉水瓶?jī)?nèi)留有少量空氣,擰緊瓶蓋使其密封,此時(shí)小玻璃瓶露出水面的高度為,如圖所示。小空玻璃瓶的質(zhì)量為,橫截面積為,當(dāng)用力擠壓礦泉水瓶側(cè)面,少量水進(jìn)入小玻璃瓶?jī)?nèi),使“浮沉子”向下運(yùn)動(dòng),恰好能在水中懸浮。(不計(jì)小玻璃瓶中氣體的質(zhì)量及小玻璃瓶瓶口處體積)求:
(1)當(dāng)“浮沉子”在如圖位置漂浮時(shí),小玻璃瓶?jī)?nèi)外水面高度差;
(2)當(dāng)“浮沉子”恰好在水中懸浮,與漂浮時(shí)相比較,小玻璃瓶?jī)?nèi)水對(duì)瓶口處壓強(qiáng)的變化量。
【答案】(1)(2)
【解析】
根據(jù)題中“沈精致同學(xué)利用塑料礦泉水瓶和薄壁小圓柱形玻璃瓶制作了“浮沉子”。…… 使“浮沉子”向下運(yùn)動(dòng),恰好能在水中懸浮。求“浮沉子”懸浮與漂浮時(shí)相比較,小玻璃瓶?jī)?nèi)水對(duì)瓶口處壓強(qiáng)的變化量。”可知,本題綜合考查浮力的知識(shí),根據(jù)阿基米德原理和浮沉條件進(jìn)行解答。
(1)設(shè)小玻璃瓶瓶口處到礦泉水瓶水面的高度為,小玻璃瓶?jī)?nèi)水的高度為。
因小玻璃瓶漂浮,故有:
,
,
,
。
(2)當(dāng)小玻璃瓶由漂浮變?yōu)閼腋r(shí),有水進(jìn)入到小瓶中,小瓶中水增加的重力等于小瓶增加的浮力,即:
。
答:(1)當(dāng)“浮沉子”在如圖位置漂浮時(shí),小玻璃瓶?jī)?nèi)外水面高度差為;
(2)當(dāng)“浮沉子”恰好在水中懸浮,與漂浮時(shí)相比較,小玻璃瓶?jī)?nèi)水對(duì)瓶口處壓強(qiáng)的變化量為。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)為了使觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更好一些,該實(shí)驗(yàn)最好選擇在____(填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行。
(2)實(shí)驗(yàn)中選擇薄玻璃板代替平面鏡是為了便于確定_____。
(3)實(shí)驗(yàn)中將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前,然后將未點(diǎn)燃的蠟燭B放在玻璃板后面并移動(dòng),直到蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明像與物_____。
(4)將蠟燭B拿走,然后在蠟燭B的位置上放一張白紙,在白紙上_____(填“能”或“不能”)看到蠟燭A的像。說(shuō)明平面鏡所成的像是_____(“實(shí)”或“虛”)像。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小星家的太陽(yáng)能熱水器,水箱最多可裝200kg的水。小星進(jìn)行了一次觀察活動(dòng):某天早上,他用溫度計(jì)測(cè)得自來(lái)水的溫度為20℃,然后給熱水器水箱送滿水,中午時(shí)“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為45℃。請(qǐng)你求解下列問(wèn)題:
(1)從早上到中午,求水箱中的水吸收的熱量。[]
(2)如果水吸收的這些熱量由煤氣灶燃燒煤氣來(lái)提供,需要完全燃燒煤氣1.25kg,求煤氣灶的效率。(煤氣的熱值為)
(3)請(qǐng)從環(huán)境保護(hù)的角度談?wù)勍茝V使用太陽(yáng)能的意義。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,邊長(zhǎng)為A,材料密度為的正方體物體,被夾在兩塊固定相向豎直放置的平板中間,現(xiàn)用力F推動(dòng)物體從A點(diǎn)勻速向上運(yùn)動(dòng),當(dāng)達(dá)到B點(diǎn)后,撤去推力F,物體將上升到達(dá)最高點(diǎn)C。由于重力作用,物體回到A點(diǎn)時(shí)的速度為v,請(qǐng)你結(jié)合上述過(guò)程,解答下列問(wèn)題。
(1)物體勻速上升時(shí)所受摩擦力的大小;
(2)請(qǐng)用已知量求出A點(diǎn)到C點(diǎn)距離的表達(dá)式。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一底面積為S0的圓柱形薄壁容器放在水平桌面上,內(nèi)有適量高度的水,F(xiàn)將一密度為ρ、底面積為S (S<S0)的實(shí)心圓柱形物體放入容器中,物體剛好完全浸沒(méi)于水中(水不溢出),容器中的水面高度上升了h,水的密度為ρ水,求:
(1)物體的高度:
(2)推導(dǎo)計(jì)算與分析水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變化量△p水與容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)變化量的大小關(guān)系及相應(yīng)的條件。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。圖中一束平行光射向凸透鏡,光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑(未畫(huà)出)。
(1)圖乙中燭焰在光屏上恰好成一清晰的像(未畫(huà)出),則該像是倒立、_______的實(shí)像。
(2)若在圖乙中將凸透鏡移到55cm刻度線處,則將光屏移動(dòng)到_______cm刻度線處,可以再次看到清晰的像。
(3)若在圖乙中燭焰和凸透鏡之間放一近視眼鏡的鏡片,則將光屏向________選填“左”或 “右”,下同)移動(dòng)才能再次看到清晰的像.
(4)若在圖乙中用塑料吸管對(duì)準(zhǔn)A點(diǎn)沿垂直于紙面方向持續(xù)用力吹氣,發(fā)現(xiàn)光屏上“燭焰尖部”變模糊,則將光屏向_______移動(dòng),“燭焰尖部”又會(huì)變清晰。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,燭焰在距離凸透鏡8cm處時(shí),在距離凸透鏡15cm處的光屏上成倒立的像。保持蠟燭和光屏不動(dòng),現(xiàn)把凸透鏡向光屏方向移動(dòng)7cm,下列關(guān)于燭焰在光屏上成像的說(shuō)法正確的是
A. 不能成清晰的像B. 成倒立的縮小的像
C. 成倒立的放大的像D. 成倒立的等大的像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)組織學(xué)生進(jìn)行郊游,隊(duì)伍要經(jīng)過(guò)一座大橋,該橋的兩端有類似如圖的標(biāo)志(t是“噸”的符號(hào),30t表示橋梁最大能承受質(zhì)量為30t的物體)。試求:
(1)根據(jù)標(biāo)示牌所示,橋梁最大能承受的物體的重力;
(2)若一輛自身質(zhì)量為3t的卡車(chē),裝有10m3的磚,已知ρ磚=2.5×103kg/m3,通過(guò)計(jì)算判斷卡車(chē)能否通過(guò)這座橋?
(3)若上一問(wèn)中的卡車(chē)受到的阻力為車(chē)重的0.05倍,則該卡車(chē)受到的阻力為多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于下列四幅圖的說(shuō)法正確的是( )
A. 甲圖的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明磁場(chǎng)能產(chǎn)生電流
B. 乙圖的實(shí)驗(yàn)所揭示的原理可制成發(fā)電機(jī)
C. 丙圖是演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置
D. 丁圖中麥克風(fēng)應(yīng)用了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用
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