【題目】圖所示為探究杠桿平衡條件的實驗裝置,其中杠桿上每一小格的距離都相等,每個鉤碼的質(zhì)量都相等。請按要求完成下列問題:

1)圖甲所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向____(選填:“左”或“右”)側(cè)調(diào)節(jié)。

2)圖乙所示,杠桿恰好水平位置平衡,在M、N處下方再各掛一個鉤碼,杠桿_____(選填:“左”或“右”)端將向下傾斜,若使杠桿在水平位置恢復(fù)平衡,下列操作中正確的是____________。

AM處再掛一個鉤碼 BN處再掛一個鉤碼

C.將懸掛在M處的鉤碼向右移動兩格 D.將懸掛在N處的鉤碼向右移動兩格

【答案】 B、C

【解析】

第一空.由圖甲知道,杠桿左端下沉,為了使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母;

第二空.當(dāng)杠桿恰好水平位置平衡時,若在M、N處下方再各掛一個鉤碼,設(shè)一格為L,一個鉤碼重G,則由杠桿的平衡條件知道,2G×8L3G×4L,即左邊的力和力臂的乘積大于右邊的力和力臂的乘積,杠桿不能在水平位置平衡,杠桿左端將向下傾斜;

第三空.A.由于左邊的力和力臂的乘積大于右邊的力和力臂的乘積,若在M處再掛一個鉤碼,則左邊乘積會繼續(xù)增大,杠桿在水平位置不會恢復(fù)平衡,故A不符合題意;

B.若N處再掛一個鉤碼,則2G×8L=4G×4L,即左邊的力和力臂的乘積等于右邊的力和力臂的乘積,杠桿在水平位置能恢復(fù)平衡,故B符合題意;

C.將懸掛在M處的鉤碼向右移動兩格,則2G×6L=3G×4L,即左邊的力和力臂的乘積等于右邊的力和力臂的乘積,杠桿在水平位置能恢復(fù)平衡,故C符合題意;

D.將懸掛在N處的鉤碼向右移動兩格,則2G×8L<3G×6L,即左邊的力和力臂的乘積小于右邊的力和力臂的乘積,杠桿在水平位置不能恢復(fù)平衡,故D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:

(1)如圖甲所示,小明將凸透鏡正對這太陽光,調(diào)整凸透鏡與光屏的距離,在光屏上得到一個最小、最亮的光斑,該透鏡的焦距是_______cm.

(2)在如圖乙所示實驗裝置中,應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰的中心,光屏中心,凸透鏡的光心,使三者位于_______,這樣做的目的是______.

(3)下表是小明同學(xué)實驗時記錄的幾組數(shù)據(jù):

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

物距μ/(cm)

30

20

15

10

5

像距v/(cm)

15

20

30

40

/

①第3次實驗在光屏所成的像是倒立的、_______的實像,在放大鏡、照相機(jī)和投影儀中,成像情況與此類似的是_______

②第5次實驗光屏_______(選填“能”或“不能”)接收到像.

③通過觀察數(shù)據(jù),老師發(fā)現(xiàn)表格中第________次數(shù)據(jù)是編造的.

④在第1次實驗過程中,小明向小麗借來一副眼鏡,并將其放在物體和凸透鏡之間,保持光屏的位置不變,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊,此時小明把物體遠(yuǎn)離透鏡方向移動,發(fā)現(xiàn)光屏上又成清晰的像,說明這眼鏡的鏡片是________透鏡,小麗視力的缺陷是_________(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”).

(4)下列是小明實驗過程中一些現(xiàn)象的描述,正確的是_______

A.發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動三者位置都找不到燭焰的像,可能是凸透鏡選擇的焦距太小了

B.實驗過程中,蠟燭因燃燒而變短,則燭焰在光屏上的像會下移

C.實驗時有個小飛蟲停在凸透鏡表面,則光屏上所成實像將被遮擋一部分

D.取一只與原實驗中焦距相同但鏡面直徑較小的凸透鏡,替代原來的凸透鏡再次實驗,所成的像與原來的像相比,像大小沒有變化但是變暗一些

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,當(dāng)兩支點燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于如圖所示的位置時,光屏上C、D兩處會得到清晰的燭焰像.這像是 (選填“縮小”、“等大”或“放大”)的燭焰的像.用一厚紙板擋住A處的燭焰,在光屏上 (選填“C”或“D)處仍能得到一個清晰的燭焰像.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實驗,下列分析正確的是( 。

A. 甲、乙兩次實驗都應(yīng)用了理想實驗法

B. 甲實驗通電一段時間后,左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量更多

C. 乙實驗是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

D. 乙實驗通電一段時間后,右側(cè)U形管中液面的高度差比左側(cè)的小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】把標(biāo)有“1A 6W”L1“2A 6W”L2兩個燈泡并聯(lián)接入電路中,如圖6,讓其中一個燈泡正常發(fā)光,另一個燈泡的實際功率不超過額定功率,則該電路中干路電流是 A,兩燈消耗的實際總功率為 W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小陽利用干燥的沙子、塑料小桶、天平和彈簧測力計等器材探究沙子所受重力的大小跟其質(zhì)量的關(guān)系。實驗時,小陽用天平測出沙子的質(zhì)量,再將沙子倒入系在彈簧測力計下的塑料小桶內(nèi),用彈簧測力計測出沙子和塑料小桶受到的重力G,多次改變小桶內(nèi)沙子的總質(zhì)量m,重復(fù)上述實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表。

m/kg

0.20

0.25

0.30

0.35

0.40

0.45

G/N

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

1)根據(jù)上表數(shù)據(jù),在圖中畫出G-m圖象。

______

2)小陽記錄的數(shù)據(jù)沒有錯誤,但從圖象中得不到“重力的大小跟質(zhì)量成正比”的結(jié)論,這是因為:_________。

3)通過對圖象的進(jìn)一步分析,可以得出塑料小桶的質(zhì)量是________g。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究平面鏡成像特點的情景:豎立的透明玻璃板放在一塊帶刻度的木板上,玻璃板與木板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè),以A蠟燭為成像物體.

1)采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在察到A蠟燭像的同時,也能觀察到 ,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題;

2)點燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像 為止,這說明像與物的大小相等,這種確定像與物大小關(guān)系的方法是 (選填控制度量法等效替代科學(xué)推理法).進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在木板上的位置發(fā)現(xiàn),像和物到玻璃板的距離

3)為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠,你認(rèn)為接下來的操作應(yīng)該是 ;

A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察;

B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,并移動蠟燭B,進(jìn)行觀察.

4)在實驗過程中,如果把玻璃板沿CD水平向右移動,可以觀察到像相對于蠟燭A 移動(選填向右”“向左);如果將玻璃板繞EF軸順時針轉(zhuǎn)動,可以觀察到像 (選填順時針轉(zhuǎn)動、逆時針轉(zhuǎn)動不動).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖所示的為滑動變阻器的結(jié)構(gòu)和連入電路情況示意圖,當(dāng)滑片向右滑時,連入電路的電阻變小的為( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)小明搬新家,開門便聞到一股刺激性氣味,他點燃幾只蠟燭,利用蠟燭燃燒產(chǎn)生的黑煙來消除異味,這是利用了碳的________。

(2)不久小明買了一臺空氣凈化器,其銘牌部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表。若室內(nèi)面積約為100m2 , 房間高度3m,那么房間內(nèi)空氣全部更換一次。理論上需要用電________kWh.工作過程如圖所示,受污染的空氣被吸入后,顆粒物進(jìn)入電離區(qū)帶上電荷,然后在集塵器上被帶電金屬網(wǎng)捕獲,其原理是________。

額定電壓

220V

頻率

50Hz

額定輸入功率

40W

風(fēng)量

120m3/h

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