【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的器材有：電源、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干。小楊同學(xué)利用上述器材。制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。

（1）圖中將甲、乙兩電磁鐵串聯(lián)起來(lái)的目的是_________________。

（2）當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)_____（填“增加”或“減少”），說(shuō)明電流越大，電磁鐵磁性越強(qiáng)。

【答案】使通過(guò)甲乙電磁鐵的電流相等 增加

【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)采用控制變量法，把甲、乙兩個(gè)電磁鐵串聯(lián)，目的是控制通過(guò)它們的電流相等；

（2）滑動(dòng)變阻器的滑片左移，連入電路的電阻變小，電流變大，在線圈的匝數(shù)一定，鐵芯一定時(shí)，電流越大，吸引的大頭針越多，說(shuō)明通過(guò)電磁鐵的電流越大，電磁鐵磁性越強(qiáng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是探究“水沸騰的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。對(duì)實(shí)驗(yàn)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象及解釋，說(shuō)法正確的是

A. 試管口噴出的白氣是水汽化形成的水蒸氣

B. 沸騰時(shí)氣泡上升變大，是試管中的水蒸氣液化造成的

C. 停止對(duì)水加熱，沸騰停止，再加熱，水又繼續(xù)沸騰，說(shuō)明沸騰過(guò)程需要吸熱

D. 圖乙中，向外抽氣時(shí)熱水又重新沸騰，說(shuō)明液體沸點(diǎn)隨氣壓的降低而升高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，小義用透明玻璃板、兩只完全相同的蠟燭在水平桌面上研究平面鏡成像的特點(diǎn)。

（1）用透明玻璃板代替平面鏡，其目的是_____；

（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小義在桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B，都無(wú)法與蠟燭A的像完全重合，原因可能是_____；

（3）當(dāng)蠟燭B與蠟燭A像完全重合時(shí)，證明了_____，此時(shí)是用蠟燭B代替_____；

（4）移去蠟燭B，在蠟燭B的位置上放一光屏，光屏上_____（選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，小燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣，不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響。閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移動(dòng)到中點(diǎn)時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，電壓表示數(shù)為4V, 當(dāng)滑片P移到最大阻值時(shí)，燈L與滑動(dòng)變阻器此時(shí)的電功率之比為（ ）

A. 4：3 B. 3：4 C. 3：2 D. 2：3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】霧霾天氣的主要污染物是PM2.5，它是指大氣層中直徑小于或等于2.5_____（填入合適的長(zhǎng)度單位）的顆粒物。野外焚燒秸稈，既不安全又不環(huán)保。若回收再利用，既可產(chǎn)生沼氣，又可產(chǎn)生肥料。100kg秸稈可產(chǎn)生沼氣1.2m3，完全燃燒這部分沼氣可產(chǎn)生熱量_____J，不計(jì)熱量損失，這些熱量可以使_____kg的水溫度升高50℃．（已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），沼氣熱值為4.2×107J/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明同學(xué)利用此裝置，探究“滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)操作如下：

①把橡皮泥粘在滑塊上，用已經(jīng)調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出滑塊和橡皮泥的總重，記作G。

②將粘有橡皮泥的滑塊放到水平木板上，水平拉動(dòng)在水平方向上調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)，使物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F。

③多次改變滑塊上橡皮泥的質(zhì)量，并重復(fù)步驟①②，記錄相應(yīng)數(shù)據(jù)如下表所示：

次數(shù)

1

2

3

滑塊和橡皮泥的總重G/N

0.5

2.0

3.0

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N

0.2

0.8

1.2

（1）當(dāng)F＝0.8N時(shí)，滑塊對(duì)木板的壓力F壓＝_____N；此時(shí)滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力Ff＝_____N，你的判斷依據(jù)是_____。

（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)寫(xiě)出分析數(shù)據(jù)得出滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力Ff與壓力F壓的具體關(guān)系的過(guò)程____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中。

（1）如圖甲，平行光正對(duì)凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦距f=_____cm。

（2）如圖乙，光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此像的性質(zhì)是_____的實(shí)像。若保持蠟燭和光屏位置不變，移動(dòng)透鏡至_____刻度線處，光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像。

（3）如圖丙，保持蠟燭位置不變，移動(dòng)透鏡至16cm刻度線處，則人眼在圖中_____處能觀察到燭焰的像。

（4）如圖丁，在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏向透鏡移動(dòng)適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像。則該眼鏡是_____眼鏡（近視/遠(yuǎn)視）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量某金屬塊的密度。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）小明先把金屬塊放入裝有適量水的量筒中，量筒內(nèi)水面的位置如圖甲所示。然后他將金屬塊從量筒中取出，直接放在已調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平上，天平平衡時(shí)游碼在標(biāo)尺上的位置和右盤(pán)砝碼如圖乙所示，計(jì)算金屬塊的密度為_____kg/m3。

（2）小明這種測(cè)量方法測(cè)出的金屬塊密度值_____（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

（3）小明接著又測(cè)定某液體密度。他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了液體和容器的總質(zhì)量m總跟液體的體積V之間的關(guān)系圖象，如圖丙所示，根據(jù)圖象可計(jì)算液體的密度為_____kg/m3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小亮在“長(zhǎng)度的測(cè)量”實(shí)驗(yàn)中：

（1）測(cè)圓的直徑如圖1所示，讀數(shù)是_____cm；

（2）他把一條厚薄均勻的紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上直至恰好能套進(jìn)一個(gè)圓環(huán)內(nèi)，如圖2所示，紙帶環(huán)繞了n圈，則紙帶的厚度是_____（用D1、D2、n表示）。

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