一個(gè)天平不等臂，為了用它準(zhǔn)確地測(cè)得某物體質(zhì)量，將天平調(diào)節(jié)好后，不動(dòng)游碼，先將物體放在左盤，在右盤放克砝碼后天平平衡，再將物體放在右盤，在左盤放克砝碼后天平又平衡，則物體的真實(shí)質(zhì)量是

[　　]

A．
B．
C．
D．
答案：C
解析：

不等臂天平的原理也是杠桿，設(shè)其左端力臂為，右端力臂為，則第一次天平平衡時(shí)有；第二次平衡時(shí)有．聯(lián)立這兩個(gè)等式得出，，因，所以，則解得物體m的質(zhì)量．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

12、在“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中
（1）實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖甲所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端的螺母向
右
調(diào)（填“左”或“右”）
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)圖乙所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，這時(shí)應(yīng)將右邊的鉤碼向
右
（填“左”或“右”）移動(dòng)
2
格．
（3）圖乙中杠桿水平平衡后，在杠桿左右兩邊鉤碼下同時(shí)加一個(gè)相同的鉤碼，這時(shí)杠桿將
順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)
．（填“保持水平平衡”、“順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)”或“逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)”）
（4）物理課本中有這樣一句話“托盤天平是支點(diǎn)在中間的等臂杠桿，天平平衡時(shí)砝碼的質(zhì)量等于被測(cè)物體的質(zhì)量”．實(shí)際上使用天平經(jīng)常同時(shí)用到砝碼和游碼，此時(shí)被測(cè)物體的質(zhì)量應(yīng)
大于
砝碼的質(zhì)量（填“大于”“小于”或“等于”）．
（5）如圖丙所示的案秤是個(gè)不等臂杠桿，請(qǐng)你根據(jù)杠桿的平衡條件，說(shuō)明用幾個(gè)不重的砝碼就能平衡盤中重得多的貨物的道理
動(dòng)力臂大，所用動(dòng)力就小
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：013

一個(gè)天平不等臂，為了用它準(zhǔn)確地測(cè)得某物體質(zhì)量，將天平調(diào)節(jié)好后，不動(dòng)游碼，先將物體放在左盤，在右盤放克砝碼后天平平衡，再將物體放在右盤，在左盤放克砝碼后天平又平衡，則物體的真實(shí)質(zhì)量是

[　　]

A．

B．

C．

D．

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科目：初中物理 來(lái)源：2012年蘇教版初中物理九年級(jí)上11.1杠桿練習(xí)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中

（1）實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖甲所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端的螺母A向_____　　　　　調(diào)（填“左”或“右”）

(2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)圖乙所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，這時(shí)應(yīng)將右邊的鉤碼向_　　　　（填“左”或“右”）移動(dòng)　　　　格。

（3）圖乙中杠桿水平平衡后，在杠桿左右兩邊鉤碼下同時(shí)加一個(gè)相同的鉤碼，這時(shí)杠桿將　　　　　。（保持水平平衡/順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)/逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)）

（4）物理課本中有這樣一句話“托盤天平是支點(diǎn)在中間的等臂杠桿，天平平衡時(shí)砝碼的質(zhì)量等于被測(cè)物體的質(zhì)量”。實(shí)際上使用天平經(jīng)常同時(shí)用到砝碼和游碼，此時(shí)被測(cè)物體的質(zhì)量應(yīng)　　　　砝碼的質(zhì)量（填“大于”“小于”或“等于”）。

（5）如圖所示的案秤是個(gè)不等臂杠桿，請(qǐng)你根據(jù)杠桿的平衡條件，說(shuō)明用幾個(gè)不重的砝碼就能平衡盤中重得多的貨物的道理　　　　　　　　　　　　　。

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2005年湖北省武漢市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

在“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中
（1）實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖甲所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端的螺母向______調(diào)（填“左”或“右”）
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)圖乙所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，這時(shí)應(yīng)將右邊的鉤碼向______（填“左”或“右”）移動(dòng)______格．
（3）圖乙中杠桿水平平衡后，在杠桿左右兩邊鉤碼下同時(shí)加一個(gè)相同的鉤碼，這時(shí)杠桿將______．（填“保持水平平衡”、“順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)”或“逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)”）
（4）物理課本中有這樣一句話“托盤天平是支點(diǎn)在中間的等臂杠桿，天平平衡時(shí)砝碼的質(zhì)量等于被測(cè)物體的質(zhì)量”．實(shí)際上使用天平經(jīng)常同時(shí)用到砝碼和游碼，此時(shí)被測(cè)物體的質(zhì)量應(yīng)______砝碼的質(zhì)量（填“大于”“小于”或“等于”）．
（5）如圖丙所示的案秤是個(gè)不等臂杠桿，請(qǐng)你根據(jù)杠桿的平衡條件，說(shuō)明用幾個(gè)不重的砝碼就能平衡盤中重得多的貨物的道理______．

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