20．接聽電話時，很容易分辨出熟人的聲音，這主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的；戴著耳機在嘈雜的公共場所聽音樂時，往往需要增大音量，這是增大了聲音的響度，若長此以往會導(dǎo)致聽力下降；一名男低音歌手正在放聲高歌，這里的“低”是指音調(diào)．

分析 聲音的特性包括音調(diào)、響度和音色，音調(diào)指聲音的高低，響度指聲音的大小，音色是指聲音的品質(zhì)與特色；

解答 解：打電話時，我們僅憑聲音就可判斷對方是誰，這是通過聲音的音色進行判斷的；
戴著耳機在嘈雜的公共場所聽音樂時，往往需要增大音量，這是增大了聲音的響度；男低音歌手正在放聲高歌，這里的“低”是指音調(diào)．
故答案為：音色；響度；音調(diào)．

點評 本題考查了聲音特性的辨別，屬聲學(xué)基礎(chǔ)題，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．小強看遠處的某點時，其光路如圖所示，則下列說法正確的是（　　）
A．小強的眼睛是近視眼，應(yīng)配凸透鏡做成的眼鏡
B．小強的眼睛是近視眼，應(yīng)配凹透鏡做成的眼鏡
C．小強的眼睛是遠視眼，應(yīng)配凸透鏡做成的眼鏡
D．小強的眼睛正常，無需配戴眼鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．王偉想知道醬油的密度，于是他和王薇用天平和量筒做了如圖所示的實驗：
（1）將天平調(diào)節(jié)平衡后，測出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則所測醬油的密度為1.125×103kg/m3．
（2）王偉用這種方法測出的醬油密度比真實值偏大（選填“偏大”或“偏小”），簡述你的理由：因為燒杯內(nèi)壁沾有醬油無法倒干凈，會使測得醬油體積偏小，所以質(zhì)量一定時所測密度偏大．
（3）王薇認為不用量筒也能測量出醬油的密度，她進行了如下實驗操作：
①調(diào)好天平，用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0．
②在燒杯中裝滿水，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1．
③把燒杯中的水倒盡，再裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2．
則醬油的密度表達式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$•ρ水（已知水的密度為ρ水）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列四幅圖中，不是通過熱傳遞的方式增加內(nèi)能的是（　�。�
A．
金屬匙放在熱湯中，溫度升高
B．
太陽照射下，熱水器中水的溫度升高
C．
快速地彎折十余次，彎折處發(fā)熱
D．
食品放在冰箱中溫度降低

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．小陽為他的自行車設(shè)計了一個速度計，車輪每轉(zhuǎn)動一圈就計數(shù)一次．某次行駛中，小明發(fā)現(xiàn)5分鐘恰好完整計數(shù)了300次，車輪的周長為3m，則這段時間內(nèi)自行車行駛的平均速度為3m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列四種用電器，其中主要是利用電流熱效應(yīng)來工作的是（　　）
A．電風(fēng)扇B．電冰箱C．電視機D．電水壺

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能以下說法正確的是（　　）
A．對物體加熱物體的溫度一定升高
B．物體所含的熱量的多少與其溫度有關(guān)
C．靜止的物體，其內(nèi)能為零
D．物體的溫度升高，它的內(nèi)能就增加

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示，電能表的示數(shù)是520.3kW•h．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖，能正確反映近視眼的成因及矯正方法的是（　　）
A．（a）（d）B．（a）（b）C．（c）（d）D．（c）（b）

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同步練習(xí)冊答案