【題目】仔細(xì)觀察圖甲，說(shuō)明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān)，還跟力的___________有關(guān)；觀察圖乙發(fā)現(xiàn)，用手指向下壓鉛筆尖，手指感到疼痛，說(shuō)明物體間力的作用是_________的，手指向內(nèi)凹陷說(shuō)明力可以改變物體的__________。

【答案】 作用點(diǎn) 相互的 形狀

【解析】分析：（1）力的大小、方向、作用點(diǎn)稱(chēng)為力的三要素，力的三要素共同影響著力的作用效果；

（2）力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的；

（3）力可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

解答：（1）大人和小孩在門(mén)上的作用點(diǎn)不同，使得大人雖然力氣大卻推不過(guò)小孩，說(shuō)明力的作用效果不僅跟力的大小和方向有關(guān)，還跟力的作用點(diǎn)有關(guān)。

（2）用手指向下壓鉛筆尖，手感到疼是鉛筆對(duì)手施力的結(jié)果。如果以筆為研究對(duì)象，筆受到手對(duì)筆的反作用力，這一個(gè)力的施力物體是手，這一現(xiàn)象說(shuō)明物體間力的作用是相互的。

（3）用手指向下壓鉛筆尖，手指向內(nèi)凹陷說(shuō)明力可以改變物體的形狀。

故答案為： (1). 作用點(diǎn) (2). 相互的 (3). 形狀

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖所示，燒瓶?jī)?nèi)水沸騰后把燒瓶從火焰上拿開(kāi)．水會(huì)停止沸騰．迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水，會(huì)看到什么現(xiàn)象？為什么？

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A圖路上的積雪出現(xiàn)了深淺不同的車(chē)轍說(shuō)明不同的車(chē)對(duì)積雪壓強(qiáng)_____；（填：相同或不同）

B圖在路面上鋪防滑草墊是為了增加接觸面的粗糙程度從而_____摩擦；（填：增大或減�。�

C圖清除屋頂積雪是為了_____（填：增大或減�。┓e雪對(duì)屋頂?shù)膲毫Α?/span>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)裝置，電源電壓為4V且保持不變，小燈泡額定電壓為2.5V，電阻約為9Ω，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”字樣．

（1）請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線把圖甲中的實(shí)物電路連接完整；
（2）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器滑片用調(diào)至 B （選填“A”或“B”）端；
（3）正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表、電壓表指針均有偏轉(zhuǎn)，則小燈泡不發(fā)光的原因是；
（4）實(shí)驗(yàn)中，電壓表示數(shù)如圖乙所示，要使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將滑片向（選填“左”或“右”）移；
（5）一實(shí)驗(yàn)小組的數(shù)據(jù)如表示數(shù)：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

4

5

U/V

0.3

1.5

2.0

2.5

2.9

I/A

0.06

0.20

0.24

0.28

0.30

老師在檢查時(shí)指出第次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)無(wú)法從實(shí)驗(yàn)中測(cè)得，理由是 ． 該小燈泡的額定功率是W；
（6）另一實(shí)驗(yàn)小組在原有器材基礎(chǔ)上，不使用電流表，增加一個(gè)阻值已知、大小合適的定值電阻R0和若干開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線也能測(cè)出小燈泡的額定功率，請(qǐng)你在圖丙的方框內(nèi)畫(huà)出該小組的實(shí)驗(yàn)電路圖（要求：電路只連接一次并考慮燈絲電阻受溫度變化的影響）

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【題目】近年來(lái)，智能機(jī)器人進(jìn)入百姓家，如圖所示，質(zhì)量為4kg的清潔機(jī)器人某次工作時(shí)，在4s內(nèi)沿水平直線運(yùn)動(dòng)了2m，此過(guò)程機(jī)器人所提供的牽引力為50N，求：
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B.b點(diǎn)
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