【題目】如圖所示,某同學(xué)進(jìn)行爬竿訓(xùn)練,爬上竿頂后,再從竿頂順竿滑到地面,每次所用時間各不相同,下列說法正確的是( 。

A.向上爬竿過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

B.下滑過程中摩擦力的大小一定保持不變

C.向上爬竿時受到的摩擦力方向向上

D.下滑時間短的那次速度大,重力做的功多

【答案】C

【解析】

A.向上爬竿過程中,速度變化,動能可能增大,可能不變,可能減小,重力勢能增大,動能沒有轉(zhuǎn)化為重力勢能,故A錯誤;

B.下滑過程中,速度變化,受到的重力和摩擦力不一定是平衡力,摩擦力不一定等于重力,摩擦力大小可能變化,故B錯誤;

C.向上爬竿時,手相對于竿向下運動,受到的摩擦力方向向上,故C正確;

D.下滑到底端,運動的距離相等,由v=可知時間短的那次速度大,由W=Gh可知各次重力做的功相等,故D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小銘在學(xué)校期間,使用一種醫(yī)用免洗洗手液對手部進(jìn)行消毒過程中,聞到了濃濃的酒精味,看到該液體的流動性較差。查看了瓶身上的說明后,確定,這種洗手液的主要成分為75%的酒精。于是小銘所在的興趣小組對這種洗手液的密度進(jìn)行了測量。

(1)實驗前,將托盤天平放在_________工作臺上,游碼移到標(biāo)尺的零刻度線處,指針靜止在如圖甲所示的位置,此時應(yīng)將右端的平衡螺母向_______________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡;

(2)將盛有適量洗手液的燒杯放在天平的左盤,天平重新平衡時,右盤所加砝碼及游碼位置如圖乙所示,燒杯和洗手液的總質(zhì)量為_______g;將燒杯中的部分洗手液倒入量筒,測得燒杯和剩余洗手液的總質(zhì)量為42.4g;經(jīng)過一段時間后,觀察到量筒內(nèi)的液面如圖丙所示,則量筒內(nèi)洗手液的體積為_______ml,這種洗手液的密度為_______g/cm3;

(3)小銘對洗手液的密度測量結(jié)果有疑惑,回到家后利用電子秤、燒杯、細(xì)線和一個實心鋁塊等器材,再次對這種洗手液的密度進(jìn)行測量。具體做法如下:

在燒杯中倒入適量洗手液放置在電子秤上(如圖丁);

將系好細(xì)線的鋁塊緩緩浸沒到洗手液中保持靜止(如圖戊),洗手液未溢出;

將鋁塊緩慢沉底后松開細(xì)線(如圖己)。則這次測得洗手液的密度為_____g/cm3,對前后兩次實驗進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)在______(選填“學(xué)!被颉凹摇)所測洗手液密度的結(jié)果更接近真實值,造成另一次密度測量結(jié)果與真實值的差異較大的原因可能是______________________________________________(已知鋁塊的密度為2.7g/cm3,不計細(xì)線質(zhì)量,細(xì)線和正方體均不吸收洗手液)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在科學(xué)晚會上,小明所在的科技小組示了一個“隔板推物”的節(jié)日,其原理如圖所示:甲、乙兩線圈分別懸掛在兩個蹄形磁鐵的磁場中,兩線圈通過導(dǎo)線連接構(gòu)成一個閉合電路,用手推動甲線圈擺動時,乙線圈會隨之?dāng)[動,對于這個過程,下列說法正確的是(

A.甲線圖相當(dāng)于電源,乙線圈相當(dāng)于用電器

B.推動甲線圈擺動時電能轉(zhuǎn)化為機械能

C.乙線圈隨之?dāng)[動時機械能轉(zhuǎn)化為電能

D.乙線圈擺動是因為通電導(dǎo)線在磁場中受力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測量小燈泡的電功率實驗中,小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣(燈泡額定功率小于1W),電源為兩節(jié)新干電池。圖甲是連接的實物圖。

(1)閉合圖甲電路中的開關(guān),電壓表的讀數(shù)約為_____V,小燈泡處于_____狀態(tài)(發(fā)光/不發(fā)光)。

(2)圖甲只有一根導(dǎo)線的一個接頭接錯,請在需要改動的導(dǎo)線上打“×”,并在圖上改正_________

(3)改正電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖乙所示,則應(yīng)該將滑動變阻器的滑片P_____(左/右)移動,將電壓表的示數(shù)調(diào)整到_____V,此時電流表示數(shù)如圖丙所示,測出小燈的額定功率為_____W;

(4)在某次調(diào)節(jié)中,燈泡變亮,滑動變阻器接入電路的阻值變化了△R1,小燈泡的阻值變化了△R2,則△R1_____△R2(大于/等于/小于)。

(5)如果增加已知阻值的定值電阻R,只利用一只電壓表,通過簡單操作就能測量小燈泡的額定功率。圖丁中(a)、(b)是他們設(shè)計的兩種電路圖,其中能完成測量的是電路圖_____(a/b)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量物質(zhì)的密度”實驗中:

(1)用調(diào)好的天平測金屬塊質(zhì)量,天平平衡時砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,金屬塊質(zhì)量 m______g;

(2)用細(xì)線系住金屬塊,放入裝有 V1=20mL 水的量筒內(nèi),水面如圖乙所示,記為 V2,計算出金屬塊密度 ρ=______g/cm3

(3)實驗中所用細(xì)線會對測量結(jié)果造成一定誤差,導(dǎo)致所測密度值______(偏大/偏小);

(4)在上面實驗基礎(chǔ)上,利用彈簧測力計和該金屬塊,只需增加一個操作步驟就能測出圖丙內(nèi)燒杯中鹽水的密度,增加的步驟是:______,鹽水密度表達(dá)式 ρ鹽水=______。(選用所測物理量符號表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】隨著科技的發(fā)展,無人駕駛汽車已進(jìn)入人們的生活。無人駕駛汽車通過車載激光雷達(dá)攝像頭等傳感器實現(xiàn)自動駕駛。一質(zhì)量為1.2t的無人駕駛汽車,靜止時四個輪子與地面的總接觸面積為0.12m2,在平直道路上以36km/h的速度勻速行駛,受到的牽引力大小為4×103N。某時刻車頭上的激光雷達(dá)向正前方的固定障礙物發(fā)射一束激光信號,經(jīng)3×10-7s激光雷達(dá)接收到障礙物反射回的信號(該時間內(nèi)汽車行駛的距離忽略不計)。已知光速為3×108m/s,g10N/kg。求該汽車。

(1)靜止時對水平地面的壓強大小;

(2)此刻車頭到障礙物的距離;

(3)36km/h的速度勻速行駛時牽引力的功率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量小燈泡的額定功率”的實驗中,所用的小燈泡額定電壓為3.8 V。

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物電路連接完整。

____________

(2)閉合開關(guān)后,小燈泡發(fā)光十分微弱,移動滑動變阻器的滑片也不能改變燈泡的亮度,則原因可能是______________________

(3)排除故障后,繼續(xù)進(jìn)行實驗,移動滑動變阻器的滑片到某一位置時,電壓表的示數(shù)為3 V,為了使小燈泡正常發(fā)光,則應(yīng)將滑動變阻器滑片向________(選填“左”或“右”)端移動。

(4)當(dāng)電壓表示數(shù)為3.8 V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,為________ A,小燈泡的額定功率為________ W。

(5)實驗結(jié)束后,老師拿來了一個已知額定電流為0.2 A,但額定電壓未知的小燈泡,一個已知阻值的電阻R和兩個開關(guān)S1、S2,利用上面的部分器材為同學(xué)們設(shè)計了如圖丙所示的電路來測量小燈泡的額定功率,請你將下列實驗步驟補充完整:

①閉合開關(guān)S、S1,斷開S2,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為________;

②閉合開關(guān)S、S2,斷開S1,保持滑動變阻器的滑片不動,讀出電壓表的示數(shù)為U;

③燈泡額定功率的表達(dá)式為:P________。(用已知量和測量量表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,迅速下壓活塞,玻璃筒底部的棉花燃燒,圖乙是熱機的某一沖程,關(guān)于這兩個過程,下列說法正確的是(

A.圖乙是熱機的壓縮沖程

B.圖甲和圖乙的能量轉(zhuǎn)化情況相同

C.圖甲中如果沒有棉花,實驗結(jié)論仍然成立

D.隨著技術(shù)的進(jìn)步,圖乙熱機的效率能達(dá)到 100%

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中。

(1)實驗前,要調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在______

(2)通過調(diào)整,恰好在光屏上得到燭焰等大的像,如圖所示,則所用凸透鏡的焦距是______;

(3)在圖中,把蠟燭向左移動,凸透鏡的位置不變,應(yīng)把光屏向______(選填“左”或“右”)適當(dāng)調(diào)節(jié),才能在光屏上得到燭焰清晰倒立、______(選填“放大”、“縮小”或“不變”)的實像。接下來改用焦距為的凸透鏡繼續(xù)進(jìn)行實驗,如果不改變蠟燭和凸透鏡的位置,要在光屏上成清晰的像應(yīng)把光屏向______(選填“左”或“右”)適當(dāng)調(diào)節(jié);

(4)在探究凸透鏡成實像的過程中,他們又嘗試用白紙遮擋住凸透鏡的一半,發(fā)現(xiàn)在光屏上______(選填“仍能”或“不能”)成燭焰完整的像。

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同步練習(xí)冊答案