20．如圖所示，溫度計(jì)的示數(shù)為（　　）
A．-26℃B．-14℃C．26℃D．14℃

分析 溫度計(jì)在使用前要先觀察其量程和分度值；溫度計(jì)的示數(shù)在量程的范圍內(nèi)，分度值為1℃，注意液柱是在零刻度線的上方還是下方．可根據(jù)這兩點(diǎn)讀出此溫度計(jì)的示數(shù)

解答 解：
圖中溫度計(jì)的分度值為1℃，且液柱在零刻度線的下方，因此該溫度計(jì)的示數(shù)是-14℃，故B正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 在對(duì)溫度計(jì)進(jìn)行讀數(shù)時(shí)，要首先觀察溫度計(jì)的量程和分度值，特別要注意液柱上表面是在是零攝氏度上方還是下方，然后再讀數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．古箏音樂(lè)課上，小諾發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．教師介紹作者時(shí)提到“女高音”，這里的高指的是響度
B．音樂(lè)教師怕影響別的班級(jí)上課，讓學(xué)生把門窗關(guān)上，這是在人耳處減弱噪音
C．細(xì)心的小諾發(fā)現(xiàn)古箏的弦粗細(xì)不一，他認(rèn)為原因是改變古箏的音調(diào)
D．聽(tīng)完整節(jié)課，小諾總結(jié)這是一首明亮歡快的曲目，他這是利用了聲波可以傳遞能量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．如圖所示，輕質(zhì)杠桿上各小格間距相等，O為杠桿中點(diǎn)．甲、乙是同種金屬材料制成的實(shí)心物體，甲為正方體，乙重為15N．將甲、乙用能承受最大拉力為25N的細(xì)線分別掛于杠桿上M、Q兩刻線處時(shí)，兩細(xì)線被拉直且都沿豎直方向，M、Q正好在甲、乙重心正上方，杠桿在水平位置平衡，這時(shí)甲對(duì)地面的壓強(qiáng)為4000Pa；當(dāng)把乙移掛至R時(shí)，甲對(duì)地面的壓強(qiáng)為3750Pa．經(jīng)過(guò)分析、計(jì)算后知道：（g取10N/kg）
（1）金屬塊甲的重力為45N；
（2）金屬塊乙的密度為4.5g/cm3；
（3）將甲移至P正下方，乙移掛至R，這時(shí)甲對(duì)地面的壓強(qiáng)為2250Pa；
（4）將甲移至N正下方，乙移掛至S，放手后杠桿不能平衡（選填“仍能”或“不能”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

8．根據(jù)要求作圖，請(qǐng)畫(huà)出圖中對(duì)應(yīng)的入射光線或折射光線

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列現(xiàn)象中是由于光的反射形成的是（　�。�
A．  
  我國(guó)古代利用日晷晷針影子變化計(jì)時(shí)
B．
     在海邊觀看到海市蜃樓
C．     
     雨后天空中出現(xiàn)美麗的彩虹
D．
       盧溝橋在水中的“倒影”

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是（　�。�
A．人感覺(jué)舒適的室溫約為42℃B．我國(guó)1元硬幣的質(zhì)量約為60g
C．普通課桌的高度約為0.8mD．人正常呼吸一次的時(shí)間約為20s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示，小君用刻度尺測(cè)量物塊在水平面上滑行的距離是（　�。�
A．0.80cmB．2.00cmC．2.80 cmD．3.60cm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．一個(gè)電阻器當(dāng)接在某一電源下，電功率為3.6W，當(dāng)電源電壓增加3V時(shí)，電功率增加了4.5W，則原電源電壓為6V，電阻器的電阻為10Ω

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．廣州馬拉松賽于2016年12月11日上午7時(shí)30分正式開(kāi)跑，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的角逐，來(lái)自摩洛哥的選手SALAH EDDINE BOUNASR以2小時(shí)6分的成績(jī)奪得冠軍．小明查得馬拉松的全程為42.195km，則SALAH EDDINE BOUNASR的全程平均速度為20km/h，即5.58m/s．當(dāng)他跑到終點(diǎn)不能立刻停下來(lái)，這是因?yàn)樗哂袘T性．

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同步練習(xí)冊(cè)答案