13.完成下列探究實(shí)驗(yàn).
探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)】1820年,丹麥物理學(xué)家奧斯特在課堂上做實(shí)驗(yàn)時(shí)偶然發(fā)現(xiàn):當(dāng)導(dǎo)線中通過(guò)電流時(shí),它旁邊的磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),他繼續(xù)研究,終于證實(shí)了電流周圍存在磁場(chǎng),在世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了電和磁之間的聯(lián)系.如果把導(dǎo)線繞在圓筒上做成螺線管,磁場(chǎng)就會(huì)強(qiáng)得多,小明在螺線管周圍擺放了一些小磁針,通電后小磁針的指向如圖甲所示,由此可看出通電螺線管外部的磁場(chǎng)與條形磁體的磁場(chǎng)相似.小明改變螺線管中的電流方向,發(fā)現(xiàn)小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)180°,南北極所指方向發(fā)生了改變,由此可知:通電螺線管外部磁場(chǎng)方向與螺線管中的電流方向有關(guān).
【交流與評(píng)估】請(qǐng)根據(jù)安培定則標(biāo)出乙圖中S閉合后,螺線管上N極的位置.

分析 【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)】奧斯特實(shí)驗(yàn)證明了電流的周圍存在磁場(chǎng),這是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了電和磁存在聯(lián)系的實(shí)驗(yàn).奧斯特由于這個(gè)貢獻(xiàn)而載入物理史冊(cè).
知道通電螺線管周圍存在磁場(chǎng),并且其磁感線與條形磁體的磁感線相似.知道通電螺線管的磁性與電流的方向有關(guān).
【交流與評(píng)估】由電流方向和右手螺旋定則即可判出螺線管的磁極.

解答 解:【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)】丹麥的物理學(xué)家奧斯特做的著名的奧斯特實(shí)驗(yàn)通過(guò)當(dāng)導(dǎo)線中通過(guò)電流時(shí),它旁邊的磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),證實(shí)了:電流周圍存在磁場(chǎng).
由加圖可知,通電螺線管的磁場(chǎng)分布與條形磁體相似,都是具有兩個(gè)磁性較強(qiáng)的磁極;
如果改變螺線管中的電流方向,發(fā)現(xiàn)小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)180°,南北極所指方向發(fā)生了改變,由此可知:通電螺線管外部磁場(chǎng)方向與螺線管中的電流方向有關(guān).
【交流與評(píng)估】電流由右側(cè)流入,右手握住導(dǎo)線,四指指向電流方向,大拇指指向下方,即電磁鐵的下端為N極,上端為S極;如圖所示:

故答案為:奧斯特;磁場(chǎng);電流;見上圖.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了奧斯特實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象及結(jié)論,以及通電螺線管周圍的磁場(chǎng),與條形磁鐵周圍的磁場(chǎng)相似,其磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān).一定要掌握電流的磁效應(yīng),此類題目是中考的常見題型,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.音調(diào)B.響度C.音色D.振幅

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

4.如圖所示的裝置中是利用連通器原理工作的是( 。
A.
茶壺
B.
盆景的自動(dòng)給水裝置
C.
鍋爐水位計(jì)
D.
乳牛自動(dòng)喂水器

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

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8.橡膠棒與毛皮摩擦,橡膠棒由于得到(選填“得到”或“失去”)電子而帶負(fù)電.把帶負(fù)電的橡膠棒靠近與作業(yè)紙摩擦過(guò)的塑料吸管,發(fā)現(xiàn)吸管被推開,說(shuō)明吸管帶負(fù)電,根據(jù)同種電荷相互排斥可以解釋此現(xiàn)象.

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18.5G技術(shù)的成熟將代替現(xiàn)在剛用的4G,到時(shí)能夠滿足幾乎所有用戶對(duì)于無(wú)線服務(wù)的要求.4G和5G網(wǎng)絡(luò)都是利用電磁波來(lái)傳輸信息的,它在空氣中的傳播速度接近真空中的傳播速度--3×105km/s.

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5.在①電動(dòng)機(jī)、②發(fā)電機(jī)、③電磁繼電器、④動(dòng)圈式話筒中,應(yīng)用的原理相同的是(  )
A.②④B.①④C.①②D.②③

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2.炎炎夏季,都市氣溫往往比郊外要高,這就是熱島效應(yīng),人們修建人工湖、噴水池,主要到用水的比熱容大來(lái)調(diào)節(jié)氣溫;環(huán)衛(wèi)工人駕駛著灑水車行駛在路上,灑水車邊灑水邊勻速行駛,在這過(guò)程中動(dòng)能減。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.某同學(xué)按圖中所示的電路探究“電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),她利用電阻箱代替定值電阻.

(1)將圖中的實(shí)物連接起來(lái),要求變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變。
(2)連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,電流表示數(shù)始終為0,電壓表示數(shù)約為8V,則電路中出現(xiàn)的故障可能是電阻箱斷路;
(3)排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄了下表中的數(shù)據(jù),其中序號(hào)2數(shù)據(jù)是明顯錯(cuò)誤的,若電表讀數(shù)正確,則在實(shí)驗(yàn)操作忘了調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電阻箱兩端電壓保持不變.
數(shù)據(jù)序號(hào)123456
電阻R(Ω)101520253035
電流I(A)0.40.320.20.160.130.11
(4)實(shí)驗(yàn)中電阻箱阻值為20Ω時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片剛好在中點(diǎn),則在繼續(xù)的實(shí)驗(yàn)中,電阻箱可接入的最大阻值為40Ω

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